内训课内训课
| 中档酒如何运作当前市场 |
| 主讲老师：牛恩坤 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、酒业调整期：新时代、新常态、心常态 2015年酒业主要动作：大单品、去库存、分化增长、弱电商。 暴利时代的终结：酒企营收全线下降、只有极个别企业逆势增长。收入与利润回归平常.. |
| 党建引领企业发展 |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天 专业类别： 红色教育 行业类别： |
| 课程简介：开场导入 十九大对于中国的现实有怎样的论断十九大对于中国的未来有怎样的筹划十九大的论述与党建工作有关的有哪些您如何解释中国的发展您如何回.. |
| 中高管领导力与工会活动协同能力提升 |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：开场导入 v您觉得怎样的领导值得跟随v您讨厌怎样的领导v是什么妨碍了您的工作热情v什么因素会激发您尽心尽力工作v您参与创新变革时关心什么我们为什么要去影响员工员工为什么会受我们.. |
| 敏捷开发管理精髓 |
| 主讲老师：谢明志 培训天数：6 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：主题 内容理解敏捷 敏捷试图解决的主要问题软件开发发展脉络梳理敏捷开发宣言解读敏捷开发十二条原则解读敏捷的主要流派模拟项目演练：从瀑布到迭代需求管理 传统需求管理方法碰到的主要问题用户故事的3C 如何.. |
| 行动学习之— 行动学习咨询工作坊 |
| 主讲老师：王念山 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一模块：理论篇：行动学习法（90分钟）一、行动学习的颠覆创新1.传统培训的真相2.绩效改进的科学原理3.行动学习颠覆传统培训4.什么是行动学习5.行动学习对于组织的价值6.行动学习对于个人的价值7.行动.. |
| 线上视频服务礼仪全流程打造 |
| 主讲老师：赵明会 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：课程导入：引导参与激发行动1.视频沟通的常见问题与挑战2.视频沟通失败的原因及提升目标一、网络视频沟通的基本准备1.视频沟通的特点与价值展望2.视频沟通成功的原理与挑战1)沟通模型与视频沟通的难点2)漏斗原理.. |
| 非财务经理的财务管理（沙盘） |
| 主讲老师：杨奕 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：一、建立财务思维，提升财务素养企业财务管理整体框架企业财务管理的目标——企业价值最大化的内涵、度量及实现方式财务管理的两大观念—&mdash.. |
| 数据安全防护 |
| 主讲老师：李勇 培训天数：1 天 专业类别： 网络营销 行业类别： |
| 课程简介： 单元 大纲 .. |
| 品牌战略规划与建设 |
| 主讲老师：喻国庆 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：公司品牌战略一、品牌战略解读1.公司的品牌资产2.公司整体品牌规划3.市场部门的定位与作用4.为什么“营”大于“销”5.市场整体的布局与规划6.公司资.. |
| 互联网下的营销突围 |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一级题纲 二级题纲模块一：互联网时代下的营销思维转变 连接——互联网的核心传统渠道传播VS互联网传播这是一个没有秘密的年代这是一个快.. |
| 服务礼仪与营销技能提升 |
| 主讲老师：王惠 培训天数：2 天 专业类别： 客户服务 行业类别： |
| 课程简介：第一模块：让服务创造价值第一讲：服务意识的建立1.木桶原理2.怎样理解100—1=0服务用心1、用心服务——假如我是客户2、主动服务——.. |
| 通关考核方案与实战模拟 |
| 主讲老师：王惠 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、基于日常工作中的客户群体，设计一次客户拜访模拟场景，通过抽签选择一个客户群体。要求在拜访前、中、后有设计，在客户拜访中使用课程中的内容进行沟通模拟。考核点：1、客户需求与价值的链接2、沟通说服中的“听、问、反馈&.. |
| 课程设计与开发技巧 |
| 主讲老师：郑时墨 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：引言： 课程开发理念篇1.成人学习理论A.成人学与自我导向学习B.体验式教学的意义和方法C.成人学习的特点2.企业课程目的A.企业需要什么课程B.企业课程的目的C.企业需要什么课程3.企业何时需要内化.. |
| “专业排版”Word商务文案制作技巧 |
| 主讲老师：张晓如 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：(一)开胃小菜——这些技巧你要懂一个小小改变，让突然断电、死机时数据丢失烦恼不再有Office主题色调整，保护长时间工作时的“眼睛”᠑.. |
| 如何运用OKR绩效管理引爆企业新增长 |
| 主讲老师：王万多 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、为什么企业需要OKR敏捷绩效管理——升级、创新绩效管理的新选择1、OKR的基本思想OKR是什么？OKR是结构化的目标设定系统OKR是聚焦思维.. |
| 中医诊断-----望诊 |
| 主讲老师：魏华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：1、望诊的基础知识；2、全身望诊；1, 望神2，望色3，望形体4，望姿态3、局部望诊；1，脸2，五官3，躯体4，胸肋5，腹诊6，肩背，脊椎7，四肢8，手诊9，皮肤4，舌诊；.. |
| 化解暴力，同心共赢 |
| 主讲老师：陈丽君 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、医疗冲突之痛，无处不在的安全医患。（一）医疗服务的特殊性。（二）现阶段存在的无奈。（三）理解医患关系的本质：合作；同心。（四）医患沟通的基本心态：1.我们一起解决这个问题；2.我需要你的参与。案例：动刀见.. |
| G60科技走廊——长三角区域科创趋势 |
| 主讲老师：宋柏允 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、解读《长三角G60科创走廊建设方案》？1、看点之一：共享《方案》中将促进科技创新资源共享作为G60科创走廊的重要任务之一，对于破解长三角科技创新资源共享难题具有重要推动作用2、看点之二：协同ɨ.. |
| 管理者综合能力提升 |
| 主讲老师：梁晓光 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、作为一个管理者应该具备什么能力和心态？1、管理者的重要作用、角色和使命2、管理者的角色范围与不同3、优秀管理者应具备的条件和技能分析4、管理者常犯的错误5、关键能力和心态带领优秀的团队&#.. |
| 高效能工作提升 |
| 主讲老师：齐磊 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：课程内容：一、团队如何建设？团队是由个体组成，只有互相提供价值，才有合作可能。没有内心的强大的员工，就没有强大的公司。二、建立高效的学习环境学习现场形成一种竞争PK的学习方式，用这种方式让学员快速进入学习和体验的状态.. |
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