激活：有效激励与学会授权

地点： 浙江 (杭州) 价格：￥3800 时间：2022-12-23

一、管理者任务和人性的假设1.五项基本任务2.人性与个性3.责任感提升4.无效激励5.责任感提升方法6.职务的设计7.拥有管理者愿景视频分享：激发动力的策略案例分析：为什..

股权激励·私董会

地点： 浙江 (杭州) 价格：￥1980 时间：2018-07-14

1.薪酬的概念。思考：薪酬是什么，有什么用，怎样设计薪酬？2.薪酬设计的“十大”死穴。思考：如何通过薪酬设计提升员工动力？3.薪酬设计的“十大&rdquo..

销售精英激励与实战技能提升

地点： 浙江 (杭州) 价格：￥1500 时间：2013-10-19

理解销售一、理解销售1、什么是销售？2、销售的本质是什么？在市销售中的客户销售一、理解客户销售1、客户销售与一般产品的销售区别是什么？2、客户销售为什么要有对内销售与对外..

优秀员工心态与巅峰激励

地点： 浙江 (杭州) 价格：￥1000 时间：2011-06-11

第一部分：优秀员工心态修炼 一、优秀员工心态修炼之——责任心 1）没有做不好的事，只有不负责的人 2）对工作负责就是对自己负责 二、优秀员工心态修炼之—&md..

关键人才的保留与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：1 天

课程大纲：第1单元 关键人才管理的概述1.企业的核心竞争力不是人才，而是人才的管理能力；2.谁是关键人才？关键人才评定标准；3.和关键人才建立联盟关系；Ø彼此承诺、共同..

有效授权与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

应对不确定性的关键1、 用自己的确定应对未来的不确定。2、 谁是管理者？何谓管理？3、 何谓领导？管理者与领导者的区别。4、 工业时代的管理付出了惨重代价。5、 互联网时代..

有效授权与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

 主讲：蒋小华 课程时长：2天 课程大纲：开篇：应对不确定性的关键1. 用自己的确定应对未来的不确定。2. 谁是管理者？何谓管..

下属培养与有效激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

² 课程收益：Ø 帮助学员成为一名教导型管理者，掌握有效的带人技巧——通过系统学习，提升学员的辅导能力，从而实现团队成员不依赖上级，可以自主解决问题。..

员工激励与辅导

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

一. 激励意义：创造一个高动力的工作团队1. 引言：a) 为什么员工流失率高居不下？b) 为什么8090后员工不好管理？2. 当前员工有哪些需用求与期望？3. 什么是激励？4. 为什..

有效激励与凝聚力塑造

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

引 言：从海豚觅食、蚂蚁军团说起，到调查显示：团队中大部分人没有高效工作。一、 角色认知：不当消防队员，让员工自动自发地做事情，1. 检讨缺失：糟糕管理者的八大罪状；2. 管理认知：管理者到底该..

如何有效激励员工

主讲老师：蒋小华 课程时长：1 天

人才为企业最重要资产之一，企业各项业务推动均必需要有人去进行，然而因为人是情绪的动物，常常因为各种情绪而影响其外在表现。故能了解员工的心理状态并给予适当、适时的激励，使员工保持高昂的工作情绪，乃成为各级主管..

有效激励与管理沟通技巧

主讲老师：姚仲达 课程时长：2 天

第一部分：有效激励一、人的行为模式1、人的需要和动机2、影响我们动机的因素3、为什么员工不做他们应该做的事情？二、激励1、什么是激励？2、激励的作用3、内在激励和外在激励..

邮政企业有效激励与凝聚力塑造

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

引 言：从海豚觅食、蚂蚁军团说起，到调查显示：团队中大部分人没有高效工作。一、 角色认知：不当消防队员，让员工自动自发地做事情1. 检讨缺失：糟糕管理者的八大罪状2. 管理认知：管理者到底该干些..

电力管理者的知人善任——电力部属培育与有效激励

主讲老师：顾枫 课程时长：2 天

第一篇 培育与激励：电力管理者的应尽职责  电力管理者的产品就是部属的行为  不良的行为来自不良的管理  培育下属就是培育自己的未来 =..

烟草企业部属培育与有效激励

主讲老师：顾枫 课程时长：2 天

第一篇 培育与激励：烟草企业管理者的应尽职责  烟草管理者的产品就是员工的行为  不良的行为来自不良的管理  培育下属就是培育自己的未来 &#..

80、90后员工管理与激励技巧

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

课程背景：随着80、90后进入职场，愈渐成为职场生力军的时候，当代盛行的管理理论与实践遭遇尴尬，因为这些理论大多产生于上个世纪80、90年代之前。如何管理80、90后员工，成为当前经理人的困惑。试图..

医院管理者的知人善任——医院部属培育与有效激励

主讲老师：顾枫 课程时长：2 天

第一篇 培育与激励：医院管理者的应尽职责  医院管理者的产品就是医护人员的行为  不良的行为来自不良的管理  培育下属就是培育自己的未来 &#..

医院部属培育与有效激励

主讲老师：顾枫 课程时长：2 天

第一篇 培育与激励：医院管理者的应尽职责？ 医院管理者的产品就是医护人员的行为？ 不良的行为来自不良的管理？ 培育下属就是培育自己的未来？ 下属为何缺乏激励与培育？？ 缺乏客观资源？..

管理者的知人善任——部属培育与有效激励

主讲老师：顾枫 课程时长：2 天

第一篇 培育与激励：管理者的应尽职责  管理者的产品就是员工的行为  不良的行为来自不良的管理  培育下属就是培育自己的未来 ..

销售心态与榜样激励

主讲老师：诸强华 课程时长：1 天

第一单元 销售是改变生活的捷径 1. 销售工作八大好处2. 蛀蚀业绩的7大不良心态◇ 激励游戏：我很好，真的！第二单元 正确认识成功1. 成功的含义2. 企业成功与个人成功的关系..

突破重围之运筹帷幄：激励机制设计

主讲老师：黄国成 课程时长：2 天

主讲：黄国成著名企业管理专家、中国质量协会专家会员、精益生产专家、中国企业教育百强培训师、美国认证协会..

关键赋能：有效授权与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：1 天

²课程说明：授权与激励是领导者核心能力。不懂授权的领导者，会把自己累死；不懂激励的领导者，团队潜力根本发挥不出来。无论授权还是激励，都有相应的原则和方法，倘若不掌握这些具体的领导技能，便不能说..

国企经理人任期管理与中长期激励机制

主讲老师：朴宏 课程时长：2 天

一、回顾国有企业改革的历程1.冲破樊篱（1978—1991）扩大企业自主权企业承包责任制利改税转化企业经营机制..

关键人才培养与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：1 天

²课程说明：一个干劲不足，能力欠缺的团队是不可能打胜仗的，不可能取得高绩效的。因此，对关键人才的培养与激励是管理者重要的职能，也是管理者需要提升的能力所在——直接关系到..

关键人才的保留与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：1 天

²课程说明：本课程围绕公司核心人才的管理，特别是保留与激励两大维度，提供前瞻理念和实效方法，目的是帮助管理者有效地建设与管理核心团队，从而推动公司战略目标的实现。²课程形式：..

企业激励机制与管理

主讲老师：张晨 课程时长：1 天

第一章：什么是激励？一、激励的定义二、定义的含义1、激励的出发点2、奖励惩罚并举3、要全过程激励4、信息沟通畅通5、组织与员工目标需统一第二章：激励的类型一、物质激励与精..

团队建设与高效激励

主讲老师：张顾严 课程时长：2 天

一、认识团队建设1.团队建设的意义2.何为团队？团队与团伙的差异3.中国企业团队治理的四个阶段4.观古论今-团队的合作模式5.案例分享二.如何进行团队建设1.设置团队文化的意义与..

房地产营销管理技能提升与激励

主讲老师：李豪 课程时长：1 天

1优秀营销人员的特质1.1优秀营销六大特质1.1.1保持好的心态1.1.2积极1.1.3坚持1.1.4变通1.1.5认同他人1.1.6目标感1.2优秀营销专业特质1.2...

优秀置业顾问激励与逼定技能提升

主讲老师：李豪 课程时长：2 天

1置业顾问职业形象规范与准备1.1置业顾问的角色定位1.2置业顾问职业形象三个层次1.3置业顾问职业形象主要规范1.4置业顾问应具备知识和技能1.5销售前的准备1.5.1销售资料准备..