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公开课
  • 教练式高尔夫@向下管理

    地点: 浙江 (杭州) 价格:¥2980 时间:2017-07-13

    课程大纲 第一模块---识己一、正确对待管理者的角色二、管理者的四大基本职责
三、管理者的四种领导风格实战训练:MINI办公室第二模块---育人一、高尔夫实战团..

内训课
  • 教练式领导力

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    第一章 何为教练1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手?2. 教练存在的前提:相信人的潜能;3. 教练与指导的本质变化;4. 教练技术的两大关键:听和问; 5. 提问题比教别人怎么做更有..

  • 教练式领导者修炼

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    【课程大纲】一、角色认知:把事做对和做对的事1.检讨缺失:糟糕干部的八大罪状;2.管理认知:管理者该些干什么?3.干部定位:干部的3大任务与3重境界;4.软件升级:从技术走向管理,从管理..

  • 做教练型干部:培养打胜仗的团队

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    一、 角色认知:把事做对和做对的事1. 检讨缺失:糟糕干部的八大罪状及走入的误区;2. 管理认知:干部到底该些干什么?3. 干部定位:干部的3大任务与3重境界;4. 案例讨论:陈经理的角色错..

  • 做教练型干部:培养打胜仗的团队

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    课程说明: 本课程围绕管理者如何当好教练,如何培养打胜仗的团队进行。从管理干部的角色认知开始,正确理解管理者要从以事为中心转变以人为中心,着重在人员管理与人员培养层面,让管理者不再“救火&r..

  • FDCL五维教练领导力

    主讲老师:张毅 课程时长:2 天

    课程主题 五维教练式领导力 培训目标及收益 帮助领导者转型成为教练型的领导人学习和掌握教练式的领导方法建立五维教练领导力聚焦:坚守愿景与价值的..

  • 教练式培训师(PCT)技能训练

    主讲老师:张毅 课程时长:2 天

    开场活动:寻找new Buddy设定学习目标,建立教练式培训关系的对话体验教练式培训流程TREE解析第一模块:为什么需要教练式培训师?(3H)1、时代进步,培训技术与时俱进2、传统培训方..

  • 教练式领导力:员工辅导与培育

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    ²课程说明:以“教练技术”作为指导教学思想,采用行动学习的培训模式,以学员为培训的主体,采用“游戏化教学、促动技术、主题辩论、小组竞争、管理测试&rdquo..

  • 教练式管理与沟通技巧训练

    主讲老师:江磊 课程时长:2 天

    一、必备的沟通的技巧二、沟通中的左右脑策略三、教练技术在员工激励辅导中的应用四、教练式管理沟通情景演练..

  • 领导力与教练式辅导技术实战能力提升

    主讲老师:周黎辉 课程时长:3 天

    第一讲:从管理迈向领导——管理干部的升维与转型一、聚焦员工:团队动能不足的原因分析1. 员工达不成绩效的个体原因有哪三方面2. 为什么员工工作态度不佳?3. 员工动能..

  • 教练式管理与沟通技巧训练

    主讲老师:江磊 课程时长:2 天

    培训大纲/要点:楔子:激发下属积极心态的尝试(案例研讨)Ø你更害怕遇到下属的哪方面问题?Ø关于教练式管理的基本概念一、必备的沟通的技巧1.什么是沟通?1)..

  • ROC教练工作坊——基于成果导向的教练

    主讲老师:张毅 课程时长:1 天

    模块 主要内容及工具 课程收益第一单元教练基础篇(半天) 组织变化的趋势与发展的挑战管理VS领导什么是教练?什么是教练型领..

  • 做自己的情压管理教练

    主讲老师:王颖 课程时长:2 天

    第一单元 你的健康由情压管理的能力决定1、 情绪压力直接影响人的健康现场讨论:情绪和压力管理对我有什么好处?现场互动:你觉得情绪压力管理与健康有关系吗?体现在哪些方面呢?案例研..

  • 教练领导力-基于可持续化的带队育人与梯队建设

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    ²课程大纲:前言:Ø可持续化发展战略与人才梯队建设;Ø每一个领导者都是培训者与教练者。第一章授业解惑:如何成为教练领导者1.为什么滑雪教练可以培养出..

  • 教练领导力——可持续化发展:如何带队育人与梯队建设...

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    第一章 如何成为教练式领导者1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手?2. 教练存在的前提:相信人的潜能;3. 教练与指导的本质变化;4. 如何成为教导型的领导者?告诉他该做什么(职责);..

  • 教练技术在员工辅导中的应用

    主讲老师:金剑峰 课程时长:2 天

    课程纲要 训练与导出绩效1、 企业教练技术的全面内涵及系统框架 教练技术的来源、内涵; 管理教练技术在企业中的应用问题、内容分析 案例研讨:管..

  • 教练赋能工作坊

    主讲老师:马力 课程时长:2 天

    【破冰游戏】事件过山车1 教练的角色1.1 教练画像1.2 教练辅导的价值2 设计辅导内容2.1 辅导内容的来源2.2 辅导内容的选择2.3 明确绩效标准3 制定辅导计..

  • 工作汇报技巧与职场礼仪 特训教练班

    主讲老师:薛飞 课程时长:2 天

    工作汇报 把每一次汇报当成展示自己的机会,建构汇报内容,让领导快速抓住关键一、 如何正确地汇报工作建立机制:形成有效的工作汇报机制理清思路:9个步骤理清汇报思路 ..

  • 教练领导力基于可持续化的带队育人与梯队建设

    主讲老师:蒋小华 课程时长:1 天

    前言:何谓领导,何谓教练型领导者?传统管理者与教练式领导者区别;成为优秀教练的基本条件;每一个领导者都应该是培训者与教练者。第1章 领导带教:成为教练型领导者1. 为什么滑雪教练可以..

  • 教练领导力:基于可持续化的带队育人与梯队建设

    主讲老师:蒋小华 课程时长:1 天

    前言:何谓领导,何谓教练型领导者?传统管理者与教练式领导者区别;成为优秀教练的基本条件;每一个领导者都应该是培训者与教练者。第1章 领导带教:成为教练型领导者1. 为什么滑雪教练可以..

  • 教练领导力基于可持续化的带队育人与梯队建设

    主讲老师:蒋小华 课程时长:1 天

    前言:领导与教练的交融何谓领导,何谓教练型领导者?传统管理者与教练式领导者区别;成为优秀教练的基本条件;每一个领导者都应该是培训者与教练者。第1章 领导带教:奠定教练式领导基础领导带..

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