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深圳企业培训讲师
  • 林长青培训讲师

    林长青

    酒店六常管理法创始人; 从一线服务员...

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    刘辉

    刘辉老师专注企业创新与职业化转型!现任深...

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    郭翌

    香港生产力促进局(HKPC)特聘讲师 ...

  • 郭晓宁培训讲师

    郭晓宁

    郭晓宁: 资深精益生产实战专家、I...

  • 罗振海培训讲师

    罗振海

    【曾经担任】 万向集团万向钱潮 设备管...

  • 胡江伟培训讲师

    胡江伟

    国际企业教练协会专业教练 狼魂课程创始...

  • 崔维文培训讲师

    崔维文

    3年一线打拼、6年团队管理、10年集团公...

典型客户
深圳企业培训公开课
  • 谋定而后动,让企业经营实现有效管理

      陈老师      

    2 天

    课程收益:引言:管理团队的痛苦:1.年度经营计划形式多于实际,花这么多功夫还不如多做点实事……2.公司制定的目标真的能实现吗?年度目标应该怎么定?3.怎么制定出有效的、严谨的、科学的经营计划?4.战..
  • IPD研发管理:让研发体系成为成长

      相关专家      

    2 天

    课程收益:第一部分: IPD的管理框架与理念:商业成功 研发的核心就是以客户为中心做出好产品 什么是研发管理? 如何衡量研发的绩效? 案例分析:研发总监的烦恼..
  • 创新力:德鲁克有效创新助力企业穿越

      专家库      

    2 天

    课程收益:一、创业与创新概述1.“创新”是搞发明?“企业家精神”只有老板才需要?2.德鲁克的创新与管理之间关系? 3.创新模型:创新目的、创新来源、创新组织、创新战略及四者的关联 二..
  • 创新力:德鲁克有效创新助力企业穿越

      黄老师      

    2 天

    课程收益:一、创业与创新概述(原书前言与第1章)1.“创新”是搞发明?“企业家精神”只有老板才需要?2.德鲁克的创新与管理之间关系? 3.创新模型:创新目的、创新来源、创新组织、创新战略..
  • 生产企业综合成本分析与控制技能实战

      陈老师      

    2 天

    课程收益:第一讲、生产企业经营面成本偏高的七大原因 1、盲目超越市场或(行业)需求的外延式扩张2、生产方式和生产规模不匹配的制造运行结构3、残缺的PMC与供应链管理系统4、不重视基础专搞高/大/上的严重内耗5、主观牛逼的管..
  • 企业风险与安全生产实战管理班

      周老师      

    2 天

    课程收益:第一节:安全意识-震撼我们的中国式安全1.了解中国新的《安全生产法》2.何谓“安全”3.“安全”的真正涵义是什么4.人员行为习惯化的重要性5.安全管理就是“..
  • 最新企业解除劳动合同的协商谈判及其

      毕老师      

    1 天

    课程收益:第一章 “劝退”、“清工龄”、“自动离职”与“末位淘汰”中的协商谈判及其法律实务1、“劝退”有什么法律风险?..
  • 课程收益:引子:档案丢了引发的思考---企业档案管理问题回顾与分析第一篇:新时势与专业原理理念篇第一讲、AI智能化时代档案管理新趋势新国策新挑战新理念1.1AI智能化时代企业管理新模式新特点新认识1.2档案在企业创造价值中的价值和..
  • 课程收益:第一部分:班组建设的理论与落地式实战1.班组建设的意义2.班组建设,时不我待3.企业文化为什么不能落地到实处4.班组长是企业的基石5.企业的运营KPI谁负责6.如何说班组是企业的发展细胞7.班组是企业最基本管..
  • 课程收益:第一单元 破局思维——经济下行期的工业品营销新范式目标:转变学员观念,从追求“量”到关注“质”,理解精细化线索管理的必要性与紧迫性。1. 下行市场特征:..
  • 课程收益:第一讲:危机为何来势汹汹——认识新时代的危机特点一、全球范围的企业危机倍增1. 全球范围企业破产数量倍增解读:普华永道报告2024第一季度企业破产数量比2023年同期增加41%,比2022年同期翻一番..
  • 课程收益:导入:“合规”的历史1. 合规的起源2. 合规的国际发展3. 合规的国际规则4. 巴塞尔协议的金融合规第一讲:认识企业合规一、合规的定义1. 合规的来源2. 我国法律体系3. ..
  • 课程收益:导入:“合规”的历史1. 合规的起源2. 合规的国际发展3. 合规的国际规则4. 巴塞尔协议的金融合规第一讲:认识企业合规一、合规的定义1. 合规的来源2. 我国法律体系3. ..
  • 课程收益:第一天:华为参观+主题分享09:00-09:30 标杆学习行前引导随团顾问通过对华为的简单介绍,引导大家对其海外市场营销的深入思考。09:30-10:00 参观华为鲲鹏展厅参观华为鲲鹏计算产业的先进技术和运算模式,了解鲲..
  • 课程收益:第一天:TCL参观+主题分享09:00-09:30 标杆学习行前引导随团顾问通过对TCL的简单介绍,引导大家对TCL公司海外发展战略的深入思考。09:30-10:00 参观TCL总部参观总部展厅,了解TCL发展历程、公司..
深圳企业培训内训课
  • 课程收益:第一章:云网融合赋能数字化转型概述(约1.5小时)1、 数字化转型的背景和内涵2、 产业数字化转型的机理和模式3、 产业数字化转型发展路线图4、 5G赋能数字化转型5、 人工智能赋能数字化转型6、 物联网赋能数字..
  • 课程收益:互联网企业如何做营销推广第一单元 互联网内容时代的营销推广1. 互联网信息传播方式的变化2. 内容创业的时代u内容营销的商业模式解读u小众品牌的崛起u内容时代引发的互联网传播渠道的变化3.流量的二次分发 ..
  • 课程收益:一、企业互联网营销渠道搭建1、互联网营销与互联网运营2、SEOuSEO与SEM的区别u网站的结构优化u网站的关键词设置u外链建设u网站的内容优化3、SEM网站竞价u关键词出价的原理u关键词出价策略..
  • 课程收益:第一单元:我国有色金属工业面临的困境及机遇1.有色金属工业面临的困境2.有色金属工业面临的机遇3.有色金属企业发展转型的必然性4.国内外有色金属企业发展转型的趋势第二单元:有色金属企业发展转型的影响机制1.资..
  • 课程收益:第1讲:现代企业与项目管理应用(1) 企业变革与项目管理(2) 项目管理体系化应用(3) 项目管理非体系化应用(4) 典型项目管理方法应用 研讨题目:企业类型与项目管理应用方式第2讲.现代..
  • 课程收益:上篇:职业化的认知1、中国企业职业经理人职业化现状分析万明坚、吴士宏、陆强华、姚吉庆2、职业人士对企业及对自己的认知企业是不是家?我们为谁而工作? 我们是在打工吗?3、职场人士的角色认知作为下属的职业人 作为同事..
  • 课程收益:第一单元 电力企业为何需要做6S管理1、 可以提高员工工作效率1、 寻找时间少,可以有效的提升工作效率2、 利用一些常用的办法,尤其是防错法可以有效的提升效率3、 利用颜色管理等先进的方法,可以更好的区分,心情好,效率高..
  • 课程收益:〔第一天〕一、企业需要行动学习力1.行动学习法的发明者和最初的设想2.行动学习对组织发展的意义3.行动学习与传统培训的本质差异4.行动学习的三个目的5.行动学习的二个目标6.行动学习法在20世纪末的发展7..
  • 课程收益:一、企业培训的基本认知与价值观1.战略性人力资源发展观2.企业培训的作用3.教育、训练、发展的区别4.培训部门的价值观及与各单位的关系5.企业培训管理者的主要职责a.培训战略规划的参与者..
  • 课程收益:课程大纲〔第一天〕时间分配一、企业内部培训师的角色与功能(1.5小时)1.培训的作用2.培训的目的3.企业培训师在企业中的角色4.小组讨论:企业培训师的工作职责5.系统培训模式6.优秀培训师的八个特质..
  • 课程收益:** 本课程教材中《法》指2008年1月1日实施的新《劳动合同法》第一部分 劳动合同法条文分析《劳动合同法》的社会背景《劳动合同法》与《劳动法》的关系问:新法实施后,应否重新订立劳动合同?一、签订无固定期限劳动合..
  • 课程收益:一、 行政管理的业务特性1、 行政工作:统筹管理的六大难点  2、 四步循环:把复杂的问题做简单 3、 四种特质:成就优秀行政管理人员  4、 行政管理问题综合分析模型演练:对比法分析工作失误二、 行政领导的..
  • 课程收益:第一部分 加工贸易海关监管的相关规则实战解析1、海关总署113号令解读及加工贸易监管管理办法对加贸企业的监管要点2、海关总署150、155号令解读及加工贸易单耗管理办法对加贸企业单耗申报的要求3、海关总署173号令解读及..
  • 课程收益:——人力资源价值最大化,人力资源最前沿学术成果课程一、人本管理的价值观与现代人力资源1、现代企业理念的发展与企业智慧2、何为人力资源?3、现代人力资源的困境与困惑4、何为人本管理?5、..
  • 课程收益:课程背景: 现代企业管理,更注重“以人为本”的人性化管理模式,企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者,应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统,建立科学考核激励制度和先进的..
  • 课程收益:课程背景:中层干部是企业的脊梁,大量的案例和事实证明,一家企业的成功不仅取决于总经理,合格的中层干部起到了80%的作用!因为,企业是什么?企业不是一纸法人营业执照,更不是一个空洞的概念,它是由决策者及其核心团队带领的一群人组成的商战..
  • 课程收益:课程背景:礼仪是一门综合性较强的行为科学,是指在人际交往中,自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。企业人士是否懂得和运用现代商务活动中的基本礼仪,不仅反映出企业人士自身的素质,而且折射出企业人士所..
  • 课程收益:课程背景:MTP(Management Training Program管理培训程序)是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业中高层管理人员的管理水..
  • 课程收益:课程背景:80(90)后具有鲜明的个性和新的价值观,他们或许是充满希望的骨干,或许是管理者望而生畏的员工,他们颠覆式的反传统思想,冲击着现有的管理方式,你可以不理解他们,但却不可以视而不见;你可以不欣赏他们,但却不可以一味的回避,因..
  • 课程收益:课程背景:企业增强竞争力的重要举措是要提升企业素质,提升企业素质说到底是要提升企业人员的素质,而快速提升人员素质的关键一环在于进行培训。进行企业培训可以“走出去”、“请进来”,而不能忽..
  • 课程收益:培训特点:课程结合学员和企业切身问题,特别注重心智开启,悟性阐发;大量融合国学智慧之精思妙悟,进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习;案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。课程纲要一、关于企业竞争力发展思维模式与思维定式..
  • 课程收益:培训特点:以问题、分析、研讨、答疑方式为参悟过程进行互动式、咨询式、教练式学习,案例丰富、启发性强,注重企业切身问题解答。课程纲要一、关于创新的概念与意义1、何为创新,何为自主创新,何为管理创新?2、为什么要创新..
  • 课程收益:培训特点:以问题、分析、研讨、答疑方式为参悟过程进行互动式、咨询式、教练式学习,案例丰富、启发性强,注重企业切身问题解答。课程纲要一、当前经济形势与市场环境1、何谓经济全球化市场环境?2、金融危机爆发后国际国内市..
  • 课程收益:课程特点:以问题、分析、研讨、答疑方式为参悟过程进行互动式、咨询式、教练式学习,案例丰富、启发性强,注重企业切身问题解答。课程纲要一、管理干部的领导素养与领导力1、管理干部的职责、职能、职权定位2、管理干部的心态..
  • 课程收益:培训特点:以问题、分析、研讨、答疑方式为参悟过程进行互动式、咨询式、教练式学习,案例丰富、启发性强,注重企业切身问题解答。课程纲要一、关于企业变革力1、何谓变革,何为企业变革?2、企业为什么需要变革,动因是什么?..
系统培训
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