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深圳企业培训讲师
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    刘辉老师专注企业创新与职业化转型！现任深...

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    香港生产力促进局（HKPC）特聘讲师 ...

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  • 罗振海培训讲师

    罗振海

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    崔维文

    3年一线打拼、6年团队管理、10年集团公...

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深圳企业培训公开课

  • 企业合规管理实务

      赵丹阳      

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    课程收益：导入：“合规”的历史1. 合规的起源2. 合规的国际发展3. 合规的国际规则4. 巴塞尔协议的金融合规第一讲：认识企业合规一、合规的定义1. 合规的来源2. 我国法律体系3. ..

  • 解锁领军企业出海秘籍——聚焦华为、

      相关专家      

    2 天

    课程收益：第一天：华为参观+主题分享09:00-09:30 标杆学习行前引导随团顾问通过对华为的简单介绍，引导大家对其海外市场营销的深入思考。09:30-10:00 参观华为鲲鹏展厅参观华为鲲鹏计算产业的先进技术和运算模式，了解鲲..

  • 企业品牌出海实战——对标TCL&O

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    2 天

    课程收益：第一天：TCL参观+主题分享09:00-09:30 标杆学习行前引导随团顾问通过对TCL的简单介绍，引导大家对TCL公司海外发展战略的深入思考。09:30-10:00 参观TCL总部参观总部展厅，了解TCL发展历程、公司..

  • 企业内部经验萃取与课程开发

      曾子涵      

    2 天

    课程收益：第一部分：概念基础篇0-组建学习小组0-建立学习文化01：培训1.1-培训的定义1.2-培训的意义1.3-培训的趋势02：培训师2.1-培训师的角色2.2-培训师的任务03：内部课程3.1-内..

  • 企业内部经验萃取与课程开发

      曾子涵      

    2 天

    课程收益：第一部分：概念基础篇0-组建学习小组0-建立学习文化01：培训1.1-培训的定义1.2-培训的意义1.3-培训的趋势02：培训师2.1-培训师的角色2.2-培训师的任务03：内部课程3.1-内..
  • 课程收益：第一部分、 成本意识提升与观念变更1）我不是老板，成本与我无关；2）企业应具备的最新成本意识；3）员工应具备的三种成本意识；4）部门协同的降本增效思路5）十二大成本法则6）成本消减对利润有杠杆效应7）精益管理..
  • 课程收益：第一部分、 成本意识提升与观念变更1）我不是老板，成本与我无关；2）企业应具备的最新成本意识；3）员工应具备的三种成本意识；4）部门协同的降本增效思路5）十二大成本法则6）成本消减对利润有杠杆效应7）精益管理..
  • 课程收益：第一部分 成本意识提升与观念变更1）我不是老板，成本与我无关；2）企业应具备的最新三种成本意识；3）降本思路：开源节流勤周转4）部门协同的降本增效的五种思路5）十二大成本法则6）成本消减对利润的杠杆效应7）精..
  • 课程收益：第一章 企业面临问题带来的困惑1、为什么我们通过ISO 9001还是有很多重大的质量问题发生2、为什么我们碰到重大的问题总是束手无策3、为什么解决过的问题过一段时间有会重复的冒出来【提问互动】我们碰到问题和解决问题，习惯..
  • 课程收益：引子：档案丢了引发的思考---企业档案管理问题回顾与分析第一篇：数字化时代企业档案管理的专业基础篇第一讲、信息化数字化时代下企业档案管理新知1.1数字化时代企业管理新模式新特点新认识1.2档案在企业创造价值中的价值和定位..
  • 课程收益：绩效实战方案班——绩效制度、指标分解、绩效合同（2天） 问卷a 绩效管理制度1、公司没有推行绩效，希望了解如何设计绩效制度 2、公司有简单的绩效管理制度，但是操作行不强，想对绩效制度进行改进 ..
  • 课程收益：第一讲 战略规划：基于战略的人力资源管理规划及转型1、企业战略与人力资源战略规划企业战略的解读企业战略落地的根本路径人力资源战略的内容人力资源规划的方..
  • 课程收益：互动：你是不是还在用5年前的方法做企业营销？第一讲：趋势篇：互联网时代下实体企业的营销变革一、构成营销的基本要素变了1. 传统营销和创新营销的核心区别2. 实体企业电子渠道运营的四大误区3. 大数据分析用户购买产品的..
  • 课程收益：第一天：华润参观+主题交流分享08:00-09:00 标杆学习行前引导华润背景及参访学习行程介绍：随团顾问通过对华润公司的介绍，引导大家对其多元化智慧华润的理念的深入思考。09:00-10:00 华润数字化体验中心参观华..
  • 课程收益：引子：档案丢了引发的思考---企业档案管理问题回顾与分析第一篇：信息化数字化企业档案管理专业基础篇第一讲、信息化数字化时代下企业档案管理新知1.1现代企业管理新模式新特点 1.2企业知识及知识管理的价值 1.3现代企..
深圳企业培训内训课
  • 课程收益：第一章：云网融合赋能数字化转型概述（约1.5小时）1、 数字化转型的背景和内涵2、 产业数字化转型的机理和模式3、 产业数字化转型发展路线图4、 5G赋能数字化转型5、 人工智能赋能数字化转型6、 物联网赋能数字..
  • 课程收益：互联网企业如何做营销推广第一单元 互联网内容时代的营销推广1. 互联网信息传播方式的变化2. 内容创业的时代u内容营销的商业模式解读u小众品牌的崛起u内容时代引发的互联网传播渠道的变化3.流量的二次分发 ..
  • 课程收益：一、企业互联网营销渠道搭建1、互联网营销与互联网运营2、SEOuSEO与SEM的区别u网站的结构优化u网站的关键词设置u外链建设u网站的内容优化3、SEM网站竞价u关键词出价的原理u关键词出价策略..
  • 课程收益：第一单元：我国有色金属工业面临的困境及机遇1．有色金属工业面临的困境2．有色金属工业面临的机遇3．有色金属企业发展转型的必然性4．国内外有色金属企业发展转型的趋势第二单元：有色金属企业发展转型的影响机制1．资..
  • 课程收益：第1讲:现代企业与项目管理应用(1) 企业变革与项目管理(2) 项目管理体系化应用(3) 项目管理非体系化应用(4) 典型项目管理方法应用 研讨题目:企业类型与项目管理应用方式第2讲.现代..
  • 课程收益：上篇：职业化的认知1、中国企业职业经理人职业化现状分析万明坚、吴士宏、陆强华、姚吉庆2、职业人士对企业及对自己的认知企业是不是家？我们为谁而工作？　我们是在打工吗？3、职场人士的角色认知作为下属的职业人　作为同事..
  • 课程收益：第一单元 电力企业为何需要做6S管理1、 可以提高员工工作效率1、 寻找时间少，可以有效的提升工作效率2、 利用一些常用的办法，尤其是防错法可以有效的提升效率3、 利用颜色管理等先进的方法，可以更好的区分，心情好，效率高..
  • 课程收益：〔第一天〕一、企业需要行动学习力1.行动学习法的发明者和最初的设想2.行动学习对组织发展的意义3.行动学习与传统培训的本质差异4.行动学习的三个目的5.行动学习的二个目标6.行动学习法在20世纪末的发展7..
  • 课程收益：一、企业培训的基本认知与价值观1.战略性人力资源发展观2.企业培训的作用3.教育、训练、发展的区别4.培训部门的价值观及与各单位的关系5.企业培训管理者的主要职责a.培训战略规划的参与者..
  • 课程收益：课程大纲〔第一天〕时间分配一、企业内部培训师的角色与功能（1.5小时）1.培训的作用2.培训的目的3.企业培训师在企业中的角色4.小组讨论：企业培训师的工作职责5.系统培训模式6.优秀培训师的八个特质..
  • 课程收益：** 本课程教材中《法》指2008年1月1日实施的新《劳动合同法》第一部分 劳动合同法条文分析《劳动合同法》的社会背景《劳动合同法》与《劳动法》的关系问：新法实施后，应否重新订立劳动合同？一、签订无固定期限劳动合..
  • 课程收益：一、 行政管理的业务特性1、 行政工作：统筹管理的六大难点　 2、 四步循环：把复杂的问题做简单　3、 四种特质：成就优秀行政管理人员　 4、 行政管理问题综合分析模型演练：对比法分析工作失误二、 行政领导的..
  • 课程收益：第一部分 加工贸易海关监管的相关规则实战解析1、海关总署113号令解读及加工贸易监管管理办法对加贸企业的监管要点2、海关总署150、155号令解读及加工贸易单耗管理办法对加贸企业单耗申报的要求3、海关总署173号令解读及..
  • 课程收益：——人力资源价值最大化，人力资源最前沿学术成果课程一、人本管理的价值观与现代人力资源1、现代企业理念的发展与企业智慧2、何为人力资源？3、现代人力资源的困境与困惑4、何为人本管理？5、..
  • 课程收益：课程背景： 现代企业管理，更注重“以人为本”的人性化管理模式，企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者，应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统，建立科学考核激励制度和先进的..
  • 课程收益：课程背景：中层干部是企业的脊梁，大量的案例和事实证明，一家企业的成功不仅取决于总经理，合格的中层干部起到了80%的作用！因为，企业是什么？企业不是一纸法人营业执照，更不是一个空洞的概念，它是由决策者及其核心团队带领的一群人组成的商战..
  • 课程收益：课程背景：MTP（Management Training Program管理培训程序）是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业中高层管理人员的管理水..
  • 课程收益：课程背景：80(90)后具有鲜明的个性和新的价值观，他们或许是充满希望的骨干，或许是管理者望而生畏的员工，他们颠覆式的反传统思想，冲击着现有的管理方式，你可以不理解他们，但却不可以视而不见；你可以不欣赏他们，但却不可以一味的回避，因..
  • 课程收益：课程背景：礼仪是一门综合性较强的行为科学，是指在人际交往中，自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。企业人士是否懂得和运用现代商务活动中的基本礼仪，不仅反映出企业人士自身的素质，而且折射出企业人士所..
  • 课程收益：课程背景：企业增强竞争力的重要举措是要提升企业素质，提升企业素质说到底是要提升企业人员的素质，而快速提升人员素质的关键一环在于进行培训。进行企业培训可以“走出去”、“请进来”，而不能忽..
  • 课程收益：培训特点：课程结合学员和企业切身问题，特别注重心智开启，悟性阐发；大量融合国学智慧之精思妙悟，进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习；案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。课程纲要一、关于企业竞争力发展思维模式与思维定式..
  • 课程收益：培训特点：以问题、分析、研讨、答疑方式为参悟过程进行互动式、咨询式、教练式学习，案例丰富、启发性强，注重企业切身问题解答。课程纲要一、关于创新的概念与意义1、何为创新，何为自主创新，何为管理创新？2、为什么要创新..
  • 课程收益：培训特点：以问题、分析、研讨、答疑方式为参悟过程进行互动式、咨询式、教练式学习，案例丰富、启发性强，注重企业切身问题解答。课程纲要一、当前经济形势与市场环境1、何谓经济全球化市场环境？2、金融危机爆发后国际国内市..
  • 课程收益：课程特点：以问题、分析、研讨、答疑方式为参悟过程进行互动式、咨询式、教练式学习，案例丰富、启发性强，注重企业切身问题解答。课程纲要一、管理干部的领导素养与领导力1、管理干部的职责、职能、职权定位2、管理干部的心态..
  • 课程收益：培训特点：以问题、分析、研讨、答疑方式为参悟过程进行互动式、咨询式、教练式学习，案例丰富、启发性强，注重企业切身问题解答。课程纲要一、关于企业变革力1、何谓变革，何为企业变革？2、企业为什么需要变革，动因是什么？..
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