以利润为中心的企业人才培训管理

主讲老师：禹志 课程时长：2 天

以利润为中心的企业人才培训管理 ★ 课程背景 为什么美国摩托罗拉公司的培训投入1美金可以获得30美金的回报？ 为什么日本丰田愿意花巨额投资培训以构建强大的汽车王国？ 为什么麦当劳/肯德基大多数钟点..

人才培训与评价管理方法体系

主讲老师：闫海涛 课程时长：2 天

第一讲 绩效导向的人才开发与培训体系1. 企业绩效与核心能力关系2. 如何从企业战略梳理企业核心能力Ø 核心岗位Ø 核心人才3. 现代企业人才地图的建立&Oslas..

重塑企业培训体系与人才培养体系—基于任职资格管理的人才培训与培养体系的建设

主讲老师：李佳眉 课程时长：2 天

第一单元：任职资格管理何方神圣案例：他的职业方向在哪里？去还是留？1、任职资格管理的概念2、任职资格管理与绩效管理的关系（1）制度完善，流程再造（2）将合适的人放在适合的岗位上3、任职资格体系..

人才培训

主讲老师：刘树寅 课程时长：1 天

一、人才培训的重要性1、打造学习型组织，是现代企业赢得市场竞争的战略性选择（1）学习型组织专家彼得 · 圣吉的思考（2）人才培训与组织学习是企业经营大树之“根”（..

管理人才培训课程——精品系列

主讲老师：苏建伟 课程时长：2 天

第一章 了解员工需要1.人的需要的基本特点2.了解员工需要的四大方法3.处理员工需要的四大策略第二章 影响员工动机1.需要与动机的关系2.影响员工动机的基本策略3.影响员工动机与行为的..

数字化转型浪潮下银行如何建设行业领先的人才培训管理体系 ——以推动银行战略落地为核心，实现知行果

主讲老师：坚鹏 课程时长：2 天

银行人才培训管理体系建设与经营绩效的关系【单元目标：让学员认识到企业培训的战略作用，培训管理的责任划分以及培训管理的“一个中心两个基本点”】1、培训与企业成长的关系2、培训的效益/..

后备人才培训课程大纲

主讲老师：侯春梅 课程时长：1 天

导入：什么是后备干部？你做好后备干部的心理准备了吗？一、后备干部应具备的领导力素质 （一）核心竞争力与领导力素质要求1、..

企业经营管理人才培训计划 项目方案

主讲老师：吕翠 课程时长：1 天

方案：课程及师资配备项目 课程配置 课程天数 课程目录 导师 开课地址企业经营管理人才（管理自我） 心态调整和情压管理 1天 双向管理及职业生涯规划 1天 创新思维训练 1天 教练..

互联网运营人才培训

主讲老师：钟理勇 课程时长：2 天

日期 主题 主要内容 成果输出第一天 开班 团队建设、痛点反思、目标设定 思维重塑：5G时代互联网运营思维 5G时代新媒体、数智化与用户思维全媒体运营生态与分析（掌厅、公众..

理财经理培训方案

主讲老师：王老师 课程时长：2 天

Day1上午  9:00-9:30：学员分组与团队建立  通过学员小组建立（确定组长、组名和口号等）和自我介绍环节，帮助学员间相互了解，并锻炼学员的口头表达能力和组织管理能力。 &..

员工成长计划------公司内部培训师队伍建设定制方案

主讲老师：王誉凯 课程时长：2 天

一． 背景企业在发展过程中，面临着技术更新、设备更新和员工成长的问题。员工队伍的专业度要求越来越高，职业能力要求越来越高，上下游工序的配合越来越紧密……这一切都离不开“..

人才甄选与招聘面试实战技巧

主讲老师：闫伟 课程时长：2 天

课程主题与时间安排课程内容第一天第一讲人才甄选的基本认知人才是企业的成功之本企业人力资源系统模型人才甄选如何给企业带来竞争优势一线经理在人才甄选工作中的角色人才甄选工作的实质应聘者..

机械企业生产管理_基于TOC的补给系统(TOCR)、供应链 (MTA)与分销解决

主讲老师：赵智平 课程时长：2 天

课程介绍牛鞭效应与啤酒游戏都是在说，供应链下游需求的变化对供应链所造成的波动；现在有多少企业有存货过多的问题？存货积压多少资金？多少企业因现金流面临黑字倒闭的风险？丰田视存货为万恶之源，誓言消除不必要的浪费-..

人才的选用育留

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

引言：关于人力资源的价值第1章 选人篇——人才选拔与招聘Ø 如何选人？1. 变招为抢：找人是天底下最难的事情；2. 从外企“掠夺”人才的7..

互联网思维的人才选用育留

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

第一章 解读互联网时代的人才问题——最稀缺资源的争夺战1.阿里、小米等互联网思维的企业爆炸式增长告诉了我们什么？2.从外企“掠夺”人才的7种方式看互联网思维下领..

服装企业导购商务礼仪培训课程方案

主讲老师：晏一丹 课程时长：2 天

第一讲：导购人员个人素养形象提升训练 第一节：导购人员仪表训练—— 每一个细节都是你素养的展现 1.个人仪表的塑造 2.如何修饰你的发型、指甲、皮肤、手、牙齿、鼻子和体毛 3...

团队建设（感恩）课程方案

主讲老师：李禹成 课程时长：2 天

项目背景: 团队合作是人类的生存形态，从脱离了低级形态进化成人开始，人类就开始了合作，但是人类的合作从来没有像现在这样显示出越来越重要的作用。可以说，这是一个团队制胜的年代。钢铁大王安德鲁.卡内基说：&ldquo..

深圳发展模式商务考察方案

主讲老师： 课程时长：5 天

考察对象：1.深圳品牌促进会2.深圳比亚迪股份有限公司3.深圳腾讯公司4.深圳沙头角中英街5.深圳东部华侨城有限公司介绍:1.深圳品牌促进会深圳市品牌促进会是由深圳市贸促会主管、由..

营业厅网点主任综合能力提升“行动学习”方案

主讲老师：何澜 课程时长：2 天

【项目背景】 网点主任/经理的综合能力是营业厅能否做好的关键，他们的素质和能力决定了营业网点的档次和水平。而目前网点主任/经理受限于各种原因，还大量存在着许多“靠感觉”“凭经验..

人才甄选与招聘面试技术

主讲老师：马军锋 课程时长：1 天

一、招聘管理的角色认知 讨论：我们平时是如何进行面试测评的？效果如何？ 1、人力资源如何为企业创造价值 2、管理干部的角色认知 3、管理干部的人力资源职责 4、企业招聘管理工作的职责分工 二、..

邮政企业成长管理—人才梯队体系建立

主讲老师： 课程时长：2 天

一、市场竞争与企业人才培养的问题分析a)透过问题看竞争b)了解竞争分析问题二、企业成长与人才梯队体系的价值a)市场营销与人才梯队b)成长系统与人才梯队体系c)企业成长的核心价值三、企业人才..

酒店餐饮赢利模式暨营销方案落地课

主讲老师：林长青 课程时长：2 天

1、酒店餐饮最新数据分析酒店餐饮收支数据分析，客源构成分析，人均贡献分析，业绩景气预测。2、酒店餐饮营销趋势变化整合面扩大，市场将来会如何演变。3、酒店餐饮如何选择自己目标市场将大市场分成若干小市场，..

核心人才的激励与保留

主讲老师：彭荣模 课程时长：2 天

一. 现代激励的基本原理与内容——什么是激励——需求层次论及其运用——期望理论及其运用——双因素理论及其..

行业性解决方案式销售

主讲老师： 课程时长：2 天

一、行业分析与市场机会 •行业发展过程和前景预测； •行业客户需求该如何把握？ •行业发展的四大核心 •针对行业需求，行业经理该如何运用？ 经典案例：行业机会&..

香港公商务考察方案

主讲老师： 课程时长：6 天

考察对象：1.深圳南岭村委2.香港劳工处3.香港沙头角村委4.海洋公园方案介绍：1.深圳南岭村委改革开放前，南岭村是深圳最贫穷的一个村，南岭村由最初的“致富思源，富而思进&..