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卓有成效的管理者培训 专栏 》

《卓有成效的管理者》原为现代管理学之父的畅销书和经典课程,现已发展企业管理者必修的课题之一。该课程一般从五个大面帮助管理者提升素养,更好地领导团队。蒋小华老师的《卓有成效的管理者》课程内容丰富和形式多样,很受企业界欢迎。
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公开课
  • 向德鲁克学习:卓有成效的管理者

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-08-03

    启动篇:走近德鲁克君子不器:业绩、团队和自我的全面发展1、为了每一个人的尊严、自由和发展2、工作不应该仅仅沦为谋生3、卓有成效是可以学会的一、卓有成效的两个“敌人”首先..

  • 做卓有成效的管理者(德鲁克)

    地点: 浙江 (嘉兴) 时间:2023-08-18

    跟德鲁克学做卓有成效的管理者每个管理者都希望通过快速有效的学习使自己成为优秀的管理者,并且卓有成效地打开自己的成长空间。世界管理学之父——彼得·德鲁克经过多年的研究,总结出优..

  • 德鲁克经营之道——卓有成效的管理者

    地点: 上海 (上海) 时间:2015-08-28

    项目前言“企业存在的唯一理由,就是创造客户”——彼得德鲁克随着互联网在商界的重大影响,越发让人们意识到“客户经济时代”已经扑面而来,谁拥..

  • 卓有成效的管理者

    地点: 广东 (深圳) 时间:2014-05-23

    【第一天上午】 一、时间管理 学习目标:有效利用时间;免整日奔波忙碌的局面 ..

内训课
  • 卓有成效的管理者

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    第1章 价值:我能贡献什么1. 人才衡量标准:才而不“财”非才也;2. 管理者为什么要着眼于“贡献”?3. 执行必须到位:理解任务的目的+主观能动性+结果导..

  • 卓有成效的管理者

    主讲老师:刘新华 课程时长:2 天

    【授课方式】采取互动、案例教学。【课程内容】 一、 管理者的基础 1. 管理是干什么?我们在干什么? 2. 什么是管理的系统观?我们如何“头疼医头脚疼医脚”? 3...

  • 打造卓有成效的管理者

    主讲老师:颜廷录 课程时长:2 天

    第一讲 从零起步:认识中层一、什么是中层中层是企业的栋梁中层应注意自己的形象设定中层要有忍辱负重的能力中层管理的黄金分割法则中层应帮助老板排忧解难中层应确立自己的领导风格中层应控制好自..

  • 打造卓有成效的管理者

    主讲老师:颜廷录 课程时长:2 天

    第一讲 从零起步:认识中层一、什么是中层n 中层是企业的栋梁n 中层应注意自己的形象设定n 中层要有忍辱负重的能力n 中层管理的黄金分割法则n 中层应帮助老板排忧解难n 中层应确立自己的领..

  • 卓有成效的管理者

    主讲老师:刘成熙 课程时长:2 天

    第一单元:管理者的基本任务(0.5H)一. 管理者的定位及基本任务二. 管理的四大构面及工作三. 管理者的信念与操守四. 建立管理的标准五. 重新定义管理者与企业的关系六. 重新定义管理者与部..

  • 跟德鲁克学做卓有成效的管理者

    主讲老师:姚俊杰 课程时长:2 天

    跟德鲁克学做卓有成效的管理者培训受众:各级管理人员课程收益:• 了解什么是卓有成效的管理者;• 学习如何有效管理自己的时间;• 学习正确自我认知并发挥自己管理者的..

  • 跟德鲁克学做卓有成效的管理者

    主讲老师:姚俊杰 课程时长:2 天

    o 方式:讲授、练习、角色扮演、案例研讨、讨论与分享、录像观摩第一部分:管理的有效性1. 管理与管理者2. 管理者个人与组织3. 管理者的成效4. 管理者遇到的障碍5. 卓有成效管理者..

  • 头狼领导思维——卓有成效的管理者

    主讲老师:杨三石 课程时长:2 天

    第一讲:角色转换认知导入:你被提拔成销售经理,手底下管着十几个人,突然老大找你谈话,说你手底下的人都对你不满意,你满腹委屈,心想你都是按你的前任经理的方法在管人,怎么大家还不满意?一、定位自己的新身份1. 销..

  • 塑造卓有成效的管理者

    主讲老师:马琳 课程时长:1 天

    第一单元:管理者的核心素质小组讨论:管理者应具备哪些素质?职场生存法则案例研讨:谁能在大组织中留下来?管理者的使命、挑战和职责商业准..

  • 卓有成效的管理者

    主讲老师:蒋小华 课程时长:1 天

    ²课程说明:管理行为的核心指标是什么?答案是有效性,即行为背后的关键是创造价值。有的管理者虽然从职务上已是管理者,但工作成效不高,甚至是负数,这是要不得的。本课程旨在帮助管理者提高工作的有效性,主要从价..

  • 做卓有成效的管理者

    主讲老师:姚俊杰 课程时长:2 天

    时间 培训内容第一天 上午 第一部分:管理的有效性 1.管理与管理者 2.管理者个人与组织 3.管理者的成效 4.管理者遇到的障碍 5.卓有成效管理者的习惯 第一天 下午 第二部分:管理者..

  • 成为卓有成效的管理者

    主讲老师:毕波 课程时长:2 天

    既为管理,务求有效管理是突破当下经营困局的方向之一德鲁克:谁是管理者管理者的工作必须要卓有成效管理的..

  • 自我管理——成为卓有成效的管理者

    主讲老师:张世军 课程时长:2 天

    破冰活动:1. 领导开班致辞(学习的目的与意义)2. 学习小组组建+积分制说明第一单元 明道取势——管理认知第一讲:智能时代与管理变革一、未来已来1. 新时期管理者面..

  • 如何成为卓有成效的管理者

    主讲老师:王伟 课程时长:1 天

    一、卓有成效是可以学会的(一)为什么需要卓有成效的管理者-体力工作——效率-知识管理者的四个管理原则(二)谁是管理者-注重决策的能力-承担做贡献的责任-目标/贡献 ..

  • 卓有成效的管理者

    主讲老师:张城玮 课程时长:2 天

    第一讲:有效管理与自我成长一、卓有成效的“自我管理”习惯养成案例分享:好习惯是保障成功的“基础”1. 卓有成效到底是什么?2. 管理者为什么要卓有成效?..

  • 打造卓有成效的管理者

    主讲老师:周炜 课程时长:3 天

    第一部分:卓有成效管理者的“自我管理”(1天)(一)自我认知——从普通到卓越的转型1、哪些人不适合担任团队管理者职务——思维格局的转变 ..

  • 卓有成效的管理者

    主讲老师:罗澜 课程时长:2 天

    开篇:卓有成效是可以习得的如何做到卓有成效呢?效果(做对的事) 效率(把事做对)战略 战术方向 方法道 术结果 过程视频:彼得.德鲁克先生介绍“效”当如何理解 ..

  • 卓有成效的管理者——支行长管理能力提升

    主讲老师:吴艳雯 课程时长:2 天

    导入篇:网点转型背景下的管理困惑一、基层网点转型具体表现1. 经营职能下沉化2. 金融交易离柜化3. 客户群体精准化4. 同业产品同质化5. 网点功能多元化二、网点负责人角色胜任第一讲..

  • 卓有成效的管理者能力提升培训

    主讲老师:孙海荣 课程时长:2 天

    一、时间管理学习目标:有效利用时间;避免整日奔波忙碌的局面1、管理者究竟应该如何控制和支配自己的时间2、什么是管理者该做的,什么是不该做的3、以结果为导向的时间管理方法案例研究:“一天..

  • 德鲁克:卓有成效的管理者

    主讲老师:金剑峰 课程时长:10 天

    能力系统提升训练项目点 详细课纲 训练与辅导成果上午 下午 01企业竞争趋势与经理人的胜任力素质(时间1天) 1、企业竞争趋势与经理人重任 企业发展的竞争趋势分析 ..

  • 卓有成效的管理者

    主讲老师:金剑峰 课程时长:2 天

    课程纲要及具体内容 训练工具及导出绩效1、 主管经理与新的角色转变 经理人的角色分析:业务和技术出身 管理发展的四个阶段与现代企业系统管理; 现代管理的..

  • 卓有成效的管理者

    主讲老师:王哲光 课程时长:2 天

    一、提高成效是管理者的责任 1、为什么需要卓有成效的管理者1)体力工作者与知识工作者2)什么是管理者3)如何评价管理者的工作4)卓有成效可以学会2、管理者必须面对的事实1)时间不属于自己 ..

  • 卓有成效的管理者

    主讲老师:史俊慧 课程时长:1 天

    一、 结果导向的管理者1. 管理的本质2. 先有目标,后有工作3. 工作三问加一问4. 多做深度工作5. 可延展的岗位素养与能力从“I型”到“π型&r..

  • 卓有成效的管理者——中基层管理者的管理技能提升

    主讲老师:何峰 课程时长:2 天

    第一部分:管理者的角色认知第一讲:管理的定义与管理者的角色一、管理的定义1. 到底什么是管理?二、管理者的作用?管理者正确的思维模式:我是一切的根源!三、管理者的四种角色1. 指南针2..

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