管理技能内训课
| 商业银行高绩效基层管理者的员工管理 |
| 主讲老师：杨昊 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一讲 环境：从经营与管理关系看商业银行管理人员角色定位一、经营和管理是一个矛盾综合体（一）经营在左，管理在右，两者相向而行（二）管理的终极目标是为经营服务二、管理人员成长发展和面临的问题（一）管理人员的3个层级 .. |
| 基于情绪管理的团队激活与跨部门沟通 |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、 团队情绪决定团队现在与未来1. 测一测你的被追随力和团队的动能2. 情绪对团队目标达成的影响1) 团队凝聚力下行的根本2) 团队情绪影响团队效能3) 情绪决定管理者领导力3. 新时期团队管理挑战1) 员.. |
| 目标管理与目标达成 |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：目标落地的常见问题一、 团队计划与目标管理1. 目标不能达成五大主因2. 目标制定前的决定要素3. 十大易忽视执行力雷区4. 关键模型目标落地一半二、 团队目标与计划管理1. 激励型团队目标的有效制定 .. |
| 向上管理 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：课程导入小组讨论：什么是向上管理思考：如果不向上管理会怎样？模块二：培养与上级的关系讨论与分享：培养与上级之间关系的步骤1、双方风格及观点2、 全面了解上级特征 应用工具：了解上级工.. |
| 持续领先——高绩效团队管理 |
| 主讲老师：朱伟锋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入：管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。第一篇：高绩效团队管理之道第一讲：高绩效团队管理的内涵一、高绩效团队.. |
| 坚若磐石——员工激励与辅导 |
| 主讲老师：朱伟锋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：激励员工的内涵一、激励员工的四大核心因素1. 情感和理智的投入程度2. 享受工作、相信自己、价值感受3. 无条件努力工作4. 达成高绩效的热情小组讨论：观看艾总2段激励员工谈话视频，在第1段视频中艾总做了.. |
| 业绩达成：目标管理与计划实施 |
| 主讲老师：李吉 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：制定计划——设定目标、计划和行动一、计划与目标1、设定工作目标⑴制定目标①公司目标②平衡记分卡（BSC）⑵撰写目标①标准格式(What+Why)②好目标O是定性的⑶目标.. |
| 管理赋能与团队激励 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：管理赋能的内涵认知1、管理赋能的本质1）、管理平台是为了运用资源而非改造人2）、管理赋能的目的是为了达成目标3）、管理赋能的本质就是沟通2、管理的内涵1）、管理=管人+理事体验：单指劈铅笔3、管.. |
| 新管理、心思维-新生代员工管理 |
| 主讲老师：周亚明 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、现代职业经理人所面临的核心管理问题是什么？1、管人VS管事2、心理学在管理中的应用二、如何做好人才精准选聘？1、精准选聘之面试核心要素 精准选聘，点燃企业利润增长点 人才冰山模.. |
| 阿里巴巴管理转身：从执行思维到管理思维 |
| 主讲老师：李吉 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、【角色认知篇】第一章：执行者与管理者1.经营与管理案例导入：作为管理者，你是否有思考过自己部门每月产出所需要耗费的成本（人力、物力、财力）⑴经营的本质——效益⑵管理的本质—&m.. |
| 三维管理能力提升 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：前言：管理的本质—MBP模型管理结果——管理行为——管理意识三者之间的互动关系第一部分：管理自我（领导者自我认知）管理是一种以取得结果（组织绩效）为目标的职业，其评.. |
| 向阿里，学管理——阿里巴巴管理三板斧 |
| 主讲老师：南北 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：定位自我阿里的三板斧：通过探索的方式，先找到自己做管理者的那个Why,澄清想要的部分和需要承担责任的部分；1. 作为管理者，我想要的是什么，我的初心是什么，我是谁2. 如何看待做管理与承担责任之间的关系3. 要承担.. |
| 团队管理全案例 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：开胃菜：管理者要用服务和支撑替代权威模块一：管理者角色定位案例1：《一位新任管理者的郁闷》1) 意识行为结果：角色定位为何重要？2) 提防“专家心态”：管理者眼睛里面要容得下沙子3) TEAM.. |
| 职场力-目标管理与工作计划 |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章 目标管理-PDCA的执行系统一、目标管理的重要性；1. 目标管理的定义；；2. 以终为始是所有执行的核心原则1) 团队讨论：目标管理的应用场景2) 场景一：完成团队绩效任务3. 目标管理的核心步骤；1.. |
| 跨部门沟通与协作 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：前言：跨部门协作的本质—MBP模型结果——行为——意识三者之间的互动关系第一部分：跨部门协作角色定位1. 我是“谁”1) 面对上级（执行.. |
| 使命必达——高效能目标达成和时间管理 |
| 主讲老师：段良芳 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：高效目标达成导入案例：《热辣滚烫》贾玲的成功瘦身导出结论：高效的目标管理和时间管理，缺一不可小组讨论：职场中目标达成和时间管理的痛点和原因分析第一讲：目标达成和时间管理的重要价值引用：彼得德鲁克《卓有成效的.. |
| 目标管理与计划执行 |
| 主讲老师：倪龙天 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：目标管理与计划执行的基本概述 1、 重新定义目标管理 目标的来源 目标与工作的关系 目标与生活的关系 目标的激励机制2、 目标管理的核心前提 .. |
| 新员工角色转变与职业规划 |
| 主讲老师： 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、职业规划1、引入游戏：职业梦想图 持续学习成长的关键：要有清晰的职业目标2、不同职业阶段的职业策略分析：明尼苏达工作适应论（人职匹配模型）3、职业适应期 错误的策略：从自我需求出发.. |
| 基层管理者素能提升特训营 |
| 主讲老师：练登龙 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：基层管理者的角色认知一、基层管理者在企业中的地位二、基层管理者的作用及职责三、基层管理水平的五大现状四、案例分享：张明的烦恼五、基层管理者如何快速完成角色转变1、视频分享：角色转换意识2、基层管理者与.. |
| 洞穿组织发展系列-组织诊断 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：美国某大厂HR日常工作解读：人力资源从业务伙计转向业务伙伴一、什么是组织诊断？1．管理从诊断开始案例分析：如果你是某企业HRBP负责人，面对公司的管理现状，你有哪些事情是应该思考和着手操作的？2．组织诊断的本质.. |
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