管理技能内训课

搭建逻辑框架 实现高效呈现 ——商务PPT结构策划 |
主讲老师:高春燕   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一部分:了解制作PPT的职场原理--想清楚方能说明白第一章:Professional--职业化设计PPT【解决相关问题】为什么文字是PPT的天敌?怎样甄选哪些是PPT应该保留的关键词? .. |
管与理 |
主讲老师:吕翠   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:管理要轻松,必须懂分工结构决定性质,框架决定大小!企业要做大取决于老板的思维框架,组织结构决定分配和岗位职责,公司要发展、必须设计好完整的组织结构才能更好的分工协作,以达到人尽其才、物尽其用!一、管理的前提是要明确分.. |
大历史视角下的自我管理 |
主讲老师:吴建民   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一模块 中华文明的意识形态1. 历史的国学定位2. 国学体系的建立(经史子集)3. 轴心时代的各文明(中华文明的位置)4. 中华文明的时空隧道5. 中华文明的意识形态发展第二模块 历朝历代的概述1... |
学习国学,内圣外王 |
主讲老师:楚易   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:弟子规概述一、弟子规的现代解读为什么要学习弟子规二、夯实每个人的思想品德孝敬父母是中华民族的传统美德言而有信,人无信而不交做君子,不做小人与成功者在一起,学习他们的经验心怀大爱,懂得感恩知识改.. |
向上管理——做高效能下属 |
主讲老师:楚易   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:用自己的优势为领导“补位”一、案例分析:水浒团队中的八种角色1、智多星、监督者、外交家、协调者、凝聚者、推进者、实干者、完美者二、小组讨论:每种角色的优势与不足1、点评与讲解:每种角色的优.. |
目标管理 |
主讲老师:王雷军   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一篇 目标的认知一、何谓目标管理二、目标管理的实质三、目标管理的意义四、目标管理的基础五、工作目标的类型-达成型工作目标-解决问题型工作目标-例行型工作目标六、目标管理中的问题七、目标管理五要.. |
赋能型员工辅导——下属辅导与激励 |
主讲老师:金刚   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:部属辅导目标篇——掌握时机与需求,从差距中设定目标一、培育下属是管理者第一重要的事情反思讨论:你培育部属了吗?1. 企业管理者常见的部属培育现象2. 管理者是通过下属达成绩效而完成目标的 .. |
90后新生代员工管理 |
主讲老师:侯春梅   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、在管理【90后员工】时遇到的问题二、权威机构对【90后员工】的调查数据1、【90后员工】在企业中的平均分布2、【90后员工】在企业各层级中的比例3、【90后员工】在企业中的离职率对比4、【90后】与80前员工在各.. |
行政事务管理课程大纲 |
主讲老师:侯春梅   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲、 行政管理的使命与价值——稳定、高效、辅助 行政管理的定位行政管理的困惑?——杂、烦、琐碎、做得好.. |
跨部门沟通体验营——管理团队协作力训练 |
主讲老师:田淼   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:致欢迎词及课程介绍(0.5小时)团队组建:现场分组,根据现场人数分成4至6组游戏:团队节拍——团队与团伙团队展示:队名、队长、队呼、成员、团队风采团队建设:一、角色的力量我是谁(1.0小时.. |
项目管理之道 ——企业项目管理高级实战特训 |
主讲老师:熊鹤龄   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一模块:项目管理的基本概念说明:本部分包括课前准备和概念解读两大内容,为后面的训练到基础。1、课前准备:2、课程铺垫:·概念解读·案例感受·规则总结3、项目与项目管.. |
企业经营和发展 |
主讲老师:蒋小华   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第1章企业生命周期与变革创新1.企业的生命周期和成长类型;2.企业的核心成长力在于变革;3.企业持续增长取决于强大的变革领导力;4.互联网给传统企业的4个预警:过去的成功路径的依赖.. |
情绪压力管理 |
主讲老师:付刚   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、 辨识压力1.压力:现代生活的副产品 2.压力源:社会性压力、生活性压力、人际性压力3.压力公式4.心理压力带来的影响:良性压力、负面压力二、 交际艺术缓解人际压力.. |
管理者角色认知与团队领导管理 |
主讲老师:左凤山   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:壹. 领导人员角色能力与误区的分析(一).企业团队与人员结构性的变化2017年在美国宾大参与的一场讨论有感 ( 听听国外管理界人士的说法 )日韩企业后续乏力的成长与借荐 ( 他们成功与失败的一面 )(一).现代管理者向下.. |
《团队管理的关键能力和目标管理》 |
主讲老师:梁晓光   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、作为一个管理者应该具备什么能力和心态?1、管理者的角色范围与不同2、优秀管理者应具备的条件和技能分析3、关键能力和心态改变4、自我评价与定下成长计划二、高效的团队该具备什么特征?1、高效团队的特征=.. |
项目经理软技能提升训练 |
主讲老师:杨斌   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、项目环境与项目经理再认知市场及客户需求的复杂与多变,以及来自组织内部的职能与流程的掣肘,使项目的实施与管理面临着日益严峻的挑战。同时,我们的很多项目经理在思维模式与管理方法上其实也没有做好相应的准备。 因此项目经理们首先需要对于.. |
向上管理与沟通 |
主讲老师:许晋   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一单元 中层管理者的角色定位一、 中层管理者为什么压力大? 教别人干不如自己干,为什么要教? 其他部门不配合,跟我有什么关系?为什么老总批评我? 新生代员工越来越不负责.. |
TRIZ——创造性解决问题方法 |
主讲老师:朱跃进   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:前言:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力1. 原始的创新方法----试错法2. 人们对待新发明的态度3. “你可以等待100 年获得顿悟,也可以利用这些原理用15 分钟解决问题。”.. |
基 于 人 格 心 理 的 职 场 沟 通 |
主讲老师:刘映吟   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:再识沟通1.课程互动导入:根据培训具体需求定制(互动游戏)2.双向沟通的真正涵义,沟与通的境界3.职场沟通的常见沟通障碍4.有效沟通的模型5.沟通中的倾听、回应与共情技巧6.职场沟通中的Kiss原则7.. |
新生代员工管理 |
主讲老师:蒋巍巍   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第1讲:新生代员工的时代特点与管理者状态 不同年龄阶段与不同社会群体的差别 新生代员工的职业价值观 新生代员工的成长模式 新生代员工的思维模式分析.. |
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