课程名称：产业创新与跨界创新
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子：面对“不确定”的世界 1、10年来世界发生了什么 2、管理能力提升，企业寿命缩短 3、前沿科技技术概览 4、看不见，看不起，看不懂，学不会，跟不上 二、前沿科技技术与未来企业转型机会梳理 1..

课程名称：SIT盒内创新工具
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子 1. 新时代需要新思维 2. 新技术引导新商业 3．不创新，就被淘汰 创新需要新认知 创新需要新思维 SIT盒内创新工具概述 二、创新概述 1.经典的创新概念 ..

课程名称：中层管理者技能提升培训
主讲老师：王波 培训天数：3 天
课程简介：一、 中层领导者的管理思维 1、什么是管理？ 2、什么是领导？领导和管理的区别。 3、新晋经理的基本素质、必备技能与要求。 4、领导者应具备的七大领导特质。 二、中层领导者如何做好角色定位 1、做大气层还是放大镜？大气层折射..

课程名称：TTT授课技巧
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 授课内容安排 09:00 ~ 12:00 ■一.摆脱传统无趣的“平铺直叙”式讲授 1.摆脱传统的、无趣的“平铺直叙”式讲授，应用三个适用面极广的新型授课框架与方法 ..

课程名称：如何有效辅导与激励下属
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：一、团队管理者的角色与职责 分析：一张A4纸能撑起一个人吗？ 1、工作辅导与员工成长的关系 2、研讨：一个好领导有哪些胜任特征？ 3、团队管理者的四个误区 4、如何认知盖洛普公司的“S”曲线 5、正确..

课程名称：从管事到理人——从技术走向管理
主讲老师：刘毅 培训天数：4 天
课程简介： 课程纲要 引题：由技术到管理转变过程中的弯路 第一单元 目前企业管理中遇到的问题剖析 1. 技术人员的性格绝决定的问题 1) 技术人员，大部分是事无巨细的人 2) 技术人员喜欢单打独斗 3) 习惯听从安排，而非自己进..

课程名称：从技术走向管理
主讲老师：陈琦 培训天数：2 天
课程简介：案例：多想得到的，少想失去的 第一讲 管理者核心意识 一、从技术走向管理的角色定位 1、 管理人员的角色定位和素质模型 2、 技术型管理者的角色与核心工作 3、 技术人员与管理人员的特质 二、角色转换过程中常见的问题分析 ..

课程名称：从技术走向管理 ——新晋管理者角色认知与管理技能提升
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：一、技术岗与管理岗的区别 1. 企业管理层级划分及基本职责区别 2. 技术岗与管理岗的角色区别 （1）责任定义不同 （2）核心技能要求不同 （3）工作重心不同 （4）评价标准不同 （5）关注重点不同 3. 从兵到将&md..

课程名称：如何有效演讲与魅力表达
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：正确认知演讲与表达 1、演讲与表达的心态与价值 2、演讲与表达的五大风格 3、演讲与表达的四大核心 4、如何准备一场成功的演讲与表达 开场演练互动 第二部分：演讲与表达的呈现技巧 1、掌握克服紧张..

课程名称：中高层管理者绩效管理能力提升训练营
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一期训练营及复盘内容 第一章 正确认知绩效与绩效管理 现象分析：为什么大家不喜欢绩效 现实分析：为什么我们又需要绩效 何谓绩效？何为绩效管理？常规的绩效管理方式..

课程名称：新晋经理人的角色转型
主讲老师：饶敏 培训天数：1 天
课程简介：一、课程总体介绍  问候，建立共同语言  相互认识  组建小组 教学方法：讲师讲解、学员分组、相互介绍 二、开场游戏-任务令  管理者角色认知 ..

课程名称：创新驱动与企业转型升级
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子：面对“不确定”的世界 1、10年来世界发生了什么 2、管理能力提升，企业寿命缩短 3、前沿科技技术概览 4、看不见，看不起，看不懂，学不会，跟不上 二、前沿科技技术与未来企业转型机会梳理 1..

课程名称：战略性人力资源管理与组织体系
主讲老师：任朝彦 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：战略性人力资源管理与战略规划 1.企业核心竞争力的定义 2.人才是企业的核心竞争力 3.构建企业人才竞争力系统 4.如何构建企业人才竞争力 5.战略性人才机制与发展 6.企业未来的核心竞争力焦点 7.企业的可持续..

课程名称：设计思维及其应用
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子：面对创新的世界 1、10年来世界发生了什么 2、不创新，即淘汰 二、设计思维方法介绍 1、团队破冰 创新思维互动游戏：海盗分赃 创新思维破冰活动：棉花糖挑战 2、理论分享 ..

课程名称：问题分析与解决工作坊
主讲老师：陈琦 培训天数：2 天
课程简介：引言：问题的价值 点评：企业功劳簿记载着解决多少有价值的问题集 一、描述问题是前提 1、 发现问题 1） 何为业务问题？ 解决业务问题——达成目标 2） 何为管理问题？ 解决管理问题—&..

课程名称：思维方法训练
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子：面对“不确定”的世界 1、10年来世界发生了什么 2、VUCA时代的特点 3、颠覆人类的前沿科技 4、看不见，看不起，看不懂，学不会，跟不上 二、认知水平决定思维的深度 1、你相信的你决策系..

课程名称：企业培训体系的构建与实施
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：单元一：培训职能在企业中的定位 ■培训在企业中的地位 ■培训的常见误区 ■培训部门的使命 ■培训模式 □系统型模式 □CEM关键因素模式 □顾问型模式 □所罗门型模式 □学习型组织模式 单元二：培训与组织发展 ■..

课程名称：管理者如何有效识人与育人
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 管理者识人篇 讨论分享：管理者识人工作的痛点及原因分析 管理者的识人标准 如何定义人才标准 界定组织核心能力 明确岗位胜任力模型 &#..

课程名称：引导式培训技巧
主讲老师：王志涛 培训天数：1 天
课程简介：第一课 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程开场（Ice Breaking） ▲用有趣的引导活动来让大家做课前热身，引导学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 •【引导】CHICKIN（到..

课程名称：沙漠掘金——经典沙盘模拟学习项目
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：课程当天 课程大纲及内容安排 08:30 ~ 08:50 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 08:50 ~ ..

共 1060 条记录  [46/53] 首页上一页 43 44 45 46 47 48 49 50 下一页   尾页