课程名称：产品经理能力模型
主讲老师：喻国庆 培训天数：2 天
课程简介：第一章：深度了解用户需求 一、用户需求的本质 1.如何理解用户需求 2.营销，是通过满足别人的需求来达到自己的目的 3.需求=（缺乏感+目标物）+消费力 二、引导需求，赋能客户 1.营销要点：寻找消费者的缺乏感 2.产品..

课程名称：网点潜在高端客户的挖掘与维护
主讲老师：朱华 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：界定高端客户 1. 界定高端客户的误区 a) 把“关系好”当成标准 b) 没有突破的限制性信念 2. 高端客户素描 a) 公司业务高端客户 b) 个人业务高端客户 3. 界定高端客户需要考..

课程名称：人杰教育国家职业资格培训
主讲老师：蔡玉刚 培训天数：2 天
课程简介：一，语言教育 语言是什么？ 0-3岁语言如何培养？ 宝宝语言能力如何发展？ 语言游戏如何运用？ 二，感官游戏 感官游戏是什么？ 视觉游戏 听觉游戏 嗅觉游戏 味觉游戏 触觉游戏 三，艺术游戏 音乐游戏 美术游戏 四，环境建构标准 ..

课程名称：中国白酒第一镇!
主讲老师：熊大寻 培训天数：2 天
课程简介：射洪旅游策划方案——中国白酒第一镇！ 熊大寻旅游策划公司/文 在四川盆地中部，涪江中游，有一个充满酒香地方叫做射洪。历史悠久，自然与人文的曼妙天成，孕育出了享誉中外的沱牌 大曲。今年1月，在经历了5&midd..

课程名称：IATF16949内审员实战
主讲老师：杨家来 培训天数：3 天
课程简介：第一章 IATF16949:2016概述、过程方法及风险分析 1、IATF16949:2016改版背景 2、IATF16949:2016的主要变化 3、IATF16949:2016的目标 4、IATF16949:2016过程方..

课程名称：职业生涯规划 工作坊
主讲老师：王念山 培训天数：1 天
课程简介：一、关于职业的关键词（1小时，案例与解析） 1、职业与事业（“爱一行，干一行”与“干一行，爱一行”） 2、智商与情商（智商情商在职场与学校的差异） 3、价格与价值（先有稳定的价值贡献..

课程名称：《多边开发银行项目合规及境外反腐败的要求与应对》
主讲老师：林承铎 培训天数：1 天
课程简介： 一、多边开发银行项目合规体系分析 （一）“一带一路”背景下的海外合作项目的机遇与挑战 （二）中企出海常见法律风险分析 （三）世界银行为首的多边开发银行治理体系 1.经济投资推进功能 2.全球腐败治理..

课程名称：曾子熙老师-核心课程-解决问题的6把金钥匙
主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天
课程简介：曾子熙老师-核心课程-解决问题的6把金钥匙 主讲：曾子熙老师 课程规划说明： 经营环境的剧变，管理形态的改变，我们将面临前所未有的挑战，问题越来越多，问题越来越大，问题越来越难，解决问题成为企业主管当前最重要的课题..

课程名称：为新生力量助跑—新员工职业生涯规划与管理
主讲老师：王静 培训天数：2 天
课程简介：第一篇 职业与职业生涯管理概述 一、职业概述 （一）职业 （二）职业的价值观 （三）职业选择 二、职业生涯管理概述 （一）职业生涯 （二）职业生涯规划 （三）职业生涯管理 第二篇 个人职业生涯与组织职业生涯管理 ..

课程名称：职业形象提升
主讲老师：肖珂 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：打造职场魅力——专业形象塑造 你的形象就是企业形象——职业化的第一印象 一、仪容礼仪——女士职业形象打造 1. 首轮效应——第..

课程名称：TTT企业内部培训师特训营
主讲老师：张小强 培训天数：2 天
课程简介：一、 企业培训师的角色定位与培训模式 1.内训讲师为企业创造价值 2.内部讲师之使命 3.内部讲师之任务 4.以讲师为中心 5.以学员为中心 6.以教材为中心 二、 成功讲师的三七五法则 内部讲师的能力冰山 1.课堂互动..

课程名称：门店导购员培训
主讲老师：罗荣波 培训天数：2 天
课程简介：大多数专卖店，平常自然进店的顾客相对较少，仅依靠传统的守株待兔只有死路一条，要果断采取主动出击。集客迎宾是变被动为主动最有效的方式，也是增加进店人流量最直接的方法之一。 影响顾客进店关键因素是：购买欲望、新奇性、好奇心、实惠性、良好的..

课程名称：提升职业素养 塑造职业形象
主讲老师：潘是德 培训天数：2 天
课程简介：一、解释什么是“职业素养”，如何提高员工在现有条件下的职业素养。 二、做“五型”职业人。 n做勤学苦读善研的职业人， 树学习型职业人形象 n做勇于实践总结的优秀职业人 树..

课程名称：跨部门沟通与协作
主讲老师：李近平 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：深入挖掘跨部门沟通问题的根源 一、组织分工不明确 二、存在部门职能的模糊地带 思考：为什么在跨部门工作中总觉得在为别人做事?三、不容忽视的“部门墙”四、客观存在的个体差异五、跨部门协作困难六、沟通的..

课程名称：曾子熙老师-核心课程-金字塔原理逻辑思维与表达呈现技巧
主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天
课程简介：曾子熙老师-核心课程-金字塔原理逻辑思维与表达呈现技巧 主讲：曾子熙老师 课程介绍： 《金字塔原理逻辑思维与表达呈现技巧》是麦肯锡40年经典培训课程，是应用金字塔原理的思维-结构化框架，主要介绍思考和表达的逻辑思路..

课程名称：打造酒店最好的服务员
主讲老师：卢渊 培训天数：2 天
课程简介：第一章 做酒店服务员，你准备好了吗？ 一、客人的心声 1、我很现实 2、我很挑剔 3、我很注重服务质量 二、聚集酒店服务员现存问题 1、把“端盘子”当成工作的全部 2、心态不稳定，情绪时好时坏 3..

课程名称：匠人慎独——医生职业化素养建设
主讲老师：单运滔 培训天数：3 天
课程简介：第一讲：职业医务人员——工作态度 一、把每件小事做到最好 1. 一份工作就是一个机会 2. 付出——突出——杰出 3. 工作就意味着责任 二、不找任何借口..

课程名称：客服技巧
主讲老师：廖志伟 培训天数：2 天
课程简介：课程内容： 一、客服的定位和价值体现 首先介绍客服的作用和重要性；再通过正反案例的对比，说明服务中的漏洞问题和如何一层一层的留住客户；最后介绍成功的服务可以采取四种不同的方法。 （一）客服的服务对象 搭建买家和公司之间的桥梁。对..

课程名称：曾子熙老师-核心课程-领导者之剑-问题分析与解决
主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天
课程简介：曾子熙老师-核心课程-领导者之剑-问题分析与解决 主讲：曾子熙老师 课程规划说明： “领导者之剑-高效人士的五大突破思维技巧”又名《问题分析与解决》或《问题分析和决策制定》或《理性思维技巧训..

课程名称：职涯蓝图——职业生涯规划
主讲老师：邹海龙 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：职业定位—自我认知与价值判断 游戏互动：憧憬未来（10年后的你过着怎样的人生？） 一、如何认识职业？职业生涯发展史 1. 职业的本质 2. 麦克利兰冰山模型 3. 职业发展路径 二、发现你的职业兴趣 1..

共 4215 条记录  [51/211] 首页上一页 48 49 50 51 52 53 54 55 下一页   尾页