课程名称：从校园到职场，新员工的职业角色转变
主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天
课程简介：第一模块：转变认知　从校园到职场的本质变化 1、职业化冰山模型 2、职业成长的ITM模型 3、学习与职业人的三大不同 4、职场未来标的七大转变 5、初入职场角色转变三部曲 练习：找不同 第二模块：积极适应　从学生到员工的第..

课程名称：问题分析与解决
主讲老师：陶娟 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：初识问题 一、思考三个问题 1、了解问题与提问之间的区别 2、什么是我们真正要解决的问题 3、我们对待问题应该有的态度 二、面对问题时的三种思维认知 练习：如何群策思维下的解决问题的流程 第二部分：解读问题 （..

课程名称：黑暗逃离-职场新人华丽变身
主讲老师：张明 培训天数：1 天
课程简介：一、第一轮沙盘及复盘培训 1、经营沙盘模拟赛介绍 规则介绍：沙盘游戏背景及规则介绍，带入学员进入模拟场景，沙盘游戏分为4天进行，每天在三个不同时段的任务是准备期、PK期、蓄能期 检核物资 =..

课程名称：“师带徒”标准化带教落地的术与器
主讲老师：赖丰 培训天数：2 天
课程简介：一、“导师制“的基础认知 （一）导师制的源起与发展 （二）不同企业里的“导师制“ 【案例分享】HUAWEI/京东 （三）“导师制“在企业/团队发展中的不同作..

课程名称：生涯意义与知识体系架构
主讲老师：赖丰 培训天数：1 天
课程简介：问题导入：信息时代，构建知识体系的意义是什么？ 热点案例剖析 案例一：李佳琦的“努力” 案例二：伊利直播间的“广告费” 案例三：璩静的“秒批” 第一讲：觉..

课程名称：可复制的沟通力
主讲老师：梁蕊琳 培训天数：1 天
课程简介：1 沟通——管理者的必修课 职场内人与人的关系就像一张网上的各种结点，当人们通过沟通相互连接时，总会受到由于认知、性格、关系等各种因素而造成的障碍，当我们真正了解了这些障碍的来由并做好准备去解决它们时，每个人都..

课程名称：目标凝聚伙伴——POA极简思维会议管理
主讲老师：刘翔 培训天数：2 天
课程简介：导入：会议管理之痛 ——会议之痛vs. 高效会议 讨论：高效会议的特点 讨论：为什么我们要开会？ 第一讲：重塑思维——认识POA极简思考法 一、思维力决定行动力 案例讨论：&l..

课程名称：职业生涯规划—释放你的潜力 获得成长与归属
主讲老师：邓智飞 培训天数：1 天
课程简介：第一章职业发展的底层逻辑 学习目标：以职业发展模型为依托，从全局看生涯，理解自我和职业的关系 一、职业发展的底层逻辑 为什么要学习职业生涯 个体生涯规划的两个要点 明尼苏达工作适..

课程名称：如何搭建任职资格体系——核心竞争力与优秀人才梯队的基石
主讲老师：崔庆法 培训天数：2 天
课程简介：一、任职资格的作用和价值有哪些？ 导入现象：抢人大战、人才招引 导入案例：华为任职体系建设缘起 1、任职资格的含义与概念 英国NVQ体系借鉴 国内发展历程启示 任职资格定义 ..

课程名称：职场心动力-高情商与高效能
主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天
课程简介：一、开场破冰 1．破冰游戏：完成任务 2．沟通的重要性 二、沟通基本原理 1．沟通概念及其理解 2．沟通内容的三层含义 3．沟通的特点及过程 互动游戏： 你看到的与我听到的 三、如何有效沟通 （一）基于高情商的自我认知..

课程名称：职场心动力——阳光心态与情压管理技巧
主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天
课程简介：课程导入 热身活动：鸡尾酒会 世卫组织心理健康标准/测评 2022年国民心理健康调查报告 一、认知压力：压力的本质、价值 压力的定义 压力公式、团队挑战 压力的价值与意义 齐加尼克效应 压力模式及觉察 活动：压力图片..

课程名称：畅通无阻的跨部门沟通
主讲老师：张红领 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 沟通与沟通者 一、跨部门沟通的本质 1.沟通能否被复制 ●技能可复制 ●状态很难复制 二、跨部门沟通与协作 1.跨部门沟通的内涵 达成任务 建立关系 2.跨部门沟通三要素 &..

课程名称：职场情绪压力管理
主讲老师：李悦冉 培训天数：1 天
课程简介：一、了解情绪和压力 1、情绪的分类：喜怒哀惧 小组讨论：情绪词语卡片分类 2、情绪压力的来源 二、情绪的疏导 1、情绪管理的三要素 （1）疏导是关键 （2）找到情绪背后的情绪、需求（冰山模型） （3）辨别是情绪问题还是能..

课程名称：高效职场——TPOR场合着装
主讲老师：马梓溪 培训天数：2 天
课程简介：第一模块：商务人士的职业形象价值多少？  形象管理不可或缺的三个纬度  印象掌握在别人眼中——七秒定输赢  第一印象55387定律  首因定..

课程名称：品味决定高度 形象改变人生
主讲老师：马梓溪 培训天数：2 天
课程简介：第一模块：做一位穿着有品味的人士，我们的价值有谁来决定？  形象管理的三个纬度  审美的品味层级，您在哪个定位？  首因效应和晕轮效应对于形象的影响  穿衣显贵五步..

课程名称：自我赋能，点亮人生—赋能卡牌工作坊
主讲老师：李悦冉 培训天数：2 天
课程简介： 帮助学员了解和发现自身优势，提升价值感。  激发内在潜能，提高工作绩效。  运用优势进行有效的沟通，提升归属感。 ..

课程名称：基于结构化思维的：高效表达与公众演讲
主讲老师：杨浩 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：什么才是条理清晰、高效准确的工作汇报？ 一、优秀工作汇报的四个基本特征 1. 结论先行 2. 上下对应 3. 分类清楚 4. 排序逻辑 案例：图形构建思维游戏，重要汇报的思维结构 二、准确接收上级指令的四大步骤 ..

课程名称：培训项目实施管理全流程
主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天
课程简介：导入：培训组织工作认知 1 企业培训工作的意义：解决人才梯队瓶颈 2 企业培训组织工作的挑战 3 企业培训体系的逻辑与我们的定位 4 成人学习的四大特点及应对 5 优秀班主任的工作品质 研讨：优秀班主任的工作品质 5.1..

课程名称：工作汇报的天龙八部
主讲老师：方超 培训天数：1 天
课程简介：一、会做也要会说 1.1重视工作汇报才有未来 1.1.1案例：两组不同的进度 1.1.2不喜欢汇报工作的三类员工 1.1.3案例：两组不同的进度 1.1.4案例：在外拓展市场的小赵 1.1.5案例：滞销的产品 1.2真相有..

课程名称：坚持四个自信，坚定不移跟党走
主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天
课程简介：准备环节：签到与角色认领（每组4-7人，可多组并行） 1.团队分组 2.选择自己喜欢的角色 3.每个角色有对应剧本 4.为自己的团队取名 《桃花源》剧本体验环节（0.5天） 第一幕 村里的投资会议（破冰） 1．老师宣读规则..

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