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管理转身:管理团队 ——从单打独斗到团队作战

管理转身:管理团队 ——从单打独斗到团队作战

课程编号:61727

课程价格:¥40000/天

课程时长:2 天

课程人气:7

行业类别:不限行业     

专业类别:团队建设 

授课讲师:史玉杰

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
任职1-3年的管理者、部门及团队管理者、储备(后备)干部

【培训收益】
1. 带领团队明确方向; 2. 根据团队状况调整与团队共处的策略; 3. 制定团队冲突宪章,确保良性冲突; 4. 挖掘团队冲突,制定应对策略; 5. 利用4种激励理论开发自己的激励计划; 6. 明晰承诺的两大前提,推动员工彼此承诺; 7. 利用话术推动部门之间的协作; 8. 对团队现状进行评估。

模块一:认识团队
团队管理者要回答的3个问题
作为团队管理者,队员会问你什么?
必须回答的三个问题
Ÿ我们是谁?
Ÿ我们干什么?
Ÿ我们去哪儿?
高效团队的5个维度
外部-业务:洞察力
内部-业务:交付力
内部-关系:融合力
外部-关系:链接力
核心-学习力
高效团队的团队7大标准

形式&方法
【小组研讨】:
1. 团队管理者要回答的3个问题
2. 高效团队的7大要素
3. 高效团队的5个维度

模块二:建设团队
维度1:洞察力
厘清需求
利益相关方分析
评估需求
组建团队
你会选择谁?
合格就等于合适吗?
职能合适就能解决问题吗?
贝尔宾团队9个角色的启示
形式&方法
【互动研讨】:
1. 你会选择谁?
【测频分析】:
1. 你的团队角色
【演练场】:
1. 利益相关方大图

维度2:交付力
明确方向
明确方向的三个关键
Ÿ使命
Ÿ愿景
Ÿ价值观
一个好用的结构-逻辑层次
Ÿ环境
Ÿ行为
Ÿ能力
Ÿ价值观
Ÿ身份
Ÿ愿景

形式&方法
【互动研讨】:
三个问题
【视频分析】:
1. 中国绿年会上的“撕逼大战”
2. 彭蕾和蒋芳的感悟
3. 归来的沙克尔顿
【案例链接】:
阿里的六脉神剑
【演练场】:
1. 逻辑层次演讲
2. 规划你的“以身作则”
3. 团队愿景共创

授权管理
授权的障碍与价值
授权五要素
Ÿ确定任务
Ÿ确定授权层次
Ÿ授权发布
Ÿ过程跟进
Ÿ总结成果
授权5层级
Ÿ等待指令-指挥式
Ÿ征得同意-批准式
Ÿ关键把关-把关式
Ÿ关注过程-追踪式
Ÿ关注成果-委托式
授权三讲六步法

形式&方法
【小组练习】:
1. 哪些工作可以授权
【实践演练】:
1. 授权发布

维度3:融合力
建立信任
什么是建立信任
管理者如何获得下属的信任
团队成员之间如何促进信任
做出承诺
团队成员为什么不承诺?
做出承诺的两个前提

形式&方法
【小组练习】:
1. 小组活动:基于信任个人经历分享
2. 承诺的挑战
【实践演练】:
1.议事规则

匹配风格
管理者应如何界定下属?
团队如何才能取得有效的成功?
管理者与下属的动态关系
下属工作状态的定义与分类
正确评判下属的能力
Ÿ知识(学过没有?)
Ÿ经验(做过没有?)
Ÿ技能(练的如何?)
正确评判下属的意愿
Ÿ动机(想做吗?)
Ÿ信心(能做吗?)
Ÿ承诺(将会做吗?)
正确评判下属的准备度
ŸR1(低能力/低意愿)
ŸR2(低能力/高意愿)
ŸR3(高能力/低意愿)
ŸR4(高能力/高意愿)
管理者的行为模式
Ÿ工作行为
Ÿ关系行为
管理者的四种风格
ŸS1告知式解析
ŸS2推销式解析
ŸS3参与式解析
ŸS4授权式解析
管理必须“因人而异”
形式&方法
【案例分析】:
1. 失街亭是谁的问题?
【视频分析】:
1. 《独立日》:罗斯凯斯符合“招飞”要求吗?
2. 《卡特教练》:如何让队员绝地反击
3. 《卡特教练》:当队员对你失去信任
【情景模拟】:
1. 你的准备度是多少?
【测试分析】:
1. 你的管理风格
【小组讨论】:
1. 我们该怎样灵活调整
2. 自己的管理风格

激励人心
马斯洛需求理论的启发
Ÿ生理
Ÿ安全
Ÿ社会交往
Ÿ尊重
Ÿ自我实现
动机理论的启发
Ÿ亲和需求
Ÿ成就需求
Ÿ权力需求
公平理论的启发
Ÿ结果公平
Ÿ过程公平
Ÿ互动公平
Ÿ第四种可能性
第三驱动力
Ÿ自主
Ÿ专精
Ÿ目的
通过激励创建集体主义精神

形式&方法
【案例分享】:
1. 分苹果
2. 马未都的故事
3. 公平吗?
4. 无知之幕
5. 维基百科vs微软百科
【小组研讨】:
1. 日常工作中的激励菜谱
【实践演练】:
1. 识别员工的状态
2. 设计激励计划

维度4:链接力
掌握冲突
冲突的5种方式
团队冲突宪章
挖掘冲突
冲突的解决策略

彼此看见
发起请求
提供支持
表达需要

形式&方法
【实践演练】:
1. 团队冲突宪章
2. NEED & OFFER

维度5:学习力
系统性复盘
STEP1:目标悬挂
STEP2:结果评价
STEP3:5力归因
STEP4:心智探索
STEP5:行动计划

第三模块:学以致用——学员实战问题研讨
本模块将根据企业实际情况做课前深度定制访谈,确定实战问题
(本大纲内容仅供客户参考,具体案例及内容将根据客户课前学员访谈或调研问卷做相应调整,具体内容以培训前提供的学员手册为准) 

咨询电话:
0571-86155444
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