内训课内训课
| 会计职业道德培训 |
| 主讲老师：罗红英 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、会计文化素养1. 会计发展史2. 会计职业3. 会计精神（1）爱岗敬业（2）诚实守信（3）廉洁自律（4）客观公正（5）坚持原则（6）提高技能（7）参与管理（8）强化服务4.会计文化.. |
| 网点精细化现场管理一日流程 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 厅堂现场管理的涵义1、动线管理与现场控制的意义物的管理、人的管理、事的管理2、银行网点现场管理的有效工具一会、两表、三巡检3、精细化管理的意义——减少浪费，提升效率第二单元 现.. |
| 大堂经理特训营（中级版） |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第1天: 厅堂精细化现场管理一日流程第一单元 厅堂现场管理的涵义1、动态管理与现场控制的意义物的管理、客户的管理、事的管理2、银行网点现场管理的有效工具一会、两表、三巡检3、精细化管理的意义—&md.. |
| 教学罗盘——基于建构主义的整合教学模式 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一天 课程大纲及内容安排09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。09:10.. |
| 个人数智化思维的构建 |
| 主讲老师：李铭洋 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：一、数智化思维：认知决定价值？1、职业认知传统产业形态下的职业认知：市场型人才驱动到运营型人才驱动数字化与智能化时代下的职业认知：产业型人才驱动与科技人才驱动2、产业认知产业是核心支点产业生态：蒸汽机&mdash.. |
| 合同管理与合同法律风险防控 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 企业合同管理法律风险识别（一）何为风险（二）何为合同法律风险（三）企业合同管理是市场经济条件下企业管理的一项核心内容1、加强企业合同管理是市场经济和法治的必然要求2、合同管理是企业法律风险管理的重要环节3、.. |
| 工程项目风险管控精要 |
| 主讲老师：胡定成 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：开场与破冰1 工程项目风险管控概论1.1 工程项目的风险管理挑战1.2 什么是风险―风险及其度量1.3 工程风险管理之“道”―辩证的风险观1.4 工程风险管理之“术”―.. |
| 班组长管理培训 |
| 主讲老师：朱跃进 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：岗位安全风险预控第一章：KYT理论基础一、定义二、背景二、起源三、KYT活动目的和作用四、KYT活动实施办法和步骤第二章：KYT活动实施步骤一、实施方式二、推进方法第一步：把握现状&.. |
| 新时代中欧关系的现状及未来走向 |
| 主讲老师：孙海荣 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、导入案例案例1：2020年底“中欧全面投资协定”的完成到搁置案例2：中欧20年GDP的对比分析二，如何看待欧中关系的关系（一）中欧之间的关系1.从外部来看，挑战主要来自多边机制和第三方大国.. |
| 基于企业战略的宽带薪酬设计 |
| 主讲老师：陈禄 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、 人力资源管理的新问题1. 人才供给问题：90后00后人口的持续下降2. 人才成本问题：政府和员工共同推动的人工成本持续上升3. 人才激励问题：低欲望时代工作积极性难以保持4. 人才筹码问题：创业热潮引发的优秀人才对.. |
| 新员工角色认知及转换 |
| 主讲老师：吴建民 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、角色-持续学习者-学习力是前提学历职称决定工资——告别学校，并未告别学习。专业技能影响级别——步入职场，步入专业较量。证书考.. |
| 高品质沟通课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：破冰：数字背后的信息一、沟通不畅的具体原因（一）沟通的定义（二）沟通的基本模型（三）沟通漏斗形成的原因视频1：为啥沟通不畅？1、从编码角度分析2、从沟通渠道的角度分析3、从解码角度分析（四）沟通的&l.. |
| 责任意识课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：XX事件背后的问题一、什么是责任（一）对责任的理解（二）人生三大责任1、自我责任2、角色责任 3、社会责任（三）工作责任来源（四）责任文化（五）责任和其他概念1、责任与责任心2、责任与能.. |
| 工程公司员工师徒制方案落地解决方案 |
| 主讲老师：肖维 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：6. 课程大纲：第一章：课程准备与案例介绍 课程准备，工程公司基本要点 课程准备，公司和项目组织架构 课程准备，项目管理核心要点介绍 课程准备，人员基.. |
| 安全领导力 |
| 主讲老师：肖维 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：HSE领导力的基本认知 企业HSE理念和HSE管理体系（设置研讨1~2） 企业安全管理情况摸底 解读杜邦公司HSE文化 共享某单位HSE管理体系建设与推进历.. |
| 敏捷项目管理六步法 |
| 主讲老师：朱焕 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：一、敏捷概述◆ 敏捷项目管理与传统项目管理1、需求模糊性2、敏捷与瀑布的区别：三大制约不同3、敏捷适用场景Stacey矩阵模型小组讨论：各种场景下适用的项目类型在我们的日常工作或生活中，哪些项目适合瀑布型发开.. |
| 管理者的角色认知 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、管理现状调查：您在管理岗位上，遇到过以下问题吗?忙碌、救火、人际关系处理不够、不知道如何与下属沟通，二、正确审视自己的角色1、正确理解“管理”；（1）、管理的定义（2）、中基层管理者的重要.. |
| 精进领导力——从专才走向管理 |
| 主讲老师：黄雄 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：开篇三问：1）“我”愿意做一个管理者吗？2）“我”已经当上管理者，如果做得不够好的话，“我”还能回到非管理者的业务岗位吗？3）“我&rdqu.. |
| 做个高情商的管理者培训 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 情绪智力与领导的有效性1、高情商对企业管理者的意义2、“信任”是领导力的基础工作场所的三种信任类型典型的不健康管理行为权力与影响力魅力领导的关键特质分析：做个高情商的管理者培.. |
| 打动客户的营销演讲 |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、解密营销演讲1、营销演讲的评判标准营销演讲的主要场景？营销演讲的主要误区？营销演讲的学习方法？一场成功的营销演讲的评判标准？如何.. |
|
|
