内训课内训课
| 高绩效团队管理与过偶同技巧提升 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：一、高绩效团队认知与建设（一）、成功团队的特征1、选择合适的成员，最大限度地表现每个队员的业绩；2、有明确的分工和责任；3、队员的在强项上得到发挥，在弱项上得到支持；4、共同的目标；5、致力于内部交流的有效性 &.. |
| 企业公文规范与常用文体写作技法 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：（一）导学1.企业公文案例分析（公文写作中的常见问题）2.公文的概念、类型3.公文行文方向4.撰写公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文审核工作基本要求7.公文版面格式规范（二）通用结构规范与技.. |
| 培训管理者基本知识与能力素养 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：能源互联网时代的培训工作——一、培训与培训管理者1、什么是培训2、培训的重要意义3、培训的类型划分（1）按培训组织单位分：（2）按计划的时间分：（3）按培训的讲师分：（4）按.. |
| 服务热线投诉处理应答技巧与压力管理 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：前言、对投诉工作的正确认知一、为什么要让客户满意1、我们的工资由谁付？2、什么是企业生存的根本？3、客服代表接听电话传递的是个人品质4、在产品同质化的今天，我们靠什么赢得市场？获取利润？5、客户满意好处与客户不满.. |
| 共创式引导技术与授课呈现 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：PART1共创式培训的认知1、 什么是共创式培训？2、 共创培训的引导角色3、 引导师的中正状态PART2全脑型四元八步法优化设计1、 课程整体架构梳理四元法WWHI2、 激发动机（W）1) 创设场景2).. |
| 消费者行为学与营销策略 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：前言case1：求婚的遭遇case2：神奇的勺子case3：莉莉的新衣第二部分：消费行为学基本原理与概念1、 行为学总体模型2、 心理行为分析工具图练习：…3、 行为研究的目的与内.. |
| 国际化视野—职业化素养与技能提升 |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一. 职业化“理念与精神”构建1.组织与个人为什么要职业化1）哪个企业更加职业化？2）没有职业化的组织在21世纪是难以生存、发展2.什么是职业化？1）职业化的定义2）行业逆境是职业人思维 .. |
| 职场结构化思考力 |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：4 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、理论基础篇：透过结构看世界（一）结构化思考力应用场景1.接受信息：倾听与阅读2.表达信息：写作与沟通3.思考决策：分析与判断（二）透过结构看世界、洞悉事物本质1.透过结构看世界是一种生活态度2.只有想.. |
| 互联网产品留存策略与增长黑客课程 |
| 主讲老师：陈博 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、用户增长和用户留存概论1.鲸鱼模型和用户留存鲸鱼模型和用户生命周期概念用户生命周期净值管理死磕AARRR-硅谷公司也在用的海盗模型把每一步落到指标里.. |
| 新员工角色认知及转换 |
| 主讲老师：吴建民 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、角色-持续学习者-学习力是前提学历职称决定工资——告别学校，并未告别学习。专业技能影响级别——步入职场，步入专业较量。证书考.. |
| 班组长的柔性管理技能提升 |
| 主讲老师：赵阳 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：班组长角色认知一、班组长对下的五种角色是领袖不是英雄是警察不是杀手是教练不是裁判是牧师不是上帝是家长不是保姆二、班组长.. |
| 推倒部门墙 |
| 主讲老师：冯龙 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：沟通的核心什么？-认知沟通，克服职场困扰研讨：什么是沟通，为什么要沟通，沟通的价值何在？1、沟通对个人的重要性 做事事半功倍 和谐人际关系 管理游刃有余᠕.. |
| 《大数据思维的社会治理精准化》 |
| 主讲老师：韩迎娣 培训天数：2 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：一、认识大数据1、大数据思维2、什么是大数据？3、大数据能做什么？4、大数据特征与特点5、大数据技术图谱6、大数据应用场景案例：二、大数据驱动社会治理及案例解析1、大数据驱动逻辑2、大数据驱动机制.. |
| 数字经济 |
| 主讲老师：王铁牛 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：一、数字经济发展概述1、数据经济概念2、数字化经济发展政策总书记对数字经济发展要求十四五规划看数字经济二十大看数字经济3、数据经济发展趋势二、数字经济相关技术发.. |
| 银行声誉风险管理与情景演练 |
| 主讲老师：刘炜 培训天数：2 天 专业类别： 运营管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一讲 《银行保险机构声誉风险管理办法》解读一、声誉风险三大危害特征 1、造成机构和行业重大损失2、市场大幅波动3、引发系统性风险影响社会经济秩序稳定的二、责任人划分及追责1、责任人（1）董事会：最终责任（第.. |
| 沙漠掘金企业中高层管理人员情景模拟训练课程 |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：这是一群企业团队的特种部队，我们需要挑战一系列的情景模拟，为了最后的胜利，我们分成6个特别行动组，派往一个叫泰坦行星的地方去寻找“超导振金”。历经25天的艰难跋涉，一路上，危机重重，勇敢的团队，你们准备好了吗？ .. |
| 整合营销实战技能提升 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一篇 理论篇第一章：新时代的营销理念构建1、认知4P-4C-4E-5R的传承与革新1）4P理论的建立基础2）4C模型与4P的关联3）4E与5R的革新与发展2、营销到底是怎么形成的？1）营销是什么2.. |
| 问题分析与解决——结构性思维的商务应用课程 |
| 主讲老师：高春燕 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章：职业思维模式认知判定问题解决问题的价值和基本思维模式1.高效管理者的三大技能2.职业管理者和自然人思维模式的区别以效率为目标，做“职业者”不做“自然人&rdqu.. |
| Excel企业实战与解决方案培训系列 |
| 主讲老师：刘道军 培训天数：4 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、Excel功能篇建议天数：1天（6-7小时）课程目标：真正正确地掌握所有企业工作中有用的功能！了解目前Excel领域的几大误区！为后续高级课的学习和开发打下坚实基础！课程大纲：一个非常重要的操作习.. |
| TTT企业内训师（中级）专业能力 |
| 主讲老师：袁广全 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、培训师自我认知1.核心理念1）首善：请注意结构化设计架构关系树进程时间线单元价值点准备和改善设计好&.. |
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