内训课内训课

以绩效为目标的导师技能训练 |
主讲老师:张毅   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:开篇:现代企业导师制的起源、现状与挑战第一单元:导师辅导的方法论;角色认知和指导能力评估(90min)1、导师辅导的方法论:SAGE框架简析2、如何认识导师辅导的价值(三维度)?小组研讨:如何评估人才流失给企业带来的损失.. |
行动学习(引导技术)让培训掷地有声 |
主讲老师:熠煊   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一章:认识行动学习/引导技术/世界咖啡一、认识各种“引导式”教学形式导入游戏:Bingo 做对的事情vs把事情做对1. 认识引导(促动)技术1) 什么是开放空间2)什么是ORID焦点讨论法 .. |
管理者的领导力修炼与团队激励 |
主讲老师:罗铭   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:开篇:身为领导者,要管理好员工的什么?第一讲:领导力现状与分析1.新生代员工诉求与领导力的逻辑关系2.员工为什么不满意3.人力资源的136理论第二讲:什么是领导力1.优秀领导者的共同特质2.员工为什么愿意追随.. |
战略规划执行与落地 |
主讲老师:马涛   培训天数:2 天   专业类别: 执行力 行业类别: |
课程简介:导入:产业革命带来的消费生活方式变化讨论1:消费生活方式变迁史讨论2:产业革命带来的变化讨论3:产业变革如何与消费者生活方式进行整合?第一讲:新经济时代下的战略执行与落地一、新经济时代下战略与企业核心价值的关系1.. |
“课”骨铭心——高品质课程的设计与开发 |
主讲老师:戴耀   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:课程设计与开发的基础篇——课程开发中的“价值观”导入:开场三问团队共创:为什么要进行课程开发与设计的学习,这对我有什么用?一、成人学习的特点及应对方案1. 学不进&.. |
MTP管理者综合能力素质培训 |
主讲老师:张楚培   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:认清管理者的角色一、初识管理者1. 管理的基本要义思考:管理与领导有什么不同?2. 管理与领导的工作重心案例研讨:车间主任如何处理这起安全事故?3. 管理者的四大任务案例:华科之父”的两件.. |
泛在电力物联网应用 |
主讲老师:李勇   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别:电力煤炭 |
课程简介:单元 大纲 内容 效益单元一 三型两网解析 1、了解什么是三型两网。2、什么是物联网,我们该在物联网来临是做好哪些准备?3、什么是泛电力物联网 本单元让学员了解物联网的基础知识单元二 物联网时代的产品应用创新 1、物联网.. |
当责的客户服务技巧 |
主讲老师:凌敬忠   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:模块 课程大纲 时间分 教学方法课程导入 •开场(客户方)•破冰活动•研讨公约•课程介绍•讨论:学员面临的挑战是什么? 30分 •内容讲解•猜.. |
区块链技术最新趋势与应用案例 |
主讲老师:武威   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一章 区块链的缘起 1.区块链——信任的机器2.中共中央政治局集体学习区块链3.为什么要学习区块链4.区块链为什么烧脑5. 区块链起源-数字货币6.比特币产生的时代背景第二章 区.. |
互联网+通讯企业短视频与自媒体运营实战 ——用自媒体打造通讯企业超级营销与品牌宣传体系 |
主讲老师:李达聪   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:互动思考:自媒体就是新媒体,对吗?第一讲:自媒体——通讯企业新时代营销的制胜法宝一、通讯企业自媒体营销的深度认知与解构1. 通讯企业自媒体营销的最新趋势分析2. 自媒体营销的4大现状、3个误区.. |
有效沟通与人际关系技巧 |
主讲老师:傅一声   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:放下骄傲与恐惧学习是为了发展自己与其寻求温暖,不如成为灯塔上午:破冰:九宫格游戏第一章、为什么需要高情商沟通?情商和智商哪个更重要?性格对工作与生活的影响;“我就是这种性格”,不可.. |
做成功的职业生涯管理者 |
主讲老师:刘子诩   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:第一部分:为什么需要职业生涯管理引入:互动游戏职业梦想图何谓职业生涯管理?为什么我们需要职业生涯管理?职业生涯管理的基本内容职业生涯管理的四大技巧行.. |
ISO 26262(GB/T 34590.1-10-2017) 功能安全管理体系 |
主讲老师:朱跃进   培训天数:2 天   专业类别: 质量管理 行业类别: |
课程简介:第零部分:ISO 26262介绍1、 ISO 26262介绍2、 ISO 26262和ISO 9001或ISO/TS 16949的集成第一部分:GB/T 34590.1-2017 道路车辆 功能安全 第1部分:术语 .. |
家风八要 |
主讲老师:于天罡   培训天数:2 天   专业类别: 国学文化 行业类别: |
课程简介:慈和深其根,恩爱固其本。孝悌筑其基,良善安其人。礼法正其行,道德修其身。勤俭兴其业,教化旺其门。亲爱利子、恻隐怜人谓之慈。慈也者,人生之大宝也;冲而相济、发而中节谓之和。和也者,天下之达道也。慈和者,父母之性、家风之根也。慈则能.. |
客服人员服务意识与能力提升 |
主讲老师:常颖   培训天数:1 天   专业类别: 客户服务 行业类别: |
课程简介:第一部分:流程标准化与服务心态什么是服务4.0时代服务意识之——辩微识心术客服案例研讨:同一句话传递出的不同情感服务意识之—&mdash.. |
以奋斗者为本的华为人力资源管理 |
主讲老师:许世光   培训天数:1 天   专业类别: 人力资源 行业类别:不限行业 |
课程简介:一、知识经济时代人力资源管理的挑战1、经济形态与企业人力资源管理2、企业内部管理趋势变化3、组织能力建设与人力资源管理4、人力资源管理的战略定位调整二、人力资源管理的战略意图和核心理念1、华为HR的战略意图是什么.. |
不仅能干,而且会讲——员工的高效汇报与表达 |
主讲老师:张慕梁   培训天数:1 天   专业类别: 财务管理 行业类别: |
课程简介:一、汇报工作与结构性思维1.汇报工作的基本认知2.为什么汇报工作在职场中极为重要?案例:一个丫鬟,是如何通过一次汇报打动领导的?3.人脑思维开发的基本原理4.了解自己的表达与接收信息的特点练习:思维测评5.结.. |
心智模式突破与自我成长 |
主讲老师:张尚   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:从角色定位看责任承担一、从“我是谁”看职场人的角色定位二、没有人会做错事情,只有人站错了角色三、职场角色定位的五大步骤第一步:我是谁(我的身心合一吗)第二步:我在哪里(公司、部门).. |
转危为安:TQM全员质量管理推行实务 |
主讲老师:吴东翰   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:从新质量走向心质量一、树立超群的质量意识案例:质量何尝不是企业的命根子1. 如何轻松有效跳出质量管理的误区2. 阻碍企业高质量发展的4个要素1)能力瓶颈:多技能工矩阵式管理2)材料瓶颈:辅佐式驱动管理模式.. |
Disc在沟通中的应用 |
主讲老师:刁东燕   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、沟通中常见的认知障碍能讲话=会沟通我说了=已沟通会沟通=本能……二、行为风格理论行为风格理论与沟通的.. |
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