内训课内训课
| 有范有方--对公基础客群营销流程与营销策略 |
| 主讲老师：周薇 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：前言导入：Know Your Customer 了解你的客户案例：医院设备经销商批量获客方案总结：客户经理的职能全面开拓，深度经营田惠宇行长的讲话第一部分:银行转型背景下的机遇与挑战.. |
| 团队沟通模式 |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：团队管理认知•当下团队管理中存在的主要问题•高绩效的两大核心因素•两大核心因素在团队中的表现•沟通如何促进团队高绩效第二部分：团队沟通基础•团队沟通的前.. |
| 互联营销模式 |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：移动互联时代企业营销挑战1.浪潮突袭：从互联网思维到互联网＋2.移动互联时代，企业营销的三大痛苦3.营销痛点背后的原因分析及对策4.移动互联营销核心TIGER模式第二单元：互联网下企业品牌形象塑造1.新.. |
| 敏捷型领导者的角色转换与团队打造 |
| 主讲老师：刘钰 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、管理变迁——现在的组织需要什么样的管理者？1、管理史简述2、长尾理论与VUCA时代的商业模式3、新生代员工的特色4、移动互联网时代的管理者画像呈现方式：漫画教学、案例教学、管理者的四力模型.. |
| 管理心理学 |
| 主讲老师：梁晓光 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、为什么要学管理心理学？1、管理心理学的范围和意义2、认识管理和常见误区3、对于企业管理的用处和帮助4、学习内容的应用二、如何判断我的领导风格和心理特征？1、领导的四大领导风格和意义2、各种领导风格的优点和.. |
| 新任管理者核心技能 |
| 主讲老师：董怡 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：开场互动导入——互动游戏：走出迷宫一、认识一个全新的你——管理者的基本职能（一）管理的基础知识1.企业发展的一条路径2.管理者的两项任务3.管理过程的三个关口4.管.. |
| 学习力——多变环境下的高效学习 |
| 主讲老师：董怡 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：讨论导入——关于学习，你有什么困扰？我们为什么要学习？一、什么是学习力（一）什么是学习力？（二）什么是真正的学习力？（三）学习的三个层次案例讨论——口罩时代，你想到了什.. |
| 新员工系列课程- 角色转变与职业心态 |
| 主讲老师：王惠 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：ETP金牌员工的成长计划介绍备注：ETP即：Employee Training Program员工个人培训计划一、自我管理- 角色认知案例分析：职业发展与组织发展的关系1.讨论：什么是职业？2.讨论：什么是职场？.. |
| 冰鉴智慧之慧眼识英才 |
| 主讲老师：黎静坤 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、曾国藩的智慧曾国藩的生平经历认识曾国藩识人的经典案例分析曾国藩与冰鉴的解析冰鉴一书的结构与概述冰鉴观人之法与中医观人健康的智慧关联二、识人的智慧邪正看眼鼻,真假看嘴唇;功名看气概,富贵看精神;主意.. |
| 客户服务管理 ——客户服务，体验为王 |
| 主讲老师：王惠 培训天数：1 天 专业类别： 客户服务 行业类别： |
| 课程简介：思考：高端服务的本质？“客我关系”的定位——你们VS 我们“服务标准执行”的定位——做了VS做好.. |
| 5S+2S与目视管理实战——现场管理与现场改善的杀手锏 |
| 主讲老师：黄杰 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：5S+2S推行的目的与意义◆ 5S+2S的起源、含义及其发展过程 ◆ 5S+2S是企业管理的基础工程 ◆ 5S+2S管理八大作用和具体目的 ◆ 5S+2S与现场管理及与各管理系统的关系◆ 5S的三大支柱.. |
| 大项目销售中的制胜策 |
| 主讲老师：韩天成 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别： |
| 课程简介：课程导入一、为什么要通过策略销售制定销售策略1. 复杂销售的特点分析2. 你不能仅凭关系销售或经验来决策3. 策略销售的制定步骤二、认识策略要素1. 单一销售目标2. 采购角色3. 反应模式4. 投入.. |
| 效率提升实战研讨案例 |
| 主讲老师：王德友 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：公司接了一个园林剪订单，由于客户突然提前交期，外发工厂正在忙其他订单，业务要求在公司内部完成此订单任务，但这类订单之前一直没有在公司做，生产部是没有底气的。原料到位一部分后，计划部门立即安排上线试做，看工艺条件是否满足，生产时间是否充足.. |
| 创新思维与方法训练 |
| 主讲老师：李沛贤 培训天数：1 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、认知篇：什么是创新思维目的: 建立学员对创新思维的认知，并且反思认知误区1.创新思维的3个特点创新思维是主动积极的意识创新思维是深度思考的习惯创新思维是解决问题.. |
| 团队目标管理——OKR目标与关键结果工作法 |
| 主讲老师：赵海云 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：认识OKR一、OKR是什么1. OKR概念2. OKR与KPI区别3. OKR框架4. OKR的主要作用二、OKR使用的前提条件1. OKR在什么情况下使用2. 哪些工作适合用OKR3. OK.. |
| 非人力资源经理的人力资源管理-人才的选育用留 |
| 主讲老师：王文华 培训天数：3 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：导入：企业经营的本质是经营人才，经营人心第一讲：迎人而解：认识人力资源一、人力资源的重要价值1. 人资生存之怪现状2. 人资与直线经理合作案例：两只狗一只猫偷饮料的故事3. 直线经掌握人力资源管理的优势4. 解决.. |
| 互联网金融和商业银行业务创新 |
| 主讲老师：陈盛东 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分 开启互联网金融之门模块一：开启互联网金融之门1.案例：从阿里贷款故意隐藏的一个数字说起2.阿里贷款的密码解剖3.网络金融之门4.结构定律模块二：互联网金融概述1.概念2.互联网金融的特点.. |
| 新零售模式及新零售运营 |
| 主讲老师：陈起辉 培训天数：2 天 专业类别： 运营管理 行业类别： |
| 课程简介：课程重点：什么是新零售运营 新零售运营前台消费场景无处不在消费者需求升级（商品+服务+内容）新零售：重构人货场 新零售运营中台以消费者为核心的全域营销基于数字经济的统一市场.. |
| 成功从敬业开始（两天） |
| 主讲老师：张晨 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：上篇：员工不敬业对个人对企业造成的伤害本篇目的1、了解企业的不敬业现象对个人和企业造成的伤害；2、了解企业对优秀员工的需求及员工可能成长空间；3、了解企业基层员工与优秀国家企业的员工的差距；4、重新审视自己的这份工作.. |
| 商务礼仪与职业形象塑造 |
| 主讲老师：何慧 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：培训课程模块 培训课程单元内容 培训模式与目标以及工具说明第一章节、商务礼仪是高情商交往的第一步 礼仪不是简单的站、坐、行、蹲，而是通过各种礼仪行为，展现我们内在智慧、外在圆融的生命状态，如何提升情商？如何接人待物中展现魅力与素.. |
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