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| 日新月异——创新思维训练与方法 |
| 主讲老师：刘思华 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：认知创新思维一、什么是创新？1. 创新的概念2. 创新的五种途径1）开发新产品2）开发新市场3）采用新生产方法4）获得新来源5）实现新组织形式互动：你能想到的创新？二、创新思维需要冲破思维.. |
| 企业敏捷组织变革 |
| 主讲老师：肖小峰 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别： |
| 课程简介：一、组织变革的核心价值究竟是什么？1、一场组织变革挽救公司第二曲线业务的故事2、开展组织变革的时机 公司制订了战略规划SP/BP，需要解码到组织 业务模式发生了变化或开展新业务，需要匹配相.. |
| 无品牌 不营销—企业品牌战略三步曲 |
| 主讲老师：张松波 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：提问导入：企业经营的目的是什么？企业靠什么生存和发展？企业持续成长的核心能力是什么？一、什么是品牌以及品牌战略？案例导入：品牌logo识别1、品牌及品牌的作用 品牌的内涵 品牌与产品的.. |
| 战略型绩效管理体系的构建 |
| 主讲老师：易淑蓉 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 绩效管理与企业战略的关系企业推行了绩效管理，为何会出现部门绩效与组织绩效两层皮现象？1. 企业战略与绩效管理的关系① 战略，组织，人才，激励的关系② 介绍华为BLM模型，深入理解战略与绩效执行的关系③ 战略.. |
| 经理人之匕——群策群力开好研讨会 |
| 主讲老师：杨浩 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：本次课程，就像一次身体力行的登山之旅。在老师的引导下，学员一边看景，一边感受，一边收获经验，同时掌握登山的路线，引导的方法和工具，学习策划不同的路线来满足不同的登山目的，实现学习的目标——策划并主持卓有成效的.. |
| 中小企业如何用游戏化管理赋能员工 |
| 主讲老师：易淑蓉 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：95后、00后员工最看重的工作特质是什么？1、95后、00后员工的职场特征与需求变化学员互动：共同探讨出95后，00后的代际特点，以及他们求职的需求变化2、传统管理方式面临的三大挑战3、面对95后、00后的怼怼文化，你怕.. |
| 无服务 不客户—服务意识与服务能力提升 |
| 主讲老师：张松波 培训天数：2 天 专业类别： 客户服务 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：案例导入：以服务著称的海底捞为何关闭400个分店？一、客户需求与客户价值1、市场营销的内涵市场营销的内涵市场营销的核心概念市场营销组合研讨：公司市场营销理念的演化 .. |
| 创新质优：“成果产出+价值交付”的项目管理 |
| 主讲老师：吴志德 培训天数：6 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：项目管理理念基础（打基础）演练+讨论：团队组建，演练项目选择一、项目与项目管理1. 认识项目和项目的重要性1）人类的两类工作：项目和运营案例：人生经典案例看通透项目的三特点2）项目的上下层级概念a项目.. |
| 简历筛选技术 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、简历筛选的定义和意义1、简历筛选的定义，常见的简历项目与内容2、好简历四特征:求职目标明确，重点优势突出硬件指标过硬，软件指标有据语言流畅简明，逻辑严谨合理&#.. |
| 员工职业生涯规划—让企业与员工形成发展合力 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：职业生涯规划概述一、体验生涯故事1、人生最大的遗憾视频及提问：生命行将结束时，你会后悔什么事？一项权威调查：60岁老人最后悔的事2、人生需要规划？案例分析：计划成功的人3、什么是职业规划动物故事：.. |
| 卓越项目领导力——项目管理中的团队管理与激励 |
| 主讲老师：张景涛 培训天数：3 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：项目环境下的领导与管理导入：1）管理团队与领导团队差异对比2）可以领导而不能管理的革命3）可以管理而不能领导的工作一、领导与管理区别1. 领导注重实现变革，以解决挑战性难题职责2. 管理注重维持秩序，.. |
| 人才盘点对企业究竟有什么价值 |
| 主讲老师：马晓雯 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、企业的生命周期和发展阶段二、基于企业战略发展的人才盘点1、盘点的标准如何建立2、如何做组织诊断3、组织诊断结果怎么用4、个人评估结果解读三、人才在组织中发挥的作用1、领导人才发挥的三大作用2、高潜力人.. |
| AI时代的战略解码与绩效落地 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：2 天 专业类别： 人工智能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么战略总在纸上谈兵？——战略解码为何需要BSC？工具：战略地图模板 /方式：案例导入+小组辩论1、战略失效的三大黑洞：空泛口号、部门割裂、执行断层案例：某企业"客户第一"战.. |
| 创新思维2.0—人机协同，智领未来 |
| 主讲老师：黄道洲 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：引题破冰实验：人机大比拼引发的讨论 人工和机器的优缺点 机器给你带来什么帮助？ 你的思想如何与机器融合？一、认知破界——人机协同的底层逻辑1.. |
| 产品需求：从客户需求到产品需求到技术需求 |
| 主讲老师：吴志德 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：产品需求挖掘与需求清晰表达的底层思维一、底层思维概述1. 水平思考+垂直思考2. 职场人士的思维利器：发散创新思维+逻辑结构思维二、产品需求挖掘---发散创新思维1. 心法：发散创新思维的7个心法2. 技.. |
| 问题分析与解决——把握关键，系统思考 |
| 主讲老师：刘思华 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：前言：一、什么是问题？1. 问题的定义2. 问题的分类1）恢复原状型问题2）追求理想型问题3）防范潜在型问题二、解决问题时我们的思维误区误区1：“问题嘛，干就是了”案例：把大象.. |
| 企业非物质激励策略全解析 |
| 主讲老师：易淑蓉 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：一、课程导论与背景分析1、当今企业面临的员工激励挑战经济下行与市场压力的影响行业内卷与员工激励的困境实战问题解读：95后、00后员工的管理与激励难题2、物质激励的局限性与反思物质激励的常用手段及其效果评估物质.. |
| AI前沿技术知识与创新应用能力提升训练营 |
| 主讲老师：余星冰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、聚焦问题：AI技术在企业管理中的应用挑战1. AI技术对企业管理的影响（1）当前企业管理面临的挑战（2）AI技术如何解决这些挑战（3）案例：某通信公司利用AI优化客户服务质量2. 明确学习目标与任务（1）了解.. |
| 非职权影响力 |
| 主讲老师：傅东云 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是非职权影响力？ 影响的基础：积极主动 权力、操控和影响有什么不同？ 体验活动 影响力的定义 影响力三步曲：目标、策略和第一步.. |
| DeepSeek赋能人才盘点-用数字化提升人效和利润 |
| 主讲老师：张娜 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、企业为什么要做好人才盘点工作1、企业不做/做不好人才盘点会造成哪些管理问题战略机会，无人可用关键岗位，错用庸才忽视基层，人才埋没滥竽充数，懒人藏身 .. |
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