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日新月异——创新思维训练与方法

课程编号:60986

课程价格:¥15000/天

课程时长:2 天

课程人气:10

行业类别:不限行业     

专业类别:职业素养 

授课讲师:刘思华

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
高/中层管理人员、核心骨干员工、新晋管理者、管理人才梯队成员等;为保证学员充足的训练,让学员现场掌握授课技能,每个班最理想人数为30-40人,最多分为六组

【培训收益】
● 培养创新意识,应用创新技巧解决问题 ● 开发潜能,激发创意 ● 转变消极想法为积极有价值的创意 ● 将新创意转化为可实施的解决方案 ● 应用集体智慧解决工作难题,寻找新的机遇 ● 掌握创新思维问题解决的步骤,掌握创新的方法和工具

第一讲:认知创新思维
一、什么是创新?
1. 创新的概念
2. 创新的五种途径
1)开发新产品
2)开发新市场
3)采用新生产方法
4)获得新来源
5)实现新组织形式
互动:你能想到的创新?
二、创新思维需要冲破思维障碍
1. 习惯性思维障碍
2. 权威型思维障碍
案例:比萨斜塔上的实验
3. 从众型思维障碍
案例:羊群效应
4. 自我中心思维障碍
案例:传递的军令
5. 直线型思维障碍
案例:迪梅普莱的园林

第二讲:创新思维的训练
一、发散思维的训练
1. 什么是发散思维?
1)发散思维的含义
2)发散思维与收敛思维
2. 发散思维的分类
1)顺向思维
2)逆向思维
3)横向思维
4)立体思维
案例1:只借一美元
案例2:立体绿化
3. 训练方法
1)概念提取:从概念中衍生更多的主意
练习:筷子的用途
2)六顶思考帽
案例:如何看待超市对购物袋收费
3)回归本质:创造的起点
案例:洗衣机的原点
练习:如何清空杯子里的水?
二、联想思维的训练
1. 什么是联想思维?
1)联想思维的含义
2)联想思维的分类:相关联想、相似联想、对比联想、因果关系联想
2. 联想思维的训练
1)利用给定信息形成联想链
2)形成创新设想或创意
视频案例:黑人牙膏
练习:连词造句
三、想象思维的训练
1. 什么是想象思维?
1)想象思维的含义
2)想象思维的分类:无意想象、有意想象
2. 想象思维的训练
练习:你会设计一款什么样的新式鞋子?

第三讲:创新思维方法
一、头脑风暴法
1. 实施步骤
1)选定基本议题
2)确定主持者、参加者及场所
3)参加者提出创意
4)整理分类
2. 实施要点
1)会前充分考察,确定参加会议的人选
2)环境的选择和配置
3)正式开始前“预热”
4)四个原则
二、检核表法
1. 什么是检核表法?
2. 实施步骤
1)根据创新对象明确需要解决的问题
2)根据需要解决的问题,参照表中列出的问题,运用丰富的想象力,强制性地一个个核对讨论,写出新设想
3)对新设想进行筛选,将最有价值和创新性的设想筛选出来
案例:和田十二法
练习:玻璃杯改进的检核表
三、TRIZ创新思维
1. 什么是TRIZ?
2. TRIZ的40个发明原理
案例:部分发明原理实例
3. TRIZ求解矩阵
课程总结复盘 

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