内训课内训课
| 高绩效团队管理案例实战 |
| 主讲老师：朱焕 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：1团队管理认知（2小时）1.1认识两种不同的团队？永久性团队及其特点临时性团队及其特点1.2当代团队管理的痛点与难点团队领导力有待提升团队角色职责不.. |
| 工程项目全过程经营管理实操与人员能力提升 |
| 主讲老师：肖维 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章：某公司经营案例分析与总结 某公司工程经营案例介绍 某公司工程项目经营案例分析 判断与思考 经营管理基本内容铺垫第二章：公司经营能力解析.. |
| 差异化营销 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、差异营销——将同样产品卖出不同产品的同质化是不可逆转的趋势营销的根本任务就是将同样的产品卖出差异来如何找到自己产品被接受的理由.. |
| 成功的产品管理 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、产品管理最佳模式及案例分析1、产品管理体系与框架如何理解市场——面向市场与面向客户的差别2、案例研讨+团队组建、产品管理面临的典型问题二、产品战略及产品规划1、关注两种差距.. |
| 基于教练技术的向下辅导 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 教练式向下辅导的底层逻辑1、教练的核心原则1）教练式对话VS非教练式对话2）教练式对话的启发和边界3）教练的三大核心原则第二讲 教练型领导的辅导工具模型1、如何用深度倾听让员工快速打开心扉1）阻碍.. |
| 御人有术——新生代员工管理 |
| 主讲老师：苏伟杰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：【课程模块大纲】第一章 正确认识新生代员工1. 小游戏：慧眼识人 游戏体验、讨论、分享、讲解2. 宏观角度认识新生代的特点 案例分析、分享、讲解3. 微观角度认识新生代的特点 4. 案例：多彩的新生代 5.. |
| 《大数据背景下如何开展新基建》 |
| 主讲老师：韩迎娣 培训天数：1 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：第一期课程：新基建加速数字化发展与变革（2小时）一、新基建内涵、特征1、数字化转型，是一次社会经济转型2、数字技术改变生产、生活与工作方式3、新基建的云、管、端4、什么是新基建？5、新基建基本内涵6、新基建实.. |
| 管理原理及工具使用实战 |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、西方管理发展史看管理原理1、早期管理思想形成2、古典管理阶段的主要成绩A泰勒与科学管理B法约尔与一般行政管理C韦伯与组织D霍桑实验3、行为科学的产生4、现代管理学的主要贡献5、管理哲学假设二、.. |
| 优势思维 |
| 主讲老师：金树松 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一天 上午引言 通过“问题”思维，创造管理优势小游戏：解决问题的思维比较1、理性思维的流程化2、理性思维的事实要素3、理性思维的五个步骤模块一 形势判断（SAP）—&m.. |
| 商业银行全面风险管理 |
| 主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一章商业银行全面风险管理的外部环境：监管思路与要点 1.中国宏观金融结构与近期金融行业运行2.近期我国全方位金融监管要点与思路解读与分享3.监管机构防范和化解金融风险的一系列举措4.近期金融行业监管重点政策要点5... |
| 企业如何系统防范员工管理过程中的劳动议 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、新发展理念下，企业劳动用工法律风险防范新趋势（一）2020年企业劳动用工管理的新趋势（二）2020年发展理念下企业面临的劳动环境分析（三）展望2020年多元化用工方式的法律关系与责任认定（四）2020年劳动用工管理法.. |
| 如何提高银行领导干部的党性修养 |
| 主讲老师：孙耀河 培训天数：1 天 专业类别： 红色教育 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、深刻理解党性内涵1. 中国共产党的党性1) 信仰与理论决定了先进性2) 党的宗旨决定了人民性3) 初心与使命决定了纯洁性2. 银行党员领导干部个体党性评价标准1) 七观：世界观、人生观、价值观、权力观、地位观.. |
| 党务公文写作与新闻宣传能力提升 |
| 主讲老师：刘炜 培训天数：1 天 专业类别： 红色教育 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：第一讲 党务公文分类与行政公文写作技巧一、党务公文种类1、行政类（1）下行文：命令、决定、公告、通告、通知、通报等；（2）平行文：函件、通报、请求等（3）上行文：请示、报告等2、事务类（1）计划、总结.. |
| 《服务即营销，红海新蓝海》 全旅程数智化服务营销 |
| 主讲老师：黄林 培训天数：2 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：一、数智化服务的重要性与趋势1.数智化服务对企业转型的关键作用2.探讨数智化服务对企业竞争力和市场地位的影响3.分析当前数智化服务的趋势和未来发展方向二、全链路服务体验管理（CEM）1.什么是全链路服务体验管理？.. |
| 管理者综合技能提升 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章：国学经典中的管理者自我修养1.“上好礼，则民易使也”——管理者的个人品牌打造2.“臧文仲其窃位者与”——管理者的核心使命.. |
| 结构性思维（金字塔原理）在职场沟通中的应用 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章：构建逻辑思维 1、开课导言【情景模拟】:如何提高自己的记忆力2、为什么要用金字塔结构1）如何将思想组织成金字塔2）自上而下表达，结论先行3）自下而上思考，总结概括4）运用金字塔结构的效果【情景演练.. |
| 结构性思维（金字塔原理）在职场中的应用 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章：构建逻辑思维 1、开课导言【情景模拟】:如何提高自己的记忆力2、为什么要用金字塔结构1）如何将思想组织成金字塔2）自上而下表达，结论先行3）自下而上思考，总结概括4）运用金字塔结构的效果【情景演练.. |
| 创新思维与管理工具应用 |
| 主讲老师：秦炜琳 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：引论如何将200ml水装入100ml的杯子【案例：特斯拉的创新模式】第二单元：创新思维与创新能力提升1. 思想的力量2. 什么是创新思维？3. 结构思维构建4. 创新性思维接收信息【案例：北京有.. |
| 企业员工职业化素养 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章：职业素养的概念1、什么是职业人？2、职业素养的定义3、职业素养的大树模型4、职业化意识与行为5、员工的角色定位第二章：如何成为正能量员工1、什么是正能量2、成就正能量员工的四大关键点根源&md.. |
| 目标管理与计划执行 |
| 主讲老师：艾博 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 战略落地与目标管理1案例：某连锁企业战略与日常工作脱节2战略落地的关键2.1战略18问2.2战略目标如何分解到月、天、人、客户、产品3目标与权限的平衡3.1权限是支撑目标实现的保障3.2责权不清是目.. |
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