内训课内训课
| 提升工作效能的五个加速器 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 认知篇——领你走进绩效达成循环系统1. 什么是我们真正的保障2. 不断消失的企业3. 绩效达成循环系统第二部分 实践篇——效能提升的五个加速器一、 加速器一：.. |
| 卓越员工的五项管理 |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：为什么卓越员工都要学会自我管理？1. 伟大是管理自己，不是领导别人2. 自我管理的定义3. 做好自我管理对个人职业生涯发展的意义4. 越员工自我管理的成长五步模型第一章 卓越员工自我修炼第一步:态度第一一、卓越员.. |
| 坚若磐石——员工激励与辅导 |
| 主讲老师：朱伟锋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：激励员工的内涵一、激励员工的四大核心因素1. 情感和理智的投入程度2. 享受工作、相信自己、价值感受3. 无条件努力工作4. 达成高绩效的热情小组讨论：观看艾总2段激励员工谈话视频，在第1段视频中艾总做了.. |
| 目标管理与计划执行 |
| 主讲老师：倪龙天 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：目标管理与计划执行的基本概述 1、 重新定义目标管理 目标的来源 目标与工作的关系 目标与生活的关系 目标的激励机制2、 目标管理的核心前提 .. |
| DISC知彼解己——团队沟通与协作 |
| 主讲老师：李晓慧 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：开场破冰活动：我要找到你第一讲：行为风格理论 一、行为风格理论1．行为→情绪 2．认识≠了解 3．付出＜投入 二、行为的三个层次 1．识别：观察不同人的反应 2．运用：知道什么是他想要的 .. |
| 跨国企业如何通过企业文化打破文化壁垒 |
| 主讲老师：赵楠 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 跨文化管理的最大挑战是什么？1. 企业出海的目的是什么？2. 不同市场能够带来的好处3. 跨文化管理的隐藏好处4. 跨文化管理的关键在于文化和价值观的融合5. 企业文化的作用案例：大型跨国企业的文化优势.. |
| 团队决策和高效沟通沙盘模拟 |
| 主讲老师：张学飞 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲高效沟通的差不多认知【一】认识沟通1、游戏引入：团队沟通2、沟通的作用3、什么是沟通？小组讨论：思考、提问、总结、分享4、自我测试：沟通能力的测试案例分析：奥康集团之痛【二】沟通的目的1、描述事.. |
| 项目制胜—高效项目管理实战 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、课程导入：案例分析1.分享视频：优秀项目管理全过程是如何演绎的？研讨1：项目、项目管理、项目前期调研、项目计划、项目计划的控制、风险控制；探讨2：团队成员特点、项目成员沟通模式、如何激励团队成员第一章：项目管理综述 .. |
| 卓越领导力 |
| 主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章 领导力基础1.1 领导力的定义与重要性1.2 领导力与管理的区别1.3 领导力理论框架与发展历程第二章 领导风格与自我认知2.1 不同领导风格的介绍与比较2.2 自我领导风格识别与调整2.3 个人领导.. |
| 国学思维和现代管理智慧 |
| 主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：什么是国学1.中华国学精粹 2.国学文化的起源3.国学思想的六个核心内容易经思想佛家:案例西游记团队的管理哲学道家: 无为而治案例:结合企业,分析当下.. |
| TTT企业培训师培训班 |
| 主讲老师：韩晓宾 培训天数：3 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：培训师与培训的逻辑（1.5小时，讲授） 认识培训、认识培训师 组织目标与培训的关系 培训的功能与培训师职责 培训师需要具备的能力和素质第二单元.. |
| 智成长 慧服务—服务型人才综合素养能力提升 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、开场破冰/团队建设二、主题导入第一章：数智时代，从“XIN”出发的服务新理念一、礼仪的起源、发展、变革与传承1、礼仪的基本概念2、现代礼仪的发展与变革二、智慧服务- -数智时代下服务的.. |
| 领导者角色认知与高效沟通 |
| 主讲老师：李晓慧 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：破冰游戏：你从哪里来？相互认识：手绘台卡第一部分：东西方领导力的差异1、引导式学习模式转手指游戏身体记忆与知识型记忆的区别学习成长阶梯2、东西方领导力的差异.. |
| 分工与授权 |
| 主讲老师：杜程 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入 分工授权的重要性-- 角色扮演：神秘的TA· 团队管理者的苦恼· 团队管理者的现状第一讲 团队、管理 and 团队管理（一）团队-- 角色扮演：一心三用1、团队的作用/重要性.. |
| 金牌客服修炼手册 |
| 主讲老师：葛萍 培训天数：1 天 专业类别： 客户服务 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：什么是优秀的客户服务1. 什么是客户服务？2. 客服人员的工作态度与理念1）优质的服务=态度+知识+技巧3. 客服人员接任务与汇报技巧1) 接受任务时:5W2H2) 有意见时：5步反馈法3) 接受任务.. |
| 精准表达与跨部门沟通 |
| 主讲老师：朱红艳 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：为什么学习精准表达与沟通一、课程导入1、影视片段：“通天塔”的故事2、案例分享：一件产品如何到你的手里二、精准表达与沟通的重要性及目的1、对企业的重要性：1）分析“世界.. |
| 新员工角色转变与职业规划 |
| 主讲老师： 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、职业规划1、引入游戏：职业梦想图 持续学习成长的关键：要有清晰的职业目标2、不同职业阶段的职业策略分析：明尼苏达工作适应论（人职匹配模型）3、职业适应期 错误的策略：从自我需求出发.. |
| 新生代员工管理 |
| 主讲老师：张杰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：【引言】来自管理者的邮件【引言】1972年的上海女性着装与2022的上海着装【案例分析】从互联网符号说起第一章 重新认识“新生代”员工 ：知己知彼—成长环境、人格特质与行为第一节 定义.. |
| 工作汇报的逻辑化表达与呈现 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 导入：你了解职场沟通的底层逻辑吗？1.1 职场中影响沟通效果的4大障碍游戏：思维游戏1.2 掌握五要素，成为有“高情商”沟通能力的下属2 工作汇报重在内容，如何把握汇报内容的思考逻辑？.. |
| 职场第一课——新员工职业化素养 |
| 主讲老师：曲直 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：课程导入互动话题：您是年轻人嘛？视频案例：哪个是您眼中的自己？1. 这些是您的特质吗？为什么？1）稳定性差、离职率高、难管、自我2）VUCA时代背景：易变性、不确定性、复杂性、模糊性第二讲：职业化认知.. |
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