内训课内训课

| 专业新闻稿写作技能提升 |
| 主讲老师:韦志国   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:导学1.案例分析:您是否写过这样的“新闻”2.专业记者怎样写同类稿件3.“不专业”问题体现:公文化、模式化、同质化4.专业新闻稿的基本特征5.宣传工作职责与工作内容.. |
| 优秀领导者的思维修炼 |
| 主讲老师:宋致旸   培训天数:2 天   专业类别: 领导力 行业类别: |
| 课程简介:一、领导者常见的思维误区1.惯性思维――创新思维的顽症2.迷信权威――创新思维的屏障3.从众思维――-创新思维的群体失聪二、突破思维壁垒的五种能力1、变通力(突破思维限制,提升大脑发散思维、举一反三、逻辑沟通的能力).. |
| 与时俱进——深度解读最新企业会计准则 |
| 主讲老师:郝卯花   培训天数:1 天   专业类别: 财务管理 行业类别: |
| 课程简介:一、如何理解我国会计准则变化的必要性与发展趋势?1、旧准则的弊端2、新准则的优点以上内容呈现方式:案例、现场提问二、新收入准则是如何对全行业进行统一的?1、新收入准则的主要变化2、收入的定义及其分类3、收入的.. |
| 造船行业安全生产管理(2天) |
| 主讲老师:吴超   培训天数:2 天   专业类别: 生产管理 行业类别:机械行业 |
| 课程简介:【课程大纲】课程结构第一章:典型事故案例警示及教育1、舟山一船厂火灾事故2、上海沪东中华造船龙门吊倒塌事故3、台湾船厂接连2起事故4、安全正念引导第二章:造船行业安全管理现状1、造船安全管理的特点2、.. |
| 组织行为学与领导力实践运用 |
| 主讲老师:马媛   培训天数:2 天   专业类别: 领导力 行业类别: |
| 课程简介:导入: 角色认知启发引导模块一、组织行为学概念与领导力的实践运用一、组织行为学概念及工作定位■ 案例分析:三大利器决定了职业境界的不同二、领导力提升的成长机遇:金领-白领-灰领-蓝领的工作定位■ 案例分析:有关.. |
| 五步搞定薪酬 |
| 主讲老师:张剑   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:第一讲 企业战略与薪酬管理1、正确认识薪酬薪酬的本质薪酬体系的构成全面薪酬管理体系薪酬管理常见的乱象薪酬管理要解决的问题2、企业.. |
| 合规管理基本原理 |
| 主讲老师:孙健   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:课程内容:本课程对合规管理的内涵、技术、要求、规范等范畴进行了具体解读,对合规管理的组织体系、流程、保障机制等进行详细的专题研究,让政府部门、各类企业了解合规管理的重要性、主要内容。授课提纲:一、合规管理的缘起与趋势.. |
| 6S推行与维护培训大纲 |
| 主讲老师:宋志军   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:第一部分 基础篇第一章 正确认识6S收获:打破固化思维,重新认识我司的6S现状1.1破冰:大家谈6S推行中的现存问题及困惑1.2情景回顾,状况呈现1.3何谓6S活动1.4 6S的起源、含义及其发展过程1... |
| “职业化心态建立”培训方案 |
| 主讲老师:刘鹏   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
| 课程简介:一、职业化心态的基本认知1、什么是职业化心态A、职业化是……职业化还是……职业化更是……B、职业化案例分享2、职业心态的养成原理A、.. |
| 王者执行之高效执行力 |
| 主讲老师:王伟   培训天数:2 天   专业类别: 执行力 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一讲:关注细节与执行力的关系一、管理是一个系统工程二、关注细节与执行力三、人们常犯的执行力错误四、竞争危机与执行力研究五、全方位提升执行力讲义:1、天下大事,必做于细观念的改变—&mda.. |
| 直播表达力—营销转化篇 ——让每一次直播表达成为高光时刻 |
| 主讲老师:柳金秋   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:第一模块【直播前的准备】 一、遇见直播 1. 如何在直播中建立品牌信任感 2. 固定开播+热门开播——选择你的开播时间 页 13. 流量玩法——短视频、直播、社群的闭关设定,提升流量效.. |
| 与压力共舞 享工作生活平衡 职场人员的情绪和压力管理 |
| 主讲老师:鲍敦媛   培训天数:1 天   专业类别: 健康养生 行业类别: |
| 课程简介:第一部分:心理健康理论1、心理健康的标准1)关于健康的定义2)关于心理健康的定义3)心理正常和异常的区分2、人的心理活动过程1)感觉和知觉2)情绪和情感3)意识和注意感知力提升实操:OH卡第二部分.. |
| 管理/领导者角色认知 |
| 主讲老师:饶美霞   培训天数:2 天   专业类别: 领导力 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、管理者转身:1、电影赏析:领导力管道(电影)的启示2、组织对管理者的期望3、管理者如何对齐组织期望?4、什么是管理者转身?案例和研讨:学会使用管理工具做减法5、练习:管理者转身的关键(工作观念、工作技能、时间.. |
| 组织行为学课程研习会 |
| 主讲老师:许译文   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:单 元 名 称 单 元 内 容 训练方法组织与组织行为 组织行为的种类 组织行为的发展阶段 组织行为的研究方法 讲演小组讨论个体心理与.. |
| ISO 26262(GB/T 34590.1-10-2017) 功能安全管理体系 |
| 主讲老师:朱跃进   培训天数:2 天   专业类别: 质量管理 行业类别: |
| 课程简介:第零部分:ISO 26262介绍1、 ISO 26262介绍2、 ISO 26262和ISO 9001或ISO/TS 16949的集成第一部分:GB/T 34590.1-2017 道路车辆 功能安全 第1部分:术语 .. |
| 《商业银行法律合规风险防范》培训大纲 |
| 主讲老师:林承铎   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别:银行金融 |
| 课程简介:一、商业银行合规与法律风险管理概述1、法律的各种形式(法律、行政法规、部门规章在银行具体业务中的体现(1)行政机关规章与法律之间的选择关系(2)金融创新业务与合规、合法之间的联系(3)信贷业务中的合法合规性政策变化所带来.. |
| 新时期医院中层管理与领导力提升 |
| 主讲老师:谢彦彬   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别:医药医院 |
| 课程简介:一、新时期科室管理者的角色认知与管理能力提升1、认识自己,是否真的与众不同2、优秀学科带头人需具备的六项基本素质3、科室管理者日常工作中的六大作用4、科室管理者需具备的四项基本能力5、科室管理者如何在团队中建立威信?.. |
| 企业经营分析实务 |
| 主讲老师:贾卒   培训天数:2 天   专业类别: 财务管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一讲:企业经营与分析1. 关于企业经营1)经营分析的目地2)企业价值链3)效果和效率4)信息的分类2. 关于经营分析1)分析的种类和工具2)财务会计报表和管理会计报表第二讲:基于财务报表的分析1.. |
| 绩效管理实战技能提升 |
| 主讲老师:刘树寅   培训天数:2 天   专业类别: 绩效管理 行业类别: |
| 课程简介:1、正确认知绩效与绩效管理(1)什么是绩效?(2)三种绩效类型(3)绩效三特征与绩效管理课题(4)绩效管理的定义(5)绩效管理的本质与终极目标(6)关于绩效管理的认识误区(7)从员工绩效的影响因素(吉尔伯特模.. |
| 新员工职业素养提升训练 |
| 主讲老师:郑士琼   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
| 课程简介:第一讲:新入职员工的第一堂课一、我们为什么来到企业1、为什么要遵守规章制度2、工作结果=思维方式×热情×能力3、工作是为自己而不是别人二、自我认知1、了解自我的性格2、四种性格类型.. |
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