内训课内训课
| 年度经营计划制定与执行 |
| 主讲老师：林俞丞 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：单元模块 课程内容一、概述：认识年度经营计划 1、年度经营计划的自我诊断2、企业为什么需要做年度经营计划3、企业在年度经营计划制定中常见问题4、认识年度经营计划二、分析：年度经营分析 1、外部宏观环境（PEST）分析.. |
| 行动学习工作坊——年度经营计划制定与执行 |
| 主讲老师：林俞丞 培训天数：3 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：单元模块 课程内容一、导入：行动学习导入 1、行动学习六要素2、行动学习六个角色3、行动学习步骤和流程4、行动学习研讨方法和工具二、概述：认识年度经营计划 1、年度经营计划的自我诊断2、企业为什么需要做年度经营计.. |
| 企业全局营销管理沙盘模拟课程介绍 |
| 主讲老师：楚晓晖 培训天数：3 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：市场营销概述:互动；市场营销的内涵市场营销理念的变迁企业战略与营销战略营销在企业的地位变迁营销管理步骤和分析框架透过企业经营本质看营.. |
| 向华为学习项目管理全过程控制 |
| 主讲老师：段博原 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程特点l 全面理解华为组织级项目管理体系建设的全过程，从初始阶段如何一步步变革到成熟阶段l 采用顾问式培训方式和行动学习理念，课堂中设置工作实际问题研讨和点评环节，突出培训的实用性和针对性l 案例丰富真实，并着重培养.. |
| 阿里，如何进行人才管理 |
| 主讲老师：葛蔓 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：课前准备：1、分组互动熟悉学员2、建立团队PK机制3、制定奖惩规则4、课前案例学习（形式不限）第一单元 我眼里的人才管理1、开放式讨论。我眼里的人才管理，以小组为单位总结“好的人才管理体系什么样&rd.. |
| 2021年国际国内宏观经济与金融形势分析 |
| 主讲老师：王兴旺 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、当前宏观经济和金融热点解读1.1当前全球经济走势和资本市场大类资产表现1.1.1 当前资本市场各大类资产表现1.1.2 国内股市春节后下跌的基本逻辑1.1.3 美国国债收益率为何会影响全球资本市场1.1.4 美联.. |
| 经济新环境之下的个人投资 |
| 主讲老师：马菁菁 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、为什么客户的需求总是在变？1、客户需求一直在变化的原因是什么？1.1社会经济的发展1.2客户自身经济状况的变化1.3个人的偏好发生的变化2、个人客户的理财需求发生了什么变化？2.1近30年经济变化对个人思想、.. |
| 集团客户经理商务谈判技巧 |
| 主讲老师：张旭 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一模块：谈判三大兵法（3课时） 1：第一大兵法 价值索取战略开局谈判技巧情景模拟：如何30秒内打动客户，让你和你的客户迅速建立信任感的3种方法 谈判热身5.. |
| 30天成为个骨干员工 |
| 主讲老师：张美娟 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一．职业化的第一步1.社会角色转型：校园和职场有什么不同2.（银行）企业对新员工的角色期待和能力要求3.职场路线图和新员工职业规划4.什么叫“脚踏实地、仰望星空”5.职场三件事：做人，做事，自.. |
| 职场沟通力解码 |
| 主讲老师：张良全 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、课程引入案例分析：拉勾公司高管沟通案例二、沟通前需要做好哪些表达准备和心理准备？ 1、把话说清楚的五大要素五大要素表达清晰完整MECE、结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进2.. |
| 可持续商业与技术创新 |
| 主讲老师：骆欣庆 培训天数：1 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：一、引子：面对创新的世界1、企业的寿命为何越来越短2、10年来世界发生了什么3、纵览未来发展的前沿技术4、不创新，即淘汰二、可持续经营的思维方法训练1、超越思维的固定模式创新思维互动游戏：海盗.. |
| 高效复盘术 |
| 主讲老师：孙倩 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是复盘？1.复盘的由来2.回顾、反思、提升3.关键的推演互动：什么是复盘？案例：一场无用的复盘会二、为什么复盘？1、避免犯同样的错误2、看清问题背后的问题3、发现新知识和思路4、认清自我、.. |
| 创新思维与创新工具 |
| 主讲老师：孙倩 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：DAY1:如何具备创新思维？一、如何建立创新的认知与共识？1、为何要创新？（VUCA 时代）2、什么是创新？1）从企业视角看创新2）从客户视角看创新3、创新的4原则1）普适化2）岗位化3）实践化4.. |
| 新医改形势下，医院科室创新经营与职业化管理提升 --科室品牌建设与精细化管理 |
| 主讲老师：谢彦斌 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：医药医院 |
| 课程简介：科室经营定位管理1、医院的差距在那里？2、科室管理现状分析3、科室经营管理模型4、科室发展思路5、科室的问题在哪里？6、科室经营定位二、科室管理模式管理1、一位院长：科室主任是专科医院院长2、两个工具.. |
| 生产技术工艺与管理 |
| 主讲老师：段富辉 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章：工艺管理概述一.什么是工艺二.工艺的重要性三.什么是工艺文件四.工艺文件分类五.关于工艺文件—— 《零件加工规格书》—— 《装配规格书》&mdash.. |
| 移动互联网时代的变革领导力 |
| 主讲老师：沈拓 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一篇：移动互联网时代的规则一、移动互联网时代正在到来二、移动互联网时代的主要特征三、移动互联网的主流商业模式分析四、移动互联网的四大阵营五、移动互联网时代的用户诉求、价值链走向、社会及商业环境分析六、案例：移动.. |
| 进阶篇：由EXCEL走向业财融合 |
| 主讲老师：邢荣 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 财务数据的高效汇总与统计分析（1）如何利用SUM函数实现多个工作表的数据汇总？（2）如何利用“合并计算”工具将多个单独工作表的数据合并计算到一个主表？（3）被合并的数据表应注意哪些问题？.. |
| 营销服务礼仪与沟通训练 |
| 主讲老师：陈攀斌 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一模块：营销服务人员销售心态素养培训模块 培训内容第一模块：营销服务人员销售心态素养 一、营销服务人员的能力模型1、行业知识2、客户利益3、顾问形象4、行业权威5、赞扬客户6、客户关系7、压力推销 .. |
| 营销利剑——农资市场开发与客户管理 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、农资行业发展的过去、现在和未来（略）二、农资销售人员的6大阶段1、 农资业务员在农资经销商和大众眼中的形象2、 农资行业业务员的几种形态：1）、婴儿阶段：万事靠领导2）、吹牛阶段：无知者无畏3）、乞丐阶段：人.. |
| 风险管理课程大纲 |
| 主讲老师：荣森 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一. 全面风险管理框架1.当前金融机构面临的风险2.市场风险3.信用风险4.操作风险5.流动性风险6.经营风险7.国家风险8.关联风险二．风险的计量与管理1. 风险计量:定量的风险计量、计量.. |
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