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| 工业企业复工后疫情防控主题培训 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、关于新型冠状病毒的相关知识二、疫情防控的组织保障1、组织要求2、成立疫情防控工作领导小组，并明确责任分工3、疫情防控相关制度和应急预案要求三、场所及物资管理1、场所设置要求2、物资配备要求3、卫生整治.. |
| 新品牌——细分领域如何打造爆款品牌 |
| 主讲老师：孙大斌 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：导入：新品牌的五大机会机会一：消费升级——消费升级不是卖更贵的产品，而是让广大人民群众，用更小的代价，享受以前没有的更好的生活案例：一杯咖啡的钱喝燕窝案例：肯德基小镇机会二：融合互联网.. |
| 能源转型背景下的乡村电气化建设 |
| 主讲老师：乔记平 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：第一节：双碳目标及乡村振兴的有关论述一、“双碳”提出的历史背景和标志性事件二、“双碳”面临的挑战三、乡村振兴政策解读第二节：以新能源为主的乡村电力系统建设一、电力减碳之.. |
| 应急特勤队--急救援系列课程培训 |
| 主讲老师：王栋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分、水域救援(2小时）一、水域救援基本常识1、水流特性1.1能见度1.2温度1.3流速及变化规律1.4方位认知二、流水理论1、流量定义2、水力和流速的关系三、水域救援基础装备四、水域救援.. |
| 轻松玩转Excel函数，高效进行商业数据处理 |
| 主讲老师：白龙 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入篇：数据提效基石——函数与公式通用技巧解析技巧一：单元格地址灵活锁定技巧二：常见函数错误的分析和处理1. 解密函数错误类型2. 使用错误检查工具技巧三：保护和隐藏工作表中的公式第一讲：.. |
| 结构性思维与演讲 |
| 主讲老师：徐春嫣 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、 破冰1. 破冰2. 给“舌头”热个身二、 关于演讲1. 为什么要演讲2. 演讲与公众表达的区别3. 演讲在商务活动中的“四大角色”三、 商演PPT的晋级之.. |
| 高处坠落事故预防安全培训（提纲） |
| 主讲老师：王栋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、高处作业安全思考二、高处作业的概念1、什么是高处作业2、高处作业的相关规定3、高处作业的分级三、高处作业分布四、高处作业的类型五、高处作业安全管理的依据六、高处作业事故分析七、高空坠落事故类型及防.. |
| 全面安全管理 |
| 主讲老师：李开东 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：安全意识的强化1、安全意识1) 对安全的理解2) 后悔的人去了哪里2、安全为了谁1) 从公司角度诠释2) 从家庭角度诠释3) 从个人角度诠释3、安全靠什么1) 动物世界生存法则2) 人的安.. |
| 服务心态与服务技能训练方案 |
| 主讲老师：李和玲 培训天数：2 天 专业类别： 客户服务 行业类别： |
| 课程简介：模块一：阳光心态及情绪管理课程单元 单元要点书店营业人员服务心态 生命是一种积极的心境服务礼仪与服务心态的关系服务心态：第一：主动服务.. |
| 促进各专业协同，推进供电所管理提升 -----基于专业协同的农电综合管理培训课纲 |
| 主讲老师：严峻 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：第一部分：夯实工作基础公司加大供电所人力、物力、精力。财力投入，加强专业管理，完善基础设施，提升队伍素质，夯实供电所管理，提升工作基础1、在系统建设方面，实现营销SG186，生产PMS的核心业务，系统覆盖所有供电所。完全安检管理.. |
| 员工职业道德培训课程大纲 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介： 一、员工为什么要遵守职业道德？ （一）道德是做人的根本 1. 道德的内涵 2. 道德是做人的根本 3. 职业道德是协调与同事与领导间关系的法宝 （二）职业道德与自身发展 1. 职业道德与人格 2. 职业道德.. |
| 金牌人员——技术走向管理 |
| 主讲老师：徐正 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：引题：成老师由技术到管理转变过程中的弯路第一讲：目前企业管理中遇到的问题剖析一、技术人员的性格绝决定的问题1. 技术人员，大部分是事无巨细的人2. 技术人员喜欢单打独斗3. 习惯听从安排，而非自己进行计划4. 语.. |
| 立足讲授 面向效果 模块化课程开发与教学设计 |
| 主讲老师：曹甄俊 培训天数：5 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章 以终为始，课程开发核心技法解决痛点不清楚课程开发底层逻辑和落地方法，无法做到规范、高效的产出高质量课程的结果，更不能满足企业业务期待。解决方案基于问题解决的理念，对课程架构（训练推进进程模型）进行整体剖析，并给出.. |
| 高级内训师综合能力提升训练 |
| 主讲老师：夏瑾言 培训天数：7 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：基础知识一、成年人的学习特征1. 自愿2. 经验3. 自主4. 行动二、普通人的学习规律1. 被动学习2. 主动学习三、常用的四种学习方式1. 接受式2. 指导式3. 指导发现式 .. |
| 问题分析与解决 |
| 主讲老师：高春燕 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：职业认知篇【解决相关问题】被领导教训一定是因为我做错了吗？为什么每次面对困难总是习惯性先说“不“？为什么越努力结果越不好？为什么我尽力了可.. |
| 客服人员的情绪压力管理与阳光心态 |
| 主讲老师：李芳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：认知客户抱怨与投诉一：正确认识客户抱怨与投诉的价值1、客户投诉的蝴蝶效应2、客户投诉带来的影响3、绝大部分不满意客户为什么不投诉4、抱怨即信赖5、投诉是金，把客户抱怨与投诉看成是培养忠诚的契机二、客.. |
| 新员工角色认知与职场逻辑思维 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章：从校园人到职业人到角色转变1、职业人的价值体现1）自我发挥价值2）自我提升价值3）个人社会价值4）人际关系价值2、校园人到职业人角色区别1）社会责任区别2）权利义务区别3）人际关系区别3、.. |
| 打造高效会议流程与制度 |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一步 会前准备确定会议5W1H召集与会者角色准备物料第二步 会议目的决策执行解决问题创意提案ɧ.. |
| 新形势下劳动用工管理及其法律风险防范 |
| 主讲老师：李令秀 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、劳动关系管理面临的新形势和挑战1、《劳动合同法》颁布实施以来，劳动关系呈现怎样的发展趋势？2、新形势下企业劳动关系管理面临哪些巨大的挑战？3、企业处理劳动关系时应确定怎样的思路和策略？4、企业有哪些用工风险？如何防范.. |
| 可学而至的领导力 |
| 主讲老师：尹振彬 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：杰克•韦尔奇说：我讨厌管理，最喜欢领导。的确，成功的公司之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者，这正是商界成功者和失败者之间的.. |
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