内训课内训课
| 管 理 学 |
| 主讲老师：蔡晓清 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 对管理概念的基础理解（一） 什么是管理1. 管理的基本职能：计划、组织、领导、控制2. 管理的三大要素：主体、目标、资源3. 管理的实质（二）什么是有效的管理？1. 做正确的事与正确地做事2. 管理是.. |
| 实战招聘与精准面试 |
| 主讲老师：冯芳 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一章 人才需求分析一、 招聘概述二、 合格人才的标准1. 与企业相匹配1) 与企业性质相匹配、2) 与企业发展阶段相匹配……2. 与岗位相匹配1) 与胜任力模型相匹配2.. |
| 谈判博弈—从格局到布局 |
| 主讲老师：胡定成 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：破冰与开场1 认识谈判1.1 谈判引论-谈判的理论基础1.2 什么是谈判?1.3 谈判的误区1.4 为什么谈判?1.5 以什么心态对待谈判？1.6 商业谈判的痛点1.7.. |
| 笑看西游话团队管理 |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、对团队的初认识1、诠释一：“人”在“圈”里头，做到试岗适才的用人观A、玉皇大帝对孙悟空好不好？B、玉皇大帝会用人吗？C、试岗适才的标准建模2、诠释二：“.. |
| 应收帐款管理及信用风险控制与催收技巧 |
| 主讲老师：雷勋华 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：模块一 应收帐款管理 应收帐款概述 什么是应收帐款 应收帐款产生的原因 应收帐款持有成本 短缺成本 机会成本&.. |
| 集团财务管控与案例分析 |
| 主讲老师：雷勋华 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：模块一 集团财务管控模式 集团财务管理的特点与定位 集团财务管控模式及优缺点分析 选择集团财务管控模式应考虑的因素 集团财务管控模式的选择【案例分.. |
| 商业银行操作风险管理 |
| 主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一章操作风险管理框架与体系1.风险与风险管理2.金融机构日常运营中面临的主要风险及应对方式3.商业银行操作风险管理的监管发展主线4.操作风险管理的演变5.操作风险管理，全面风险管理与公司治理6.金融机构操作风险.. |
| 基于金字塔原理的公文写作 |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：认知金字塔原理口头表达或写文章时常出现的问题包括，听众或读者不能快速抓住关键论点；或当层次较多时，听众读者理解困难或难以记忆；或当论点明确时，又会感觉空洞无物。结构性思维的四大特点有效解决这些问题。1、金字塔原理写作的.. |
| 结构性思维（金字塔原理） |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：认知金字塔原理1、金字塔原理写作的四个基本特点 结论先行【案例】自上而下【案例】研讨：你有一个不耐烦的领导吗？ 上下对应【案例】四个基本特点运用【案例】有理由支撑的结.. |
| “职业人的正行为塑造”培训方案 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、职业化行为的发展历程1、从管理发展发展看员工职业行为A、原始社会的管理方式启示B、泰勒的搬运铁块实验启示C、霍桑工厂实验的启示D，奥姆斯特声音实验启示2、从企业管理看员工职业行为A、中国企业的管理环境变迁.. |
| 电子硬件产品全流程DFx与业务管理 |
| 主讲老师：严春美 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 产品DFX概念和工艺角色1.1产品DFX概念和收益 并行工程DFX的概念 DFM本质上是质量属性，是广义的DFX DFM涵盖产品设计、制造和市场应用全流程的质量 .. |
| 银行服务窗口高效服务礼仪 |
| 主讲老师：马梓溪 培训天数：2 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一模块：服务之美从何而来？ 服务在客户未开口之前 银行的服务变革 银行发展的三个阶段：服务化，规范化，价值化 银行服务的三个层次案例：招商银行，工商银.. |
| IPD集成产品开发——研发管理及组织体系建设 |
| 主讲老师：曹文斌 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：产品研发的疼痛症——制造业研发困境与挑战讨论：你面临的困境与挑战有哪些？总结：产品上市计划一拖再拖，上市即退市，开发过程障碍重重等8大困境引出：面向市场端到端的异步产品开发流程和对应的管理体系 .. |
| 管理者自我管理能力提升 |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节 问题分析与解决一、集体研讨类工具集体研讨类工具－讨论集体研讨类工具－头脑风暴集体研讨类工具－团体列名集体研讨类工具－六顶帽子.. |
| 跨部门沟通与协作 |
| 主讲老师：张必成 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：视频案例讨论：跨部门沟通与协作的认知第一部分、跨部门沟通与协作的基本知识案例分析：沟通的概念一、沟通的定义二、沟通要实现的效果三、沟通四步骤四、沟通七语言五、什么是跨部门沟通第二部分、跨部门沟通.. |
| 基于教练技术的向下辅导 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 辅导下属的实战技能1、破除辅导下属的三个误区1）辅导没效果是因为对方笨2）辅导就是告诉对方应该做什么3）被辅导者应多听少讲2、辅导前的准备1）重新认识下属2）重新认识您的辅导风格3、辅导对话的G.. |
| 技术革命，金融新生态 区块链技术与数字金融 |
| 主讲老师：李铭洋 培训天数：2 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：一、数字金融要实现的价值是什么？1、金融机构视角：数字化解决的核心问题是什么？2、产业视角：传统产业融资和新型数字化资产融资的区别？二、“十四五”数字经济规划下企业面临哪些机会与挑战？1、宏观的数.. |
| 商业银行培训体系设计与培训工作实践 |
| 主讲老师：杨昊 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、引入：数字化时代对商业银行培训工作的新认知1、培训工作认知创新没有边界需求更加多元能力要求叠加2、培训工作转型从孵化内部组织，到赋能外部生态从培训内容供应，到深度知识运营从打造超级个体，到打造超级组织.. |
| 商业银行管理人员高绩效沟通 |
| 主讲老师：杨昊 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、沟通是管理能力的基础元素1. 职场沟通无处不在2. 职场沟通的3种形态3. 职场沟通常见的问题二、沟通的基本原则和逻辑分解1. 沟通的3大原则2. 沟通的3个底层逻辑三、如何开展一场有效的职场沟通1... |
| 基于客户感知的高品质服务能力提升 |
| 主讲老师：曲玮 培训天数：2 天 专业类别： 客户服务 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程大纲将根据客户具体情况进行调整一、客户新认知——基于客户感知的意识提升1. 5G时代客户的行为和需求的变化？1) 现阶段客户的行为变化有哪些？2) 现阶段客户背后的需求变化有哪些？3) 基.. |
|
|
