地点: 广东 (深圳) 时间:2012-09-08
【课程背景】 “领导力是怎样做人的艺术,而不是怎样做事的艺术,最后决定领导者的能力是个人的品质和个性”------彼得德鲁克 这是一个充满不确定性、资源不断稀缺的时..
主讲老师:马艺 课程时长:2 天
第一讲:VUCA时代的“择势·活在当下”核心论点A:2019年银行关闭1389家营业网点意味着什么?核心论点B:团队成员想从管理者身上看到什么,获得什么?核心论点C:..
主讲老师:蒋小华 课程时长:1 天
前言:中层强则企业强第一章 从优秀到卓越:新中层9重修炼1. 重视贡献:我能贡献什么?2. 注重执行:用结果说话;3. 拥抱责任:责任胜于能力;’4. 知行合一:说到做到5. 绝对..
主讲老师:鲍爱中 课程时长:1 天
第一部分 态度决定一切1.积极心态现代工作观很多人的心态2.人生职场的三个圆圈3.像鱼一样快乐的工作您快乐吗?烦恼之毒快乐三宝心4.借口5.快乐工作的方法6.如果你认为工作..
主讲老师:夏国维 课程时长:1 天
第一讲:公司战略的执行官 一、像老板一样思考 二、像员工一样行动 三、不是量力而行,而是全力以赴 四、结果才是硬道理 第二讲:带领团队的指挥官 一、带团队不要带“团伙”..
主讲老师:闫伟 课程时长:1 天
第一章 中层领导的道德修炼 一、 做人的品德 1. 对人宽容 2. 换位思考 3. 学会关心 4. 为人亲和 5. 诚信正直 二、 必备的职业道德 1. 忠诚敬业 2. 积极主动 ..
主讲老师:江源 课程时长:2 天
第一部分 领导力和素质 一 认识领导力 什么是领导力 领导力的内涵 领导力发展的六个阶段 从管理自我到管理他人 从管理他人到管理经理人员 从管理经理人员到管理职能部门 从管理职能部门到..
主讲老师:江跃 课程时长:1 天
第一章、角色认知——领导者的“特质”1. 下属心目中的领导2. 中层领导者的困惑3. 企业发展的两种作用力4. 企业中人群的两大分类5. 领导者的角..
主讲老师:李亮 课程时长:1 天
中层领导力三原则·领导力不是一种与生俱来的天赋,而是一种可以学习掌握的思维模式,一旦了解其中的秘诀,你就能很快拥有领导力。·影响上司的方式是为上司增值;领导下属的优佳方式是挖掘下属..
主讲老师:穆晓军 课程时长:2 天
一、领导力实践的三要素1、指明目标方向,提出阶段重点2、动员上下左右,促进利益交集3、保持合作心态,周敏勤慎好学4、总经理系统思考的全局观和发展观二、新任总经理开局:企业管理、始于盘点1、任职..
主讲老师:穆晓军 课程时长:2 天
一、领导力实践的三要素1、指明目标方向,提出阶段重点2、动员上下左右,促进利益交集3、保持合作心态,周敏勤慎好学4、总经理系统思考的全局观和发展观二、新任分行长开局:企业管理、始于盘点1、任职..
主讲老师:穆晓军 课程时长:2 天
一、领导力实践的三要素1、指明目标方向,提出阶段重点2、动员上下左右,促进利益交集3、保持合作心态,周敏勤慎好学4、总经理系统思考的全局观和发展观二、新任总经理开局:企业管理、始于盘点1、任职..
主讲老师:姚俊杰 课程时长:7 天
课程背景随着企业发展加速,企业面对着商业环境,市场竞争的变化也日益加剧,企业如何在挑战中充分调动员工的积极性,去实现高绩效的企业目标,成为企业的(初)中层管理者面临的一大重任。在这变化万千、纷繁复杂的管理世界..
主讲老师:穆晓军 课程时长:2 天
一、领导力的三要素:目标第一,动员指导,能力提升1、目标第一的科学决策能力,用目标引领团队关注,推进团队发展2、动员“上下左右”,凝聚共识,分层适配,指导前行3、管理者周敏勤慎,主..
主讲老师:李声华 课程时长:2 天
第一讲:管理角色与原则认知一、管理面临的新挑战1. 外部挑战2. 内部挑战3. 自我挑战二、管理者角色转变的三个阶段1. 从技术到管理2. 从管理到领导3. 从领导到影响案例分析:..
主讲老师:姚俊杰 课程时长:7 天
时间 内容 方式及工具1 管理的原则、任务和工具(3.5小时)1.管理者的角色定位2.管理的六大原则3.管理的五项任务4.管理的七大工具 活动一:管理者与领导者录像:音乐会中的指挥与乐手游..
主讲老师:王琦 课程时长:2 天
导入:今日领导着的角色与挑战?(30分钟)1、走进领导与管理领导力的概念与本质管理的概念与本质两者间的交融与效能的关系2、走进5项能力ɨ..
主讲老师:林山 课程时长:2 天
第一部分:企业核心竞争力1、定义企业核心竞争能力,为领导力建设导航2、高管领导力建设的三个误区3、你的团队在哪个层面参与竞争4、高管领导力建设核心出发点第二部分:中国企业领导力现状1、管理与领..
主讲老师:侯春梅 课程时长:1 天
第一篇:会带人——强将手下无弱兵一、修己方能安人:喊破嗓子,不如做出样子二、以情御人:攻城为下,攻心为上三、有效沟通:拉近距离,加强了解四、协调矛盾:解决纠纷,营造和谐五、..
主讲老师:谈炜 课程时长:1 天
模块一、开篇――课程介绍课程目标:不是来听传统沟通和团队知识的; 是来经历当场深入探讨自身问题并有突破方向和方法的课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影..
主讲老师:张锋波 课程时长:2 天
第一部分 胜在领导第一单元 中层领导角色认知 1. 领导者的主要品质2. 领导与管理的区别3. 中层角色转换4. 中层领导者的7个误区5. 中层领导普遍面临的挑战6. 领导者的七条基本行为..
主讲老师:高卫哲 课程时长:2 天
引言:请总结:你自己有哪些好习惯?这些好习惯给你带来了什么?请举例:你知道的某成功人士的好习惯给他带来了什么?我们会发现:习惯影响你的成功!第一章 成功学一般原理—重新探索自我一.那些成功..
主讲老师:余建军 课程时长:3 天
一、新竞争格局领导力新挑战与银行管理创新1、如何带领团队走出迷失丛林?- 如何解决战略分歧与战略缺失?2、【WorkShop工作坊】《SPACE-银行战略地位与行动评价》- 工作坊成果点评3、竞争..
主讲老师:高思禄 课程时长:1 天
第一部分:中层职务化素养的现状与——转变一、课程引入1、剖析中层管理者现状2、中层管理者要找准定位3、企业需要什么样的中层管理?二、中层转型四步走第一步:认知转型第..
主讲老师:朱天佑 课程时长:1 天
第一讲:激励在管理中的应用1、员工心态分析(1)“无望”心态(2)“无所求”心态(3)“躺平”心态【案例】猎犬试验2、重..
主讲老师:许晋 课程时长:2 天
第一单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力 抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带 员工为..
中层领导不要沉溺于做具体的工作 在企业的管理层,我们常常见到这样..
领导都希望员工能像朝向目标飞驰的F1赛车手,然而,很多员工却是一辆..
原世界500强电信移动企业高管 ★平衡管理模式专业导师 ★组织发展与人力配置专家 ★全国高级人力资源管理师..
企业财务管理专家中国总会计师协会会员 原江苏天明机械集团财务部长原江苏洞庭山矿泉水集团财务总监原连云港市港..
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