课程名称：知识萃取训练
主讲老师：徐纪罡 培训天数：1 天
课程简介：上午课 案例分析 分析一个客服人员成功留住客户的案例 知识分类法 显性知识、隐性知识 事实性知识、技能性知识、原理性知识 课堂练习一 分析赤壁之战成功的原因并萃取知识 说明：练习从事实性知识萃取技能性知识， 再从技能性知识萃取..

课程名称：高效能职场人士的7个好习惯
主讲老师：岳克国 培训天数：2 天
课程简介：一、积极主动-塑造影响一生的职业心态 1、心理X光测试 A、状态对人的影响 B、提升状态的主要技巧 2、关注圈与影响圈 3、企业发展与平台思维 4、付出就不要抱怨 5、职业发展的四大误区 A、 资源vs职位 B、 信息..

课程名称：商业银行对公授信业务尽职调查与信用分析
主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天
课程简介：第一章贷前调查与分析要点 1.当前环境下，做好商业银行对公授信业务的主要思考 2.贷前调查，客户营销与理解客户： 客户准入需要考虑的问题：客户准入，客户分层与选择客户 贷前调查应该如何去做：前期准..

课程名称：结构化演讲与表达
主讲老师：岳克国 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：认知金字塔原理 1、金字塔原理写作的四个基本特点  结论先行  上下对应  分类清楚  排序逻辑 案例：这样汇报可不行 2、金字塔原理接受信息的步骤..

课程名称：新媒体宣传文案写作
主讲老师：韦志国 培训天数：1 天
课程简介：基础篇 前言 新媒体时代对新闻宣传工作的新要求 案例分析：1.同一事件，两种新闻 2.两种场景，两种宣传 什么是“新媒体” 新媒体的威力与优势 新媒体对宣传工作的新要求 第一部分 宣传工作做什么..

课程名称：高效能人士的七个习惯
主讲老师：冯龙 培训天数：1 天
课程简介：、自我认知的核心是什么？重新探索自我 1、由内而外全面造就自己  品德与个人魅力孰重  思维定式的力量  思维转换的力量  以原则为中心的思维定式 ᠕..

课程名称：基于金字塔模式的公文写作技法
主讲老师：韦志国 培训天数：2 天
课程简介：导学 公文写作基础知识 1.公文案例分析（公文写作中的常见问题） 2.金字塔模式的能够解决的问题与适用文体 3.公文的概念、类型 4.撰稿者的代言人身份 5.撰写公文的基本流程 6.公文工作的安全保密要求 7.公文审核工..

课程名称：年终总结与计划作进阶训练
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：第一章:公文写作的基础思维逻辑 　 　 　 　 　 1. 认知结构性思维模式 1） 结构性思维的重要性——优秀文案的三个层次 【互动测试】记忆力考试 A、愿意看 B、能理解 C、能记住 2） 结构性..

课程名称：职场技能综合训练
主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天
课程简介：（第一天 重点内容：时间管理、目标管理、计划管理） 　 　 　　 　 　 第一章：认知时间管理 1、时间管理的概念 1）什么是时间管理。 2）为什么要学习时间管理 3）四代时间管理理论发展路径 4）走出时间管理的误区 2..

课程名称：垂直攀登，唤醒人生发展的心之力
主讲老师：尹振彬 培训天数：2 天
课程简介：人和人的区别就在脑袋里装的的东西不同，有很多人他的心思是不集中的，他的心智能量是很散乱的，他生命的状态是无意识的。 我们若将我们的整个人生看作是一种力量来主导前进的，那么不妨说它是以心力为根本的。心力就是我们生活每个当下得以运动的力量..

课程名称：高效沟通与人际关系处理
主讲老师：薛飞 培训天数：1 天
课程简介：◆ 培训理念宣导 ※ 沟通的重要性 ※ 互动一：站立分享 ※ 课程目标——了解沟通本质，建立高效沟通 ※ 互动二：拆掉思维的墙，让“沟通”走进去 第一章 还原“沟通&..

课程名称：结构性思维
主讲老师：刘心 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：思维与结构的力量 1.思维的重要性 2.结构的含义 3.结构的作用 案例分享：思维结构在生活中的闪现 有形结构，思维结构，组织中的结构 开场热身：小游戏感受结构的魅力 第一讲：构建结构性思维 一、..

课程名称：公文与宣传信息写作能力提升
主讲老师：韦志国 培训天数：2 天
课程简介：上午 公文写作 导学 1.企业公文案例分析（公文写作中的常见问题） 2.公文的概念、类型 3.撰稿者的代言人身份 4.撰写公文的基本流程 5.如何分辨范文与病文 （一）格式规范梳理与强化 1.公文的发文方式 2.通用..

课程名称：读历史，学沟通
主讲老师：王泽仁 培训天数：2 天
课程简介：第一讲 沟通障碍 1. 沟通太过 1) 话说太多  杨修、祢衡 2) 频率太高  卫灵公与弥子瑕 3) 交浅言深  慈安太后与慈禧太后 4) 喧宾夺主  ..

课程名称：管理者角色认知与高绩效团队打造
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一章 管理者如何正确认知角色 1. 认知团队与团队管理： 一词：一词定义团队（TEAM） 二语：二语定义管理（有效、资源） 三法：三法建设团队（监督、检查、控制..

课程名称：网点智能化转型后的服务营销与现场管理
主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 互联网时代的网点智能化趋势 1、互联网时代，传统银行如何配套新的服务模式？ 2、以“四分”为特征的网点服务模式带来的相关问题 3、“智能银行”给客户带来怎样的服务体验？ ..

课程名称：基于金字塔原理的公文写作
主讲老师：岳克国 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：认知金字塔原理 口头表达或写文章时常出现的问题包括，听众或读者不能快速抓住关键论点；或当层次较多时，听众读者理解困难或难以记忆；或当论点明确时，又会感觉空洞无物。结构性思维的四大特点有效解决这些问题。 1、金字塔原理写作的..

课程名称：重新定义培训：基于业务的培训体系建设与管理创新
主讲老师：何欣 培训天数：2 天
课程简介：第一章：培训体系定位与规划：如何做到“对企业有用”  开篇案例：多家企业培训体系建设基本要素案例  共性要素：优秀企业培训体系建设要素提炼（含建议）  顶层思..

课程名称：结构性思维（金字塔原理）
主讲老师：岳克国 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：认知金字塔原理 1、金字塔原理写作的四个基本特点  结论先行 【案例】自上而下 【案例】研讨：你有一个不耐烦的领导吗？  上下对应 【案例】四个基本特点运用 【案例】有理由支撑的结..

课程名称：360°沟通实战
主讲老师：岳克国 培训天数：2 天
课程简介：一、重新认知职场沟通的重要 1、我的客户在哪里？建立内部客户服务理念 2、认知思维错层 A、创造VS布置 B、目标VS任务 C、信息VS问题 D、职位VS资源 E、领导VS管理 3、沟通与人生成长 A、中国人沟通的三大..

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