内训课内训课
| 数字化胜任力模型管理实战 |
| 主讲老师：艾博 培训天数：1 天 专业类别： 沙盘模拟 行业类别： |
| 课程简介：1胜任力模型必须量化1.1胜任力模型的起源与发展1.2胜任力模型为何流于形式？1.3胜任力模型的价值与意义1.3.1问题分析：中国企业的人效为何低？1.3.2胜任力模型的误区1.4胜任能力模型与胜任素质模型的异同.. |
| 职场礼仪与表达呈现 |
| 主讲老师：李姝宏 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分、职场礼仪篇一、礼仪的意义与价值古往今来的礼仪文化用礼仪塑造自己外在形象塑造内在状态修炼职场礼仪不可不知的那些事二、职场.. |
| 管理者的绩效面谈与辅导技能认证 |
| 主讲老师：蒋丽华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元 认识绩效辅导的底层逻辑1. 绩效管理支撑战略实现2. 绩效目标体系3. 绩效管理不是绩效考核案例分析：市场部与销售部的冲突第二单元 如何有效制定绩效目标1. 案例：绩效目标与岗位价值匹配2. 绩.. |
| 与新生代共舞——激活新生代的技能与沟通提升 |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：破冰活动-团队作战沙盘一、新时期新生代管理新挑战1. 新生代员工的特点：1) 生活方式2) 工作诉求3) 个人成长2. 新时期管理者角色定位1) 日常常见管理问题2) 新时代管理者的挑战3) 新时期管.. |
| 成为会沟通的人——银行服务沟通技巧 |
| 主讲老师：张淳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：导入 : 探寻新时期背景下银行从业者的自我定位新坐标1. 银行不同发展历程的节点与特征2. 银行目前所处的发展阶段与趋势感知 案例分享/视频展示：银行的服务模式转变与产品形态迭代3. 未来银行具有高价值的.. |
| 无条件成交 |
| 主讲老师：张必成 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分、销售知识案例分析：成功的销售一、销售的定义二、专业销售的特点三、销售为什么失败？四、销售冠军的特质五、销售成交模型第二部分、信息收集讨论分析：你的客户从哪来？一、结网法二、谁是你的客户 .. |
| 精准供应链管理训练营 |
| 主讲老师：魏及淇 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 现代物流及供应链管理概述 1、从物流到供应链管理◎案例分析 供应链管理下的物流成本控制 2、供应链管理的不同阶段3、企业实现集成化供应链管理的步骤.. |
| 传染病防治法突发事件应对法野生动物保护法 |
| 主讲老师：郑志东 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：（一）《传染病防治法》1、《传染病防治法》立法及修改背景及历程；2、目的：预防，控制，消除；3、传染病的防治方针和原则：预防为主。4、传染病的病种，分类及管理; 5、政府，部门，专业机构在传染病防治中的职责或地位； .. |
| 工作职场骚扰与骚扰的防范及应对 |
| 主讲老师：李令秀 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、职场歧视：1、性别歧视2、年龄歧视3、学历歧视4、地域歧视5、职场歧视的危害6、如何应对职场中的性别歧视二、防止性骚扰1、民法典的性骚扰有哪些规定2、性骚扰的认定3、性骚扰.. |
| 公司法业务全流程 |
| 主讲老师：李令秀 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、 股东出东出股权问题一、 股东的出资义务。1、设立公司需要具备的条件。2、股东出资是公司资本来源。3、股东的出资是股权的对价。4、股东实缴出资的认定问题。二、 股东的出资方式，种类1、法定出资方.. |
| 快速提升领导力 |
| 主讲老师：张钧 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：从领导、领导者、领导力、领导的本质层层解剖，让学员自己对领导力做出一个清晰的认知，并对软实力是领导力之源建立初步感知。进而阐述人的能力由硬实力和软实力构成。硬实力的提升靠智商加勤奋，软实力的提升靠情商加领悟。硬实力决定你能否成为专才、专.. |
| 运用最佳财务管理推动企业经营发展 |
| 主讲老师：邢梁雁 培训天数：1 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：一：企业未来财务的发展瓶颈与转型之策1、非财管理者为什么要拥有财务思维？2、从十三五和十四五规划中读懂未来企业财务3、未来已来，财务能做什么？二、用财务的思维来管理1、标准三大财务报表解读（1）资产负债表&mda.. |
| 国有企业重大决策风险及防范 |
| 主讲老师：郑志东 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：1、国有企业重大决策的含义；2、国有企业重大决策事项的主要范围；市场交易、债务、金融业务、国际化经营、法律、安全稳定和环保等重大决策；3、国有企业重大决策事项决策的基本程序：调查研究，研究论证程序，吸收各方面意见，会议集.. |
| 网格化服务下客户经理服务技能提升 |
| 主讲老师：于男 培训天数：2 天 专业类别： 客户服务 行业类别： |
| 课程简介：课程模块 单元内容 课程时间（2天）第一篇电力网格化服务形势分析及发展趋势 一、关于网格化管理1、何为网格化管理？2、网格化客户经理职责3、网格化客户经理服务内容案例：国网、南网各供电公司网格化管理及.. |
| 建立个人形象IP 打造职场形象力 |
| 主讲老师：赵诗雨 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：你看到了什么一、形象概述1、形象的建立1）形象是什么2）形象传递出的8个信息3）形象是成功人生的潜在资本4）个人形象与企业形象、国家形象讨论：美与时尚的关系（模型）2、如何提高形象1）形象管理体.. |
| 内训师角色认知 |
| 主讲老师：曹甄俊 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：1．企业内部课程价值（1）解决实际问题（2）缩短表现差距（3）弥补需求缺口2．内训师六大心法理念（1）首善：请注意（2）乐从：有道理（3）对接：我发现（4）区分：是这样（5）感召：来（6）分享：让.. |
| TTT-内训课程开发 |
| 主讲老师：夏瑾言 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：基础知识一、角色认知1.三大功能2.两种角色3.常犯错误二、学习特征1.自愿2.经验3.自主4.行动三、学习规律1.被动学习2.主动学习四、教学方式1.接受式2.指导式.. |
| 基层纪检监督工作实操 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、纪检的任务和职责（一）三大任务1.维护：2.检查：3.协助：（二）三大职责1、监督2、执纪3、问责（三）日常五项职责：1、监督：对履职、权力2、检查和处理：违纪案件3、问责：责任追究建.. |
| 观点可视化—利用图示进行信息呈现 |
| 主讲老师：刘道军 培训天数：1 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 为什么要将观点可视化一. 什么是观点可视化二. 观点可视化的作用三. 什么时候使用观点可视化第二部分 磨刀不误砍柴工：提升整体效果的基础设计一. 主题模板：奠定设计基调二. .. |
| 高效赋能管理——情境复盘实战 |
| 主讲老师：黄晓敏 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：复盘基础概念认知1. AAR是什么2. AAR的四大特征3. 复盘的核心价值：把失败转化为经验，把成功固化为能力第一讲：项目复盘：项目复盘画布目的：使团队成员或利益相关者对某一项目进行回顾总结和反思，让参加者自.. |
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