内训课内训课
| 轻松讲好课 ——内训师交互式授课工具训练 |
| 主讲老师：杨晓璐 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：模块一：理论基础篇1-培训认知1.1培训的重新认知（企业角度）1.2 课程质量的来源- 内容匹配度（定位精准性/素材实用性/结构科学性）- 教学刺激度（课件吸引力/流程影响力/策略冲击力）- 现场感染力（表达条理.. |
| 商业银行基础管理人员综合能力提升 |
| 主讲老师：易文睿 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分 目标计划与执行能力提升互动：先有工作还是先有目标案例：销售激励方案案例：哪一种目标更有效一、目标执行的态度与信念1、案例剖析（Attention on Interest）案例：“及时雨&r.. |
| 战略人力资源管理 |
| 主讲老师：马力 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：1人力资源的基本理念1.1 人力资源管理的基本出发点1.2 人力资源的理念框架1.3 人力资源管理的基础1.4 人力资源管理的关键要素【案例】H公司人力资源发展的演进2 业务战略视角下的人力资源管理2.1 .. |
| “专精特新”企业创新逻辑 |
| 主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：一、新技术颠覆商业与生活1、世界发生了根本性变化过去十年与未来十年不变的企业与变化的世界2、“专精特新”技术赋能所有产业3、不改变，就淘汰二、“.. |
| TQM全面质量管理与质量意识提升课程大纲 |
| 主讲老师：刘刚 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：课程破冰：学习型团队组建第一讲：什么是TQM?一、什么是质量和品质？1. 质量的好坏取决于客户的满意度2. 质量、品质内涵的变化3. 质量、品质的发展练习：客户需求的识别二、管理的内涵1. 管理的实质是确.. |
| 小白变大咖——8仙过海打造吸睛微课 |
| 主讲老师：司马 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、认识微课1. 什么是微课？2. 与传统培训课程相比，微课有哪些特点？3. 高端微课主要三种形式：1）PPT微课（图文，声音，动画合成MP4）2）录屏微课（录制电脑操作部分）3）拍摄微课（手机拍摄剪辑合成）.. |
| 面试官16节实战赋能课 ——基于投射+C的精准面试 |
| 主讲老师：余宏厚 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：引子：从2则小故事说起，讨论自己目前面试方法，谈谈面试感受第一节 面试知识1.中国古代面试(1)吕氏春秋/冰鉴(2)侧重点分享故事：曾国藩面试2.国外面试技术(1)STAR/情景/压力(2)侧重点分.. |
| 跨部门推动力与精力管理 |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：影响跨部门沟通要素（一）外部因素1.政策法规2.客户需求3.产业忘了4.全新技术5.跨界对手（二）内部因素1.企业文化2.组织结构3.决策机制4.内部资源5.发展阶段6.目标利.. |
| 赏心悦目——PPT这样制作更精彩 |
| 主讲老师：赵卫 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：定结构——五种结构逻辑为王一、认识PPT1. PPT应用范围 2. PPT设计程序的“错与对” 3. PPT成功的关键 设计6大要素（目标逻辑，风格结构，布局，.. |
| 数字化时代——玩转情景化的微课设计与开发 |
| 主讲老师：柒雅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：数字化时代——微课认知一、微课发展解读互动提问引入话题：“你眼中的微课”1. 微课发展历程2. 微课的未来趋势二、微课特点1. 短—&mdash.. |
| 化危为机：企业舆情管理与公关营销 |
| 主讲老师：泊明 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：重新梳理公关的基石及方法导入：靠公关起家，因公关进去的吴亦凡研讨：过往理解的公关可能错了1）不是公关小姐而是公共关系2）不是危机公关而是公关营销3）不是公关媒体而是公关利益相关者4）企业公关还是品牌公关 .. |
| 市政服务数智化实战 |
| 主讲老师：王明哲 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：一、数字化的顶层思维1、数字化概念导入从十四五规划看数字经济数字经济的核心：数字化转型和数据要素数字化转型：数字化是业务和IT的深入融合概念导入小互动：如果你在跟心仪的.. |
| 高绩效店长的店面运营管理 |
| 主讲老师：吴兴波 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：我是谁？我该怎么做？我如何做更有效？---店长的定位与角色认知1. 店长的定位与角色认知、以及店长的工作职责2. 店长的工作重点内容：店长管理管什么？人、财、物、技、时、讯3. 店长应具备的五种能力.谈判力、学.. |
| 互联网时代的营销创新与市场营销实战 |
| 主讲老师：任朝彦 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：互联网时代的商业大势与生存逻辑1.传统企业的生长模式2.互联网时代企业的生长模式3.互联网经济下企业的两大核心问题4.企业持续经营的硬道理5.银行&支付宝之争6.移动&微信之争7.全.. |
| EXCEL/WPS 采购数据分析 |
| 主讲老师：刘磐超 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一. 数据分析思维1. 数据分析概述 – 知识/智慧、信息、数据2. 数据分析参与的角色及分工3. 业务数据分析1) 描述性分析2) 数据透视3) 可视化图表4. 数据分析要解决的问题1) 了.. |
| EXCEL/WPS 呼叫中心管理 |
| 主讲老师：刘磐超 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一. 数据分析思维1. 数据分析概述 – 知识/智慧、信息、数据2. 数据分析参与的角色及分工3. 业务数据分析1) 描述性分析2) 数据透视3) 可视化图表4. 数据分析要解决的问题1) 了.. |
| 精品课程设计与开发 |
| 主讲老师：陈赛红 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程导入1） 培训课程应该从哪里出发2） 培训课程设计与开发五步曲第一步，精准分析培训需求1） 精品课程三个标准2） 课程开发前三问3） 培训需求的误区4） 培训需求分析的流程5） 培训需求调查的对象与方.. |
| MST——商业银行新晋管理者核心能力训练系列课程 |
| 主讲老师：陈松 培训天数：5 天 专业类别： 管理技能 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第1天 管理者角色认知与自我管理第一单元：管理的本质和内涵案例讨论：管理的起源企业中的三大角色及主要任务决策层的核心任务管理层的核心任务执行层的核心任务现代企业.. |
| 三维六步建设高绩效团队 |
| 主讲老师：陈赛红 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：导入，理解团队管理中的常识与逻辑案例：某企业两个销售经理运用不同方法管理团队的分享1.管理者带领团队的常见问题；2.理清高效团队、经营与管理、团队建设与管理的概念和逻辑；3.理清洞察自己、洞察团队、洞察组织.. |
| 卓越管理：高效绩效团队管理与激励 |
| 主讲老师：孙之行 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：管理的核心难题是什么？高绩效的秘密是什么？在于激励，员工的价值在于其主动性的发挥第一讲：道：管理者的激励意识一、管理者的困惑1. 高层管理者：员工为什么不能像老板一样工作？2. 中层领导者：员工的工作热.. |
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