内训课内训课
| 宏观经济形势与产业发展趋势 |
| 主讲老师：文学 培训天数：2 天 专业类别： 经济形势 行业类别： |
| 课程简介：一、国际宏观经济环境解析（重点）（一）当代国际体系：百年未有之大变局（二）“一带一路”倡议：国家战略（三）中美关系主要影响因素及发展趋势（四）“后疫情时代”国际经济环境的变.. |
| 网点转型与管理模式的创新 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 网点转型与营销管理 （ 分享+思维转型训练）1、银行网点为什么要转型？—盈利模式与服务模式发生了怎样的变化？2、转型中，网点营销有什么困惑？—客户消费心理与银行营销方式的阻碍分析 .. |
| 大堂经理特训营（中级版） |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第1天: 厅堂精细化现场管理一日流程第一单元 厅堂现场管理的涵义1、动态管理与现场控制的意义物的管理、客户的管理、事的管理2、银行网点现场管理的有效工具一会、两表、三巡检3、精细化管理的意义—&md.. |
| 销售谈判与回款技巧 |
| 主讲老师：高海友 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一篇：销售谈判一、商务谈判要素1. 谈判是一种沟通模式：“大”家说谈判2. 谈判技能的重要性 ：同样的沟通，不同的结果3. 背景：弱势谈判：情商是一种能力4. 谈判的境界和目标：谈判哪里去了.. |
| 课程设计与开发项目 |
| 主讲老师：周家栋 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：【2h】【问题点】⼀堂好课是如何炼成的？为什么必须先要“画个圈”？【知识点】好师好课：好讲师好课程七个习惯整体流程：课程开发的步骤与要点六个要素：澄清六要素课程画个圈.. |
| 绽放杯大赛 |
| 主讲老师：周家栋 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：阶段一：解读策略、达成共识线上：串讲课×1小时主讲：周家栋，直播或录播内容：绽放杯大赛规则解读及应对要点选题的方向性建议（依据历届大赛数据趋势给予建议）如何准备大赛材料（框架+PPT初稿）如何从优.. |
| 新时代中欧关系的现状及未来走向 |
| 主讲老师：孙海荣 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、导入案例案例1：2020年底“中欧全面投资协定”的完成到搁置案例2：中欧20年GDP的对比分析二，如何看待欧中关系的关系（一）中欧之间的关系1.从外部来看，挑战主要来自多边机制和第三方大国.. |
| 即学即会的高情商沟通 |
| 主讲老师：陈珏 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 沟通的要素1、沟通中常见的问题有哪些？不良沟通对我们有哪些伤害？2、沟通背后的心智模式：原生家庭对我们的影响3、暴力沟通背后的正面动机是什么？4、有效沟通的要素？5、沟通中的倾听 倾听.. |
| 基于企业战略的宽带薪酬设计 |
| 主讲老师：陈禄 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、 人力资源管理的新问题1. 人才供给问题：90后00后人口的持续下降2. 人才成本问题：政府和员工共同推动的人工成本持续上升3. 人才激励问题：低欲望时代工作积极性难以保持4. 人才筹码问题：创业热潮引发的优秀人才对.. |
| 共建伟业-打造凝聚力团队 |
| 主讲老师：冯龙 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：导入：热身活动、分组团建 抓小奴 旗人旗语一、卓越团队的核心有哪些？-认知团队思考：在你心中什么是卓越团队？1、 工作价值来源于 个人能力 团队.. |
| 新员工角色认知及转换 |
| 主讲老师：吴建民 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、角色-持续学习者-学习力是前提学历职称决定工资——告别学校，并未告别学习。专业技能影响级别——步入职场，步入专业较量。证书考.. |
| 工程公司员工师徒制方案落地解决方案 |
| 主讲老师：肖维 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：6. 课程大纲：第一章：课程准备与案例介绍 课程准备，工程公司基本要点 课程准备，公司和项目组织架构 课程准备，项目管理核心要点介绍 课程准备，人员基.. |
| 敏捷项目管理六步法 |
| 主讲老师：朱焕 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：一、敏捷概述◆ 敏捷项目管理与传统项目管理1、需求模糊性2、敏捷与瀑布的区别：三大制约不同3、敏捷适用场景Stacey矩阵模型小组讨论：各种场景下适用的项目类型在我们的日常工作或生活中，哪些项目适合瀑布型发开.. |
| 高品质沟通课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：破冰：数字背后的信息一、沟通不畅的具体原因（一）沟通的定义（二）沟通的基本模型（三）沟通漏斗形成的原因视频1：为啥沟通不畅？1、从编码角度分析2、从沟通渠道的角度分析3、从解码角度分析（四）沟通的&l.. |
| 公文写作基础与技能提升 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：（一）公文基础知识1.公文案例分析（公文写作中的常见问题）2.公文的概念、类型、行文方向3.撰写公文的基本流程与安全保密要求4.公文审核工作基本要求5.公文高频易错点6.提高公文写作能力的基本方法7.公文版式.. |
| 管理者的角色认知 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、管理现状调查：您在管理岗位上，遇到过以下问题吗?忙碌、救火、人际关系处理不够、不知道如何与下属沟通，二、正确审视自己的角色1、正确理解“管理”；（1）、管理的定义（2）、中基层管理者的重要.. |
| 化茧成蝶——新时期新任主任核心管理技能提升 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：职业角色蜕变一、你的位置决定着你的思路二、储备干部职业生涯发展的四个阶段三、企业对储备干部的四大角色期待练一练：“我是谁”——自我概念的测量四、从专业人员到管理人员的角.. |
| 精进领导力——从专才走向管理 |
| 主讲老师：黄雄 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：开篇三问：1）“我”愿意做一个管理者吗？2）“我”已经当上管理者，如果做得不够好的话，“我”还能回到非管理者的业务岗位吗？3）“我&rdqu.. |
| 职业化训练营 |
| 主讲老师：王波 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 职业选手在职场中：我们必须从业余选手向职业选手转变！一、 职业选手与业余选手有什么不同？1、业余选手以业为乐， 职业选手以业为生；2、业余选手满足自我， 职业选手满足客户；3、业余选手做了就行， 职业选手.. |
| 差异化的客群经营能力与产能提升策略 |
| 主讲老师：肖亚军 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一讲：新时期银行零售客群经营的现状与趋势一、新时期背景下银行客群经营何去何从1. 银行零售客户经营模式面临的困境2. 后疫情，银行客群经营受到了哪些挑战3. 银行零售客群细分进阶二、当前银行客群经营打法的三个转变 .. |
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