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| 开门红 营销技能提升培训 |
| 主讲老师：陈瑜 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章、营销思路及策略我们银行的SWOT一、营销的顺序1、自上而下还是自下而上？（1）自上而下的结果（2）财务主管还是中层切入（3）从出纳开始2、三品：产品不如他行的情况如何营销（1）产品及服务方案：锁定.. |
| 卓越经理人职业化素养提升训练 |
| 主讲老师：郑奕 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：卓越经理人的管理素养：用策略，带团队一、卓越经理人带好团队的六种管理策略：1．权威式：让部下心甘情愿2．高压式：让执行雷厉风行3．民主式：让团队群策群力4．组织式：让组织开心快乐5．前导式：让人才尽其所.. |
| 销售人员职业化素养全面塑造 |
| 主讲老师：郑奕 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：服务经济时代的到来引发的思考——职业化意识塑造一、为什么我们要让客户满意1>我们的工资由谁付？2>什么是企业生存的生存之道？3>服务水准差一点，服务意识差一截案例：你的服务价值百万 .. |
| 七步成诗：企业大学建设七步法 |
| 主讲老师：何欣 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介： 以终为始：人才供应链，企业大学建设的关键目标 人才战略的三个关键词：人才供应链、关键岗位、培养基地 人才供应链：数量与质量的问题 培养基地：战略、运营、员工成.. |
| 团队建设 |
| 主讲老师：付刚 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：认知团队和团队精神1、 什么是团队2、 卓越团队的七个特征3、 团队和群体的区别4、 团队精神的表现5、 团队为什么如此流行游戏体验：通过互动游戏让学员理解到在问题来临是人往往是考虑自保，但却忽略了团队的力量，通.. |
| 结构化思维与表达 |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、结构化思维与工作效率提升：基本认识什么是结构化思维结构化思维在各领域的运用结构化思维在工作中的运用最为普遍的思维方式和思维模式大脑的结构分工与个体行为的关系案例讨论：为什么会有不同的结论？二、结构化思维在.. |
| 成为一个中高管 -从管理者到领导者的精进 |
| 主讲老师：蒿淼 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：D1:（中高管的基本能力及工作范畴）1 总纲：中高管到底需要哪些能力，需要做哪些事（共2H）1.1 从基层管理到中高管，到底哪变了？1.2 中高管需要的四力1.2.1 动力——目标感1.2.2.. |
| 宏观经济形势与十九大金融政策解读 |
| 主讲老师：文学 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、当前宏观经济形势与热点（一）经济增长目标、财政政策和货币政策（二）供给侧改革（重点讲解）（三）国企国资改革、外商投资环境、扩大投资（四）区域经济均衡发展、新型城镇化（五）公立医院综合改革、健康中国建设（六）创新驱动发展战.. |
| 非人力资源的人力资源管理：如何让业务管理者更强大 |
| 主讲老师：何欣 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：序章：“三懂+四力”——业务管理者的人员管理思维 直入场景：五个人力资源管理的场景 转变：领导梯队的三个阶梯、三次转变（员工、主管、业务及职能负责人.. |
| 系统思维与问题解决 |
| 主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、学习系统思维的背景1、社会生产发展的与工作技能、思维方法的学习进化2、能力、价值与机会的相对关系2.1、价值维度多元化（自我维度、企业维度、外部维度、社会（时代）维度）2.2、专业可能反成“瓶颈&ldqu.. |
| 股权投资实战训练营 |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 资本运作 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：模块一 如何确定基金的整体方向：通过解析国家战略建立大局观全国性战略中的综合性基金大局观建立：以中共二十大为例二十大报告的框架体系使命任务：以中国式现代化全面推进中华民族伟大.. |
| 核心政策全覆盖及其投资机遇分析 |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 资本运作 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：模块一 全国性政策及其投资机遇分析：以十九届六中全会为例改革开放以来九次六中全会主要内容从十一大道十九大十九届六中全会公报内容速览时代特性，主要成就，方法论.. |
| 问 题 分 析 与 解 决 |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：第一章、解决问题的价值与基本思维模式1. 透视思维流程2. 认识全脑思维3. 基本思维模式的种类4. 面对复杂的管理情境5. 思维 vs.提问技巧6. 问题分析与解决的4种科学流程第二章、问题的澄清与聚焦.. |
| 尾盘去化策略 |
| 主讲老师：朱晓波 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1. 常见的尾盘类型(1) 价值点差尾盘(2) 项目自留尾盘(3) 过渡炒作尾盘(4) 定位错误尾盘(5) 节点措施尾盘2. 尾盘销售价值点(1) 尾盘营销费用低 ，投入产出比高。(2) 尾盘有挑战性 ，.. |
| 民法典对企业人力资源合规管理的影响及其法律风险防范 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、《民法典》颁布对劳动法的定位及其路径指引企（一）传统民法的思维和理念与劳动法立法宗旨的碰撞1、民法典与劳动法的定位与结构关系2、柔性的民法典与刚性的劳动法3、社会法下“残缺”的劳动法（二）.. |
| MTP-项目经理综合管理技能提升 |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 项目经理的角色定位一、项目经理为什么压力大？教别人干不如自己干，为什么要教？其他部门不配合，跟我有什么关系？为什么老总批评我？新生代员工越来越不负责任，我该怎么办？项目经理的困惑原因解析中国&ldqu.. |
| 中层干部角色认知与上传下达 |
| 主讲老师：许晋 培训天数：1 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 中层管理者的角色定位与认知一、 中层管理者为什么压力大？ 教别人干不如自己干，为什么要教？ 其他部门不配合，跟我有什么关系？为什么老总批评我？ 新生代员工越来越.. |
| 易经思想与国学管理智慧 |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 专业类别： 国学文化 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 优秀管理者的时、位观念 易经的起源和发展 从易经中看时、位的重要性（历史中的管理者故事分析） 中国特有的“三”的哲学启示（管理时、位的重要性.. |
| 携手并进、共赢天下 ——卓越经销商经营管理之道 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、想做事——卓越经销商的动力之源1、五心铸商魂1）相信企业之心——了解企业文化与历史2）相信产品之心——熟悉产品和行业知识3）相信自己之心&mda.. |
| 高效职业人 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、高效职业人的职业化之路1、打造职业竞争力——高层管理者的职业化提升1）职业成功的原因多样，失败只有一个——缺乏职业竞争力2）职业素养——由内而外成就.. |
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