内训课内训课
| 管理沟通群策群力工作坊 |
| 主讲老师：刘进华 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：模块一：管理沟通三大困境和三个境界困境一：说了白说，错了还错，沟而不通；困境二：只做任务，不做结果，不明目的；困境三：沟通多次，效果没有，没有工具。第一境界：权力模式第二境界：个人魅力模式第三境界：“.. |
| 从校园人到职业人的转变 |
| 主讲老师：张振兴 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、了解职业化内涵—从校园人到职业人角色转变1、自我思考从校园人到职业人转变——胜任与职业2、分析校园人与优秀的职业人区别——任务与绩效3、了解职业化员工应具备行为.. |
| “王牌商业模式“ 创新工作坊 |
| 主讲老师：王念山 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：“王牌商业模式“创新工作坊第一部分：私董会-商业模式创新工作坊一、课程前行引导1、创建私董会2、商业的诞生3、商业的本质4、商业模式总论5、王牌商业模式概览二、“王牌商.. |
| 高绩效团队与目标达成培训项目 |
| 主讲老师：马媛 培训天数：3 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：导入： 角色认知测试和启发引导※ 本课程提供：一个模型，三个工具，方便课程落地和后续实施。模块一、高绩效团队与目标达成之：职业素养、管理定位一、 影响职业发展的三大利器■ 案例分析：三大利器决定了职业素.. |
| 企业人才选用育留 |
| 主讲老师：常龙 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：古今中外，人才的重要性都不言而喻。古人很早就认识到了人才的重要性。在我国历史上，历代思想家、政治家都认识到“为政之要，惟在得人”，发出了“千军易得，一将难求”的感叹。在企业发展过程中，.. |
| 创造正能量,实现年薪百万不是梦 |
| 主讲老师：孟锦 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程2天(共12小时) 本课程2011年上市以来,深受业界人土和商界精英的关注,课程中的每一个方法,都经本人实践证明有效,并且我已经做到了.如果你相信,下一个百万富翁就是你.特別提示:本课程不议价,需提前30天预订,课程中禁止录音.录像.. |
| ABCDIG数字技术与元宇宙 |
| 主讲老师：刘华鹏 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：第1讲：大数据与云计算及商业应用 （1）大数据、云计算的关系与特征（2）大数据、云计算的相关技术构成（3）国家级大数据、云中心战略部署（4）大数据、云计算的商业应用场景（5）企业如何借力共享大数据、云计算【案例】.. |
| 运营管理与成本控制 ----财务分析如何支撑业务决策 |
| 主讲老师：胡冬梅 培训天数：1 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：一、充分认识加强管理、降本增效的重要意义1、降本增效的重要意义2、降本增效的途径1）进行精简行政管理人员，开源节流2）修改与实际相差太大得产品定额工时3）推广技术革新降低原材料，费用的消耗4）增加科技含量，改进生.. |
| 从技术骨干到管理精英 |
| 主讲老师：王爱萍 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：管理者的角色认知1. 职业发展的三个层次思考：技术人员的一般特质与管理人员的一般特质2. 技术、管理两类人才特质分析4. 技术能手当管理者的优势和不足5. 角色定位6. 管理者的六个习惯和四项基本职能.. |
| 企业薪酬设计（1天） |
| 主讲老师：丘磐 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：当代企业薪酬设计一、当代企业薪酬概述薪酬的历史演变：不怕嫁错郎，就怕入错行；薪酬的总体涵义：薪水、物品、服务；薪酬的总体结构：直接薪酬：基本工资、奖金等，简介薪酬：福利、递.. |
| “品一国之学 树文化自信” ——管理者领导内功与思维修炼 |
| 主讲老师：沈佳 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：模块一：“生从何来——文化的源头与追溯”1、何为文化？文化的定义企业文化的三个方向文化在部门及个人的应用2、来自何方？ .. |
| 银行客户关系的建立与维护 |
| 主讲老师：陈劲松 培训天数：2 天 专业类别： 客户服务 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、客户经理服务常见问题解析及服务理念1、客户经理常见十大问题剖析有些客户提出的要求是尖酸刻薄的无法满足的要求，不知如何处理很多问题确实是我们的原因，回答这样的问题，我一点底气都没有.. |
| 坚定“四个自信”的统一性培训方案 |
| 主讲老师：齐划然 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：提出“四个自信”的历史背景一、经济背景1. 2008年经济危机以来的经济发展走势2. “一带一路”打造世界命运共同体二、文化背景1. 中国传统文化的博大精深.. |
| 年度目标制定分解落地技术 |
| 主讲老师：钟虹添 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：年终工作总结一、年终工作总结的意义二、年终工作总结的三个维度三、如何分析年度目标与现实的差距？四、如何提出改善计划？五、年终工作总结的撰写方法演练：编写年终工作改善计划演练：年终工作总结撰写第二讲.. |
| 重塑管理—一线主管管理的8步定位 |
| 主讲老师：唐殷泽 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：开场：理论的高度理解生产管理及一线主管在生产管理中的重要性第一讲：重塑管理的认识——一线主管的定位一、定位“您”的工作目标与管理角色定位1. 正向、逆向反思，自我总结出角色.. |
| 上岗先上课——新员工安全第一课 |
| 主讲老师：李开西 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：安全概述1. 什么是安全2. 什么是安全管理视频：《安全为了谁》分组互动：你的安全为了谁第二讲：安全生产基础知识1. 安全生产的管理理念、方针、机制2. 危险源、事件、风险3. 安全生产&ldqu.. |
| 连锁零售业营运管理 |
| 主讲老师：吕江 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、顾客购买行为一、购买决策的类型1、长期决策过程2、短期决策过程3、习惯性决策过程二、购买过程1、需求认知2、需求的类型3、需求冲突4、刺激需求认知三、影响决策过程的因素1、家庭2、.. |
| 高绩效压力与情绪管理---（-阳光团队打造） |
| 主讲老师：奚文华 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、课程背景：企业在追求业绩倍增和企业发展的过程中，一个好的落地方案达到预期实施效果取决于执行力和压力与情绪管理水平。正确认识与管理压力与情绪，是提升团队凝聚力和战斗力，打造阳光团队的需要。二、课程收益：正确认识压力与情绪，掌握压力.. |
| 引爆课堂——引导式培训技巧 |
| 主讲老师：王学兵 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：认识引导式培训一、什么是引导式培训1. 引导的目的2. 引导式培训定义案例分析：引导式回答价值3. 引导式培训与传统培训区别1）信念假设2）教学模式3）关注焦点4）讲师角色5）学员角色.. |
| 面向高价值客户的携转服务提升与服务营销一体化 |
| 主讲老师：梁晨 培训天数：2 天 专业类别： 客户服务 行业类别： |
| 课程简介：1 概述 课程内容概述2 前言：市场竞争与服务品牌 1、通信市场形势研判2、携号转网对服务工作的影响与要求3、服务品牌在市场竞争中的影响和效用3 高价值客户市场竞争 1、高价值客户对运营商的价值和意义2、服务人员的能.. |
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