内训课内训课

企业公开发行存托凭证CDR的操作实务 |
主讲老师:陆满平   培训天数:2 天   专业类别: 企业管理 行业类别: |
课程简介:课程提纲一、对存托凭证进行了界定中国存托凭证(Chinese Depository Receipt,CDR),是指由存托人签发、以境外证券为基础在中国境内发行、代表境外基础证券权益的证券。企业境内发行存托凭证最大优势是无需拆除红.. |
企业发行资产证券化产品的操作实务 |
主讲老师:陆满平   培训天数:2 天   专业类别: 企业管理 行业类别: |
课程简介:课程提纲一、企业资产证券化的基本概念和实现途径(一)企业资产证券化概念(二)企业资产证券化的起源(三)企业可以进行资产证券化的资产(四)企业资产证券化实现途径(五)为什么进行企业资产证券化(六)企业资产证券化.. |
领导的法则与艺术 |
主讲老师:李爱华   培训天数:2 天   专业类别: 领导力 行业类别: |
课程简介:最有效的领导方法是最适当的领导方法,领导能够根据员工的能力和工作意愿采用不同的领导方法,也就是领导能够诊断并掌控员工不同的发展历程,因人而异采取不同有领导方法。使企业的绩效提升的同时,领导与员工的工作关系达到愉快。这套课程可以帮助企业释.. |
对公金融生态圈打造 |
主讲老师:曲融   培训天数:2 天   专业类别: 财务管理 行业类别:银行金融 |
课程简介:模块一 银行对公业务新模式对公业务发展的时代背景国内:底层资产迁移,模式亟待升级海外:产业升级与融资体系构筑良性循环银行业对公业务情况分析᠊.. |
团队引导技术工作坊 |
主讲老师:张乐之   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:1、群体对话需要团队引导技术等级与参与四个体验群体对话的挑战团队决策的动态及参与式决策模型引导技术的价值与适用范围互动分析:案像研讨:2、群体对话引导技术一——ORID焦点讨论法 .. |
销售能力提升系列之价值销售 |
主讲老师:贺挺   培训天数:2 天   专业类别: 销售技巧 行业类别: |
课程简介:第一天• 上午• 开场• 第一章:大客户销售模式的概述(三种典型客户类型)• 第二章:大客户入门• 价值主张公式• 开场白• 下午.. |
跨部门沟通与高效时间管理 |
主讲老师:付刚   培训天数:2 天   专业类别: 企业管理 行业类别: |
课程简介:一、 用心理解跨部门沟通1、 什么是跨部门沟通2、 跨部门沟通三原则(互惠互利、大局为重、守住底线)3、 跨部门沟通障碍分析4、 沟通中的犄角效应、晕轮效应5、 学会打破思维定式6、 马斯洛需求理论的影响7、.. |
新生代员工管理与引导 |
主讲老师:郑奕   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:新生代成长的“心智模式”解读——溯本清源一、认知“你”对新生代行为特征的认识“你”对新生代员工作业行为认知百多家企业.. |
非人力资源的人力资源管理 |
主讲老师:郑奕   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
课程简介:第一部分 培训开场互动开场:非人资部门管理者掌握人资知识的重要性 1、学员思考——设问置疑,找出大家在人力资源管理方面遇到的问题 2、人力资源管理的重要性 讨论:分析非人资和人资部门之间.. |
重塑思维 职业表达 |
主讲老师:高春燕   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:《重塑思维 职业表达》课程大纲第一篇:关于思维第1部分 思路定出路 成败藏在开口前结构性思维促成职业化表达 案例:《年度自我总结可以这么写吗?》请牢记:职业化表达需要做到 用事实说.. |
打造职业妆容和发型 |
主讲老师:祝文婷   培训天数:1 天   专业类别: 商务礼仪 行业类别: |
课程简介:个人职业形象塑造 发型打造技巧盘发位置盘发技巧发网的选择短发规范与要求职业妆容打造技巧肌肤的分类化妆工具类别化妆品使用顺序脸部彩妆品眼部彩妆品眉毛的画法眼影的画法眼线的画法睫毛.. |
系统思考---问题分析与策略性决策 |
主讲老师:陈思杰   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:序章 破冰行动入场话题:你眼中的系统思考与问题解决第一部分 以史为鉴,认识系统思考,分析问题1、 系统思考的起源2、 什么是系统思考3、 系统思考的三个案例4、 系统思考的企业应用5、 系统思考的3层维度.. |
激励型薪酬设计 |
主讲老师:丁守海   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
课程简介:一、薪酬的四个层次组成1、薪酬=物质薪酬+非物质型薪酬2、物质薪酬=直接薪酬+间接薪酬3、直接薪酬=固定薪酬+浮动薪酬4、浮动薪酬=短期薪酬+中期薪酬+长期薪酬二、薪酬设计应满足三个原则1、竞争性—&.. |
薪酬设计 |
主讲老师:陈琦   培训天数:3 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
课程简介:第一天第一讲 新形势下薪酬的变革一、目的的目的1、薪酬的真正目的2、薪酬改革的前兆3、薪酬改革的时机4、薪酬人工成本预算与控制5、薪酬满意度二、整体薪酬人本化1、以物质为核心2、注重精神激励.. |
创新管理与创新思维 |
主讲老师:陈龙   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、管理能力是一种动态能力1. 团队发展的周期初创期、发展期、稳定期、高产期(成熟期)、衰落期、死亡期2. 管理者的最终目的是带领团队有效达成任务解决问题3. 情景领导——领导力是一种动态能力.. |
鹰王归来 -----企业盈利突破训练营 |
主讲老师:陈龙   培训天数:2 天   专业类别: 营销管理 行业类别: |
课程简介:第一部分:团队训练1. 团队分组训练各组确定队长、队名、口号等内容2. 颁发队服、队旗(提前准备不同颜色的T恤和队旗,授旗仪式)3. 团队责任承诺仪式由队长带队上台做出奖惩承诺,树立团队概念和竞争精神第二部分:发.. |
班组长管理素质能力提升训练 |
主讲老师:左凤山   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:壹. 对环境改变的认知与自我要求(一).二十一世纪唯一不变是永恒不断的变化●新态势下管理创新与发展趋势 (借鉴IT制造业班组长能力进化观察)世界著名TWI基层训练的进化观察●要先由1997爆米花报告开始说起●比尔盖兹.. |
上下贯通基于共情与非暴力的赋能沟通 |
主讲老师:蒋小华   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:第1章 沟通认知:沟者,构筑管道也;通者,顺畅也1. 正确认识沟通及人际沟通的价值;2. 沟而不通,问题在谁?如何衡量一个人的沟通能力?3. 沟通的漏斗原理和执行中的“折中折”现象;4. 人际沟通.. |
守正创新基于创新的问题分析与解决力 |
主讲老师:蒋小华   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第1章 认知篇:探寻问题解决的真谛认知是解决问题的起点,本章将带你探寻问题的本质,掌握面对问题的正确心态和核心要素。通过系统思考、墨菲定律等实用工具,避开常见误区,提升问题解决力。1. 问题的本质与面对问题的正确心态2. 问.. |
TTT风采卓然——培训师授课技术与呈现 |
主讲老师:于沣然   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:第一讲:内训师的角色定位篇导入:从社会劳动保障部2017年一项培训调研的数据开始分析:没有经过内训师TTT系统培训的内训师讲课,100人听课,下课有几个人能学会——答案是16%,分析原因一、内训师.. |
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