内训课内训课
| 教练式领导力 |
| 主讲老师：覃曦 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程运用教练技术的有效模型，加入到沟通环节中，通过流程和有力的发问，使下属被赋能，并启发其找到解决问题的方案。第一单元：认识教练式领导力？（了解教练起源，教练领导力和传统领导力的区别）1. “新人类员工&ldqu.. |
| 职场人物性格分析 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：开篇：互动破冰/团队建设第一讲：DISC人格测试的基本原理和背景介绍一、DISC的前生1、遥远的希波拉底体液论2、马斯顿《常人之情绪》二、DISC的今世1、DISC的延伸与发展2、测评表格与测评系统三、D.. |
| GREC跨部门协同 |
| 主讲老师：沈莉亚 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：跨部门协同的反思1.跨部门协同四宗罪2.跨部门协同效能评估的“三性标准”：自主性、思考性、奉献性3.GREC模型说明：Goal .. |
| 推动银行网点活力团队建设 |
| 主讲老师：韩军 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、工作中，如何增进与他人的沟通和理解？我们应该更贴近他人的工作，这样才能更好地了解进展。要做到这一点，我们可以迈开腿，移开桌子，缩短我们与他人之间的距离能增进沟通和创造力。把我们对他人的理解绘制成个人地图，是一种更好地理解他人的美.. |
| 国企末等调整和不胜任退出政策及操作实务 |
| 主讲老师：崔庆法 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、末等调整和不胜任退出政策背景1、政策沿革学习2001年《关于深化国有企业内部人事、劳动、分配改革的意见》2016年第102号文《关于进一步深化中央企业劳动用工和收入分配制度改革的指导意见》.. |
| 中层管理者：六个核心管理技能 |
| 主讲老师：吴铮力 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：目标管理一、目标管理概述二、目标管理5个常见误区误区一：目标太多不聚集案例：NASA阿波罗计划误区二：不符合smart原则案例：品牌/产品研发/HR/仓储物流的部门目标误区三：指标是活动非结果案例.. |
| 助力下属成长——部属培育与辅导 |
| 主讲老师：陈雨 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：部属培育之基础认知——开启高效培育之旅一、部属培育的四个方面1. 知识2. 技能3. 态度4. 习惯二、培育的两个效果1. 结果——员工的全面提升2.. |
| 战略解析与执行工作坊大纲 |
| 主讲老师：解永军 培训天数：3 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、战略模型方法导入1、MINI公司经营策略沙盘2、什么是战略3、战略模型与方法（1）战略计划阶段 (2)战略规划阶段 （3）战略塑造阶段4、战略解析与执行流程二、双差分析及战略目标设计1、什么是双差分析.. |
| 商业银行培训体系设计与培训工作实践 |
| 主讲老师：杨昊 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、引入：数字化时代对商业银行培训工作的新认知1、培训工作认知创新没有边界需求更加多元能力要求叠加2、培训工作转型从孵化内部组织，到赋能外部生态从培训内容供应，到深度知识运营从打造超级个体，到打造超级组织.. |
| 基于高绩效的管理者角色定位与认知 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：前言：管理的本质—MBP模型结果——行为——意识三者之间的互动关系第一部分：管理者的角色认知管理是一种以取得结果（组织绩效）为目标的职业，其评价标准就是组织目标和任.. |
| 卓越员工的五项管理 |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：为什么卓越员工都要学会自我管理？1. 伟大是管理自己，不是领导别人2. 自我管理的定义3. 做好自我管理对个人职业生涯发展的意义4. 越员工自我管理的成长五步模型第一章 卓越员工自我修炼第一步:态度第一一、卓越员.. |
| “战略落地工具” ——全面预算管理及控制 |
| 主讲老师：魏鑫 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 预算管理概述1、全面预算管理的涵义资源整合利益协调战略延伸经济责任的博弈2、全面预算的作用战略执行的工具᠑.. |
| 通过消费者心理探求找到营销成功的关键点 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 终端消费者心理需求的探寻已成为必然1、白酒行业现阶段的发展趋势和需求2、从何种渠道找到消费者的心理需求3、市场才是我们真正的课堂，实干才是我们最好的老师。第二章 终端客情维护“十二招”.. |
| 问题分析与解决 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：发现问题1. 看图找问题2. 问题的实质3. 发现问题的两个关键4. 问题的类型5. 案例分享《店长很忙》第二章：分析与解决“事”的问题1. 游戏《新数学测验》2. 案例分.. |
| 从目标到结果——高成效目标管理与计划落实的关键策略 |
| 主讲老师：袁沐风 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入：案例：王总制定年度目标有什么问题1. 从目标到成果2. 高成效目标管理与计划落实的关键策略：第一讲：设定目标——设定可量化的目标的方法第二讲：制定计划——制定.. |
| 网络渠道泄密和银行泄密风险案例 |
| 主讲老师：刘炜 培训天数：1 天 专业类别： 运营管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一讲 银行保密工作内容与商业秘密要求一、银行保密内容分类1、国家秘密2、银行商业秘密3、单位工作秘密二、保密等级划分1、绝密等级（商秘一级）2、机密等级（商秘二级）3、秘密等级（商秘三级）三、银行.. |
| 商业银行员工管理与激励 |
| 主讲老师：杨昊 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分 环境：“拿着旧地图，一定找不到新大陆”一、“乌卡时代”对员工管理带来的新影响二、数字化时代给员工管理带来的新变化1、数字化时代3个新特点2、员工管理2个新变化.. |
| 沟通技巧提升 |
| 主讲老师：董如峰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：沟通的基本技术训练1、 如何听别人才想说2、 如何说别人才想听3、 如何拒绝不伤人第二部分：沟通中的向上管理1、 想管理中自我角色定位的误区1.1 把自己当作选民代表1.2 把自己当作需要关照的孩子.. |
| 银行支行长管理创新综合技能提升训练 |
| 主讲老师：冯淼 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部 《高效决策和创新思维》一、支行长、网点负责人的创新思维管理1、什么是第一性原理2、第一性原理在网点经营中的应用3、什么是第二曲线4、第二曲线和颠覆式创新二、创新之破界/差异/组合1、竞争对手依赖（第一.. |
| 职场应用文写作技能提升 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章:公文写作的基础思维逻辑 1. 认知结构性思维模式【思维游戏】记忆力考试 2. 结构性思维的四大特点【案例分析】怎么说不乱？ 3.运用结构性思维的方式接.. |
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