内训课内训课
| 华为项目管理最佳实践 |
| 主讲老师：段博原 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程大纲一、项目管理基础1、什么是项目2、项目与运营的区别3、项目的生命周期4、项目的成功标准5、组织结构与项目管理二、项目管理体系与端到端项目管理流程1、H公司项目管理的发展历程2、交付项目管理.. |
| 抖时代下的短视频与商业项目经营模式 |
| 主讲老师：李豪 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：1商业项目类型与现状1.1互联网思维与大数据商业模式的认识1.2我国各类商业项目现状1.3电商对商业项目影响与冲击1.3.1电商的发展对商业零售的影响1.3.2商业项目未来发展模式与经营模式1.4抖时代短视频时代.. |
| 2022房地产市场政策解读 |
| 主讲老师：李豪 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章：政策与市场篇一、2022深度调控下政策解读与行业现状分析1. 当前房产市场的整体环境分析2. 全国各地相关等政策的解读3. 国家关于“房地产为主柱产业”和“房地产良性循环&rd.. |
| 行动学习—经验萃取与高效呈现训战工坊 |
| 主讲老师：李沛贤 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、回顾——成果评估1.回顾初心：当初的目的、目标和里程碑用情境重现法回顾行动学习课题立项目的用聪明五刀法回顾设定的课题总目标用时间轴法梳理里程.. |
| 中国制造2025与德国4.0深度解读 |
| 主讲老师：张晨 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：上篇：产业互联网开启新工业革命第一章：世界工业发展回顾与展望第二章：工业4.0的意义一、以顾客的个性化需求为主二、无人化将成为制造业趋势三、彻底颠覆了传统的产业链四、智能制造资源池逐渐形成五、制造与服务相融合.. |
| 湖南湘西移动企业微信实操+完美家庭新增指标战训 |
| 主讲老师：张旭 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：天数 课程大纲 课程内容 课时第一天 引言 认知自我：5G时代的渠道竞争格局解读 1课时5G背景下线上营销与线下活动推广的配合 互动：移动产品怎么卖？ 客户为什么会到这里来消费？ 互联网时代的坐商、行商、电商 企业微.. |
| 人才倍出，奋斗不止 以奋斗者为本的人才管理与发展 |
| 主讲老师：窦毅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、以奋斗者为本的价值导向与文化1、华为的价值追求与选择企业的价值体现华为的价值创造与理解华为的价值创造元素华为的人才价值观与追求2、以奋斗者为本的.. |
| 互联网时代下的危机管理 |
| 主讲老师：殷俊 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：IT网络 |
| 课程简介：一．互联网时代企业的自身危机分析（案例分析、互动研讨）1．互联网背景下企业容易遇到的危机2. 后危机时代与经济形势环境3. 当下企业的痛点和瓶颈是什么4．互联网时代对企业的影响5．危机转机商机二．企业内外危机管理.. |
| 国有企业混合所有制改革 |
| 主讲老师：谢纪刚 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、国企混改背景与最新政策解读1.国企混改历程回顾与形成的经验教训2.新一轮国企混改的背景、特点和方向3.国企混改相关政策及政策趋势的解读二、国企混改的主要模式及风险防范1.完善国企的公司治理（1）公司治理的逻辑.. |
| 互联网时代零售实体店运营与管理 |
| 主讲老师：李中生 培训天数：3 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一．新营销分析1.触发消费动因的信息传播（案例：FILA联名款分析）2.赢得顾客信任的价值打造（案例：一双运动鞋的价值体系）3.打造牵引体系的会员管理（案例：门店会员管理十问）4.推动口碑传播的分享转介（案例：KEEP的.. |
| 我的报告会说话（1天的内容） |
| 主讲老师：陈则 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一天上午 下午第一章 Excel技巧与操作 1.1 数据有效性 1.1.1 创建下拉菜单 1.1.2 保护公式单元格1.1.3 限制重复输入1.2 工具-选项 1.2.1 视图美化 1.2.2 .. |
| 家族传承与二代培养 |
| 主讲老师：张砾匀 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：影响家族企业传承的因素案例分析：父亲跟我打了10多年，父亲担心我夺权影响家庭企业传承的三个重要因素（97%）企业发展停滞家族成员内.. |
| TTT企业培训师培训课程 |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：5 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一天 上午第一讲. 前言篇第一节.融入TTT理念的了解认知a.培训观念的转变 b.企业竞争的本质 c.TTT培训第二节.成人学习的特点a.不确定性 b.批判而非接受 c.思维特性 d.启发与吸引第二讲.. |
| 通用管理类课程T01 创新思维与问题分析解决 |
| 主讲老师：刘进华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 认识创新一、创新的价值1、企业要透过差异创新创造价值获得更高利润2、个人需要透过创新获得职业发展二、什么是创新三、创新类型1、理念创新是基础2、机制创新有动力3、管理创新更高效4、技术创新.. |
| 职业素养与跨部门沟通 |
| 主讲老师：齐磊 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：课程内容：一、团队如何建设？团队是由个体组成，只有互相提供价值，才有合作可能。没有内心的强大的员工，就没有强大的公司。二、建立高效的学习环境学习现场形成一种竞争PK的学习方式，用这种方式让学员快速进入学习和体验的状态.. |
| HSE经理创新思维与安全管理实务 |
| 主讲老师：田春荣 培训天数：1 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：一、如何打造安全管理体系，实现安全闭环管理？1、从曾鸣的点线面体谈由安全专业深度向实现安全价值的转变点：安全知识的专业深度线：安全知识的广度面：安全知识的应用ɨ.. |
| 得人者，赢——非人力资源经理的人力资源管理 |
| 主讲老师：刘志翔 培训天数：4 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：引言：讨论：吕布是合格的管理者吗？1. 非人力资源管理者理念与行动2. 非人力资源经理的人力资源角色3. 如何与人力资源部门配合第一讲：知——人力资源理论发展概述一、早期人性假设1. .. |
| 心理建设与情绪压力管理团辅工作坊 |
| 主讲老师：许君 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：初识心理建设与心理韧性1. 什么是心理建设？2. 心理建设的三个组成部分：认知（信念）、情绪、行为3. 心理建设的目标：高心理韧性4. 高心理韧性VS低心理韧性5. 建设心理韧性的思路心理实验：习得性无助.. |
| 迈向职场，实现梦想——新员工入职成长宝典 |
| 主讲老师：张楚培 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：正三观，悟人生思考：哲学与人生一、我们究竟为何要工作？1. 故事里的工作启示思考：工作有哪些意义和价值？2. 打开工作价值的六重天案例：了不起的亚当斯二、我在为谁工作？1. 工作的三种境界视频.. |
| 出口成章——语言表达能力提升秘籍 |
| 主讲老师：尚翎 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：靠语言力量赢得受众好感视频：歌手现场退赛一、如何克服紧张情绪1．别把出错当回事2．内向也能掌控全场3. 不忘稿子三诀窍1）带大纲2）加感想3）贴标签现场演练二、如何照顾多方微妙关系1... |
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