内训课内训课
| 数据治理能力提升培训 |
| 主讲老师：擎苍 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：一、数字的本质是什么？数据治理与数字化的关系是什么？1、为什么说数字化是企业的抓手而不是目标？2、数字化如何与工业互联网、物联网相融合？3. 数字化与中台建设、信息建设的关系是什么？4．数据治理与数字化的关系是什么？.. |
| 汽车行业五大核心工具 |
| 主讲老师：张继武 培训天数：2 天 专业类别： 采购物流 行业类别： |
| 课程简介：工具之一：先期产品质量策划（APQP）0、破冰案例研讨主机厂的产品管理1、APQP概述APQP的定义与目的APQP的优点实施APQP的基本原则和方法【模板：项目小组立项书】小结：实施APQP的目标2、AP.. |
| 党支部常用文书及范例 |
| 主讲老师：李雪梅 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、 党支部常用文书种类 （一）按机关公文要求分类《中国共产党机关公文处理条例》对党的机关的公文界定为：“党的机关公文，是党的机关领导、处理公务的具有特定效力和规范格式的文书。”党的.. |
| 管理技能与问题解决 |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：自我管理的四项修炼12一、自我领导的四项修炼1．修炼一：角色归位2．修炼二：心智管理3．修炼三：目标管理4．修炼四：效能管理二、自我之角色归位1．管理者常见的四大角色错位及两大病症2．管理者的十大.. |
| TTT-内训师授课技巧 |
| 主讲老师：夏瑾言 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：破冰：培训准备与学习目标一、分组游戏互动：卡片分组1.熟悉学员2.建立PK机制3.制定奖惩规则二、为什么培训没有效果1.学员2.培训师3.内容三、课程目标第一讲：基础知识一、角色认知1.. |
| 企业项目风险管理 |
| 主讲老师：魏及淇 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：1-1 风险的概念1.1.1：企业风险的定义 1、企业风险的外因： 2、企业风险的内因： 3、企业风险的结果： 1.1.2：风险的认知状态1、完全没有信息的状态；.. |
| 高效沟通与人际关系处理 |
| 主讲老师：薛飞 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：◆ 培训理念宣导※ 沟通的重要性※ 互动一：站立分享※ 课程目标——了解沟通本质，建立高效沟通※ 互动二：拆掉思维的墙，让“沟通”走进去第一章 还原“沟通&.. |
| 结构性思维 |
| 主讲老师：刘心 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程导入：思维与结构的力量 1.思维的重要性 2.结构的含义 3.结构的作用 案例分享：思维结构在生活中的闪现 有形结构，思维结构，组织中的结构 开场热身：小游戏感受结构的魅力第一讲：构建结构性思维 一、.. |
| 从校园人到企业人 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：角色转换篇：从校园人到企业人第一章：角色的转换1、小我融入大我1）端正态度2）培养积极心态3）人的改变循环2、自我批评1）为什么要自我批评2）如何进行自我批评3）自我批评什么第二章：职业价值观.. |
| 《物流数字化与智能化》 |
| 主讲老师：韩迎娣 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：一、数字变革与物流痛点1、产业互联网发展历程2、数字社会化的转型与变革3、数字技术，改变生产、生活和工作方式4、“5G＋云计算＋AI”成为数字经济发展重要引擎5、物流核心痛点 – .. |
| 国家大数据战略政策解读 |
| 主讲老师：李家贵 培训天数：2 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：一、why: 背景、目标和要求1.时代的要求 ：大数据和人工的发展趋势全球时代背景：数字经济来临全球数字经济发展趋势全球数字经济对价值创造者的影响全球最.. |
| CDO数据治理素养提升 |
| 主讲老师：李家贵 培训天数：2 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：一、Why: 背景、目标和要求（1H）1.1时代的要求 ：大数据和人工的发展趋势1.1.1全球时代背景：数字经济来临1.1.2全球数字经济发展趋势1.1.3全球数字经济对价值创造者的影响1.1.4全球最大的两个数字经.. |
| 智能制造与数字化转型 |
| 主讲老师：郭朝辉 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：本人从事数字化技术研究和开发30多年，曾经见过数以千计的项目。本讲座以这些实践与认识为基础，经深入思考、系统整理形成体系。核心是如何用简单的办法去创造价值。本讲座的特点是更多从问题的背景出发，以技术经济性为基础，分析数字化技术发展的内在.. |
| 《互联网+&大数据与实体经济深度融合发展》 |
| 主讲老师：韩迎娣 培训天数：2 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：一、互联网+与大数据1、思维创新技术路径2、什么是互联网+？3、互联网+对企业带来的变革与影响4、消费互联网必然推动产业互联网发展什么是产业互联网？产业互联网VS消费互联网&#.. |
| 管理者自我管理能力提升 |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节 问题分析与解决一、集体研讨类工具集体研讨类工具－讨论集体研讨类工具－头脑风暴集体研讨类工具－团体列名集体研讨类工具－六顶帽子.. |
| 基于教练技术的向下辅导 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 辅导下属的实战技能1、破除辅导下属的三个误区1）辅导没效果是因为对方笨2）辅导就是告诉对方应该做什么3）被辅导者应多听少讲2、辅导前的准备1）重新认识下属2）重新认识您的辅导风格3、辅导对话的G.. |
| 从专业人员到管理精英（2天版） |
| 主讲老师：苏伟杰 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：模块1：管理者的角色转变1. 角色的转变（个体贡献者和团队管理者的区别） 游戏体验、讨论、分享、讲解2. 管理人员的重要作用和主要任务 案例分析、分享、讲解3. 管理人员的两大任务：管理任务+管理团队模块2：管理任.. |
| 公众演说，魅力展现 |
| 主讲老师：李芳 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、精神状态篇1.认识恐惧与紧张 1） 什么情况下会紧张2） 紧张的原因是什么讨论：紧张好还是不好？2、缓解过度紧张的四种途径1）万全准备2）降低期望3）正念冥想4）压力转移二、有声语言篇1、.. |
| 管理者沟通与商务汇报——结构性思维应用课程 |
| 主讲老师：高春燕 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章：职业思维模式解决管理者的沟通问题1.高效管理者的三大技能2.什么是有效的沟通：有效沟通的三要素：目的、信息与情感、达成共识3.职业管理者沟通的重要思维模式目标导向让沟通更高效情.. |
| 2018职业健康安全管理体系内审员培训 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 ISO45001:2018职业健康安全管理体系标准知识一、ISO45001职业健康安全管理基础知识1)职业健康安全标准产生背景2)职业健康安全管理推行现状3)推行ISO45001管理体系意义二、ISO45.. |
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