内训课内训课
| 高效沟通与结构化表达 |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、高效沟通技巧的概述1.“沟”是方法和途径，“通”才是真正的目的2.沟通过程中不能达成共识的5个主要原因3.影响沟通质量的7个要素4.沟通中易犯的5个错误5.高效沟通.. |
| 疫情下如何平衡职场与生活 |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：疫情下的职业心态管理一、疫情下情绪和压力扫描1.1疫情下不良情绪的思维方式1.1.1灾难性思维方式1.1.2绝对性思维方式1.1.3忧虑式思维方式1.1.4惩罚式思维方式1.1.5自我式思维方式.. |
| 上通下达 高效正确的汇报工作 ------成为高配合度的下属 |
| 主讲老师：常峰源 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节、正确认识上下级关系一、认识你的公司：公司为了什么而存在？ 1．明晰企业的组织架构2．认识企业的团队组成3．洞察企业的故事和文化4．总结：了解企业最终是为了形成正确的自我定位，自我定位决定 你未来的成长和成功 .. |
| 留人留心——高价值员工激励 |
| 主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章：持续激励的重要性1. 什么是激励？2. 团队的持续动力3. 满意与动力的本质区别4. 激励与团队文化的一致性第二章：什么让员工获得满意1. 马斯洛的需求层次理论2. 不同阶段员工的需求层次3. 针.. |
| SIT盒内创新工具 |
| 主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：一、引子1. 新时代需要新思维2. 新技术引导新商业3．不创新，就被淘汰创新需要新认知创新需要新思维SIT盒内创新工具概述二、创新概述1.经典的创新概念.. |
| 后疫情时代，员工如何在职场持续精进 |
| 主讲老师：聂明 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：工作的意义1.后疫情时代，宏观经济环境的变化对企业和个人有哪些挑战和影响？2.工作的意义不止是挣钱：案例拆解分析疫情改变了我们的工作你不是唯一一个被工作“卡”住的职.. |
| 设计思维及其应用 |
| 主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：一、引子：面对创新的世界1、10年来世界发生了什么2、不创新，即淘汰二、设计思维方法介绍1、团队破冰创新思维互动游戏：海盗分赃创新思维破冰活动：棉花糖挑战2、理论分享.. |
| 企业文化建设 |
| 主讲老师：朱立 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：企业文化基础内容企业文化常见理解企业文化起源及基础知识企业文化的起源企业文化的内容物质文化制度文化&#.. |
| 战略性人力资源管理与组织体系 |
| 主讲老师：任朝彦 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：战略性人力资源管理与战略规划1.企业核心竞争力的定义2.人才是企业的核心竞争力3.构建企业人才竞争力系统4.如何构建企业人才竞争力5.战略性人才机制与发展6.企业未来的核心竞争力焦点7.企业的可持续.. |
| 跨部门沟通协作与高绩效团队建设 |
| 主讲老师：冯龙 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：如何做好跨部门沟通协作？-跨部门沟通的艺术研讨：影响跨部门沟通的因素有哪些？1、跨部门沟通协作现象 推诿现象 逃避责任 扯皮现象解析：行政部小王和小李的问题2、.. |
| MSA测量系统分析 |
| 主讲老师：刘宝鸿 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 MSA的基本概念1.测量系统分析的目的2.测量系统分析中的常用术语3.标准传递等级体系4.数据的质量5.描述测量数据质量的统计特性6.低质量数据的原因和影响7.有关测量数据的常见问题8.过程变差.. |
| 房地产项目从亮相到首开全程营销模式 |
| 主讲老师：李豪 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：1 项目从亮相到首开的全流程营销1.1 项目营销策略与营销计划1.1.1 项目定位与产品解读1.1.2 项目配套与环境解读1.1.3 项目工程现状解读1.1.4 市场、客户与竞品解读1.1.5 项目整体营销策略与.. |
| “碳达峰碳中和”、绿色金融与产业发展趋势 |
| 主讲老师：文学 培训天数：2 天 专业类别： 经济形势 行业类别： |
| 课程简介：一、“双碳”与绿色金融的宏观经济背景解析 （一）国际经济环境：面临深刻复杂变化 （二）国内经济形势：高质量发展阶段、不平衡不充分 （三）双循环、“十四五规划”、2035远景目标.. |
| 《中央经济工作会议解读》培训课纲 |
| 主讲老师：王京刚博 培训天数：1 天 专业类别： 经济形势 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程目的：介绍中央经济工作会议的重要性，会议的主要目的和议程，以及会议对全球经济的影响，进一步分析当前的全球经济形势，以及中国经济现状和发展趋势，包括对宏观经济政策方向的解读，如财政政策与货币政策的调整，生态文明建设与可持续发展路径.. |
| 数字经济 |
| 主讲老师：施渊钟 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：一、基本情况1、商业革命/技术革命2、数字经济中国发展特征3、数字经济方向和趋势4、三个担心5、中美特色6、规模、GDP、内部结构二、问题挑战1、良好产业生态形成需时日2、数字企业竞争激烈3、数据.. |
| 问题分析与解决工作坊 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：引言：问题的价值点评：企业功劳簿记载着解决多少有价值的问题集一、描述问题是前提1、 发现问题1） 何为业务问题？解决业务问题——达成目标2） 何为管理问题？解决管理问题—&.. |
| 逆势营销： 市场洞察与资源整合 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、战略为先：转型期如何把握“机会的缝隙”？1、企业利润增长升级背后的创新思维1-1 6种经典创新思维1-2 撕开神秘面纱：人人都能创新2、降维攻击与革命性商业突破2-1 如何强势扩张：商业重.. |
| 问题分析与解决3 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一天 课程大纲及内容安排09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。09:10.. |
| TTT授课技巧 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一天 授课内容安排09:00~12:00■一.摆脱传统无趣的“平铺直叙”式讲授1.摆脱传统的、无趣的“平铺直叙”式讲授，应用三个适用面极广的新型授课框架与方法.. |
| 企业战略管理与决策 |
| 主讲老师：金占明 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别： |
| 课程简介：一、面向21世纪的企业战略观二、以价值为基础的战略管理三、驾驭宏观形势的基本判断四、分析市场结构洞察行业发展潜力五、在竞争中建立合作伙伴关系六、培育最有价值的核心竞争力七、建立以价值为基础的战略体系八、在市场.. |
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