内训课内训课
| 2021版安全生产法解读 |
| 主讲老师：李开东 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 《安全生产法》修订背景一、安全生产法律法规体系1、安全生产法律法规体系讲解二、 修订过程1.安法颁布2.小修3.二次修订4.三次修订5.2021版修订过程6.中华人民共和国主席令第八十八号.. |
| 创新设计思维与企业商业IP |
| 主讲老师：聂明 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：企业打造商业IP的原因及价值是什么？1、疫情对宏观市场经济的影响、对消费者的影响，对企业经营的影响2、企业打造商业IP的价值二、媒体进化论1、何为Z世代2、Z世代的消费观和消费习惯3、媒体的进化论三、如何定义.. |
| 管理者角色认知 |
| 主讲老师：马力 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：1 管理者角色认知1.1 角色认知的误区1.2 角色认知层次1.3 理解角色认知的内涵1.4 管理者的转身1.5 管理者的核心职责及对应的行为【体验活动】事件过山车2 角色认知双轮2.1 什么是角色 .. |
| 危险作业管控——有限空间作业安全 |
| 主讲老师：徐大维 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：解读有限空间与受限空间的区别区别1：名称不同区别2：定义异同区别3：依据不同区别4：适用行业不同第一讲：典型有限空间作业事故法律条款解读案例互动：明晰事发过程及处罚后果，解读相关罪名案例1：东莞市双洲纸.. |
| 新安全生产法解读 |
| 主讲老师：徐大维 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一篇《安全生产法》的前世今生及国家政策文件解读导入：设定安全生产法有关测试题目，现场简易调查，了解学员知法深度案例：吉林宝源丰禽业火灾、江苏昆山金属粉尘爆炸、天津危化品爆炸特大事故讨论：人类对安全的需求在马斯洛需求层次理论.. |
| 管理心理学--高效焦点解决SF+领导力提升 |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、现代管理者“高效焦点解决”思维1. 当代管理对于企业发展的意义2. 管理者工作立场与个人角色分析1）消除管理者自我定位错误2）消除管理者在管理工作中的两难现象3）建立正确的管理角色3... |
| 基层党委书记工作实务 |
| 主讲老师：李雪梅 培训天数：2 天 专业类别： 红色教育 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：前言一、 十九大以来基层党建工作态势与要求二、基层党委书记职责与任务1、中国共产党：组织结构2、党的基层组织：地位与作用党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。3、党委书记职责与.. |
| 房地产企业目标管理与计划管理 |
| 主讲老师：李豪 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：1 房地产企业的目标管理1.1 制定目标前期工作1.1.1 目标回顾1.1.2 资料数据的准备1.1.3 上个周期或年度工作复盘1.1.4 找出问题点与不足之处1.2 确立目标的合理性1.2.1 依据当然市场.. |
| 国学中的团队管理智慧 |
| 主讲老师：王泽仁 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 高效团队概述一、团队管理的人性起点1. 人性善2. 人性恶3. 人性无善无恶4. 人性有善有恶5. 人性可善可恶二、个人与团队的关系1. 格格不入2. 若即若离3. 荣辱与共三、团队.. |
| 后疫情时代网点阵地营销效能提升策略 |
| 主讲老师：修子渝 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：开篇四问：1）疫情过后你的核心竞争力是什么？2）不同的定位能否改变自身的发展？3）大环境下如何迎接银行转型？4）你能够快速进行角色转换吗？第一讲：银行环境现状的“涅槃重生”一、行业环境现状.. |
| 人才复制系统——企业大学建设 |
| 主讲老师：辛绛 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：世界长青组织的秘密一、企业内部人才现状1. 现状2. 原因3. 后果二、世界长青组织秘密1. 秘诀一：好企业=好学校2. 秘诀二：总经理=校长3. 秘诀三：好主管=好老师图片互动：一段中国近代.. |
| 一线岗位技能经验萃取与复制 |
| 主讲老师：辛绛 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：岗位能力计划与盘点一、萃取岗位标准的意义1. 高标杆的镜子2. 高绩效的梯子3. 竞争力的尺子故事案例1：击缻故事案例2：德国钓鱼故事案例3：日企的组装二、一线岗位能力的盘点1. RASIC任.. |
| 组织行为学理论与实践 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：1、 理解人性与组织 传统管理的前提假设 “霍桑实验”的启示 人格特质 情绪与情商 人性三大“拷问&.. |
| MTP系列：工作辅导与激励 |
| 主讲老师：秦发家 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：有效辅导第一讲：何时需要辅导一、辅导的作用1. 什么是工作辅导2. 为什么需要工作辅导二、辅导的时机1. 新员工辅导四期2. 老员工辅导长期三、辅导的障碍1. 下属的态度2. 上司的态度.. |
| 团队建设与激励技巧 |
| 主讲老师：王波 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：一、团队的基本概述1、团队的定义2、有效团队的要素案例：《西游记》团队里，哪位应该被裁掉？ 3、团队与群体的区别4、团队的四个统一5、团队发展的五个阶段6、团队的三个作用 游戏：团队任务建塔7、何为.. |
| 会沟通者走遍天下——管理者四大场景沟通术 |
| 主讲老师：苏洁 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：沟通的重要性——揭开沟通的“面纱”案例分析：王娟犯了什么错？一、成功的四张王牌——背景、人脉、人缘、能力团队讨论：什么是沟通？案例分析：刘.. |
| 高效执行+时间管理+压力管理 |
| 主讲老师：王波 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 时间管理概述与高效做事理念一、时间管理概述1、时间管理的必要性：无法忽略，却又不得不面对。故事：狮子和羚羊、我要跑的比你快、讨论：健康、财富与时间哪个更重要？2、时间管理的内涵什么是时间管理？包括哪些内容？.. |
| 思维导图在职场中的运用 |
| 主讲老师：祖维龙 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：思维导图与思维一、三大思维本能1. 图像思维体验：循环人生梦想图——世界通行的图像语言2. 发散思维1）创造的基础2）打磨这把“双刃剑”3. 收敛思.. |
| 阿里三板斧的管理之道 |
| 主讲老师：王建和 培训天数：3 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：1 导入单元：阿里管理的发展史1.1 阿里的管理如何从粗放到精细的1.2 我与阿里的缘分1.2.1 在阿里收获了什么1.2.2 我是如何成为7/1000入选者的 重要知识点：在时间轴上找到和公司目前相.. |
| 80后与90后员工管理/育/留 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一模块：80-90后员工正确定位：深入了解群体特性，找准对策对症下药 第一节：80-90后员工的认知 1.80后90的行为特征 2.城市新生代员工 3.80后90后的职业生涯 4.80后90后的思想特征 5.8.. |
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