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8D质量问题解决

课程编号:64002   课程人气:74

课程价格:¥4000  课程时长:2天

行业类别:不限行业    专业类别:质量管理 

授课讲师:胡老师

课程安排:

       2026.11.27 苏州



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
质量、生产、设备、制程和研发相关的主管、工程师和生产技术人员、班组长、检验员等与执行ISO、QS-9000标准相关的其他人员。

【培训收益】
8D又称团队导向问题解决方法、8D问题求解法(8D Problem Solving)是美国福特公司解决产品质量问题的一种方法,曾在供应商中广泛推行,现已成为国际汽车行业(特别是汽车零部件产家)广泛采用来解决产品质量问题最好的、有效的方法,学习本课程,学员可以: 理解8D的基本方法和思路,提高学员解决问题的能力 有效运用程序导向的问题解决技巧 掌握8D的操作方法,以改善企业的质量水平 进一步理解和运用QC7大工具

 主题/目标 讲 师 学 员
课程导入 自我介绍 自我介绍/思考/分组
质量观念分解描述
培训重点及要求
问题提出与团队组建
8D (问题解决法) 课程内容简述 简述使用经验
第一节
问题 问题的定义 思考,提问与回答老师问题
问题的分类
问题的思考程序
问题的来源和结果
团队的定义和案例演练
第二节
改善主题的选定与问题描述 问题的发掘 思考,提问与回答老师问题
问题发掘的手法
问题评估及其手法
改善重点的思考
FMEA分析
问题描述
第三节
紧急处置及目标设定 紧急处置法 讨论,思考,提问与回答老师问题
改善目标设定
第四节
现状分析 数据收集 思考,提问与回答老师问题
收集使用的质量手法介绍
查检表
柏拉图
案例讨论
第五节
初步原因分析与验证﹔拟定执行暂时对策 阶段目的 思考,提问与回答老师问题
如何查找和验证可能原因
方法介绍
暂时对策的拟定
第六节
细部原因分析与验证﹔拟定执行永久对策 阶段目的 练习,提问与回答老师问题
真因甄别的方法介绍
鱼骨图
系统图
关连图
永久对策的拟定
对策的评估
行动计划的拟定
第七节
效果确认 执行确认 提问,讨论与回答老师问题
效果确认
推移图
对策执行追踪
第八节
防呆及标准化(预防再发生) 防呆 提问,讨论与回答老师问题
标准化
第九节
水平展开(结案) 水平展开 讨论,提问与回答老师问题
结案原则
案例分享
课程小结 课程内容回顾与执行方法 提问与回答老师问题
回答学员问题及疑点澄清

咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
  • 微信:13857108608
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