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非人力资源经理的人力资源管理

课程编号:3569   课程人气:2146

课程价格:¥3300  课程时长:2天

行业类别:不限行业    专业类别:人力资源 

授课讲师:周老师

课程安排:

       2012.3.16 上海



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
各业务部门高级主管/经理、储备主管/经理、企业人力资源主管/经理

【培训收益】
1、明白任何一位主管首先是该部门的人力资源主管!
2、明确育人与完成工作业务对于任何一位主管来讲同等重要!
3、掌握招人、用人、育人、留人的技术与技巧
4、配合总经理或人力资源部经理对人力资源的管理与开发

在当今激烈的市场竞争中,人力资源的管理已成为企业制胜的重要因素,它如同市场拓展、产品研发、资金运作一样重要。新劳动合同法的实施,对企业人力资源管理提出全面的挑战,对人员招聘、薪酬设计、绩效考核等都将产生深远影响。
现代企业管理的实践证明,人力资源管理能力是优秀经理人必备的素质!
据统计,如果各部门经理都具备一定的人力资源管理专业知识,企业的综合效益将提高30-40%!
【讲师介绍】                                                                       
【培训大纲】
一、二十一世纪对企业人力资源管理的新认识
1、人事管理、人力资源管理、战略性的人力资源管理的演变
2、人力资源管理的核心内容及相互演绎关系
3、企业老总、HR经理、部门经理在人力资源管理中扮演的角色及职责分工
4、非人力资源部门主管日常人力资源管理实务
5、“加入公司,离开经理”的背后演绎了哪些故事
6、选、育、用、留在日常管理过程中的地位和作用
二、人才招聘与内部选拔——如何有效“选才”
1、案例及讨论:招聘不成功的问题症结在哪里?招聘不成功的代价(会算人力成本吗?)
2、选才策略与企业发展策略的解析-公司到底缺什么?公司需要什么样的人才?
3、素质为王-如何依据岗位素质要求确定用才标准
4、如何看人不走眼-行为描述面试法与结构化面试技巧
5、技术评价中心在面试中的有效运用
6、面试官在面试中常见的误区及其避免方法
三、员工培训与职业发展-——如何有效“育才”
1、人才从哪里来?-----谁的责任 ? 谁来培养?用什么方法培养?
2、企业培训的概念及认识
3、培养人才的整体框架-----培训体系建立及方法介绍
4、实施教练计划,推行核心人才培养及接班人培训计划
5、新晋人员及新员工的培训
四、目标设定与绩效管理----如何有效“用才”
1、用才基本原则:人尽其才,才尽其用(让合适的人到合适的岗位上去)
2、用才的绩效管理四大循环八大注意 (注重结果还是过程?)
3、常用的绩效管理工具及方法介绍(根据企业情况选两到三种方法)
4、绩效沟通与辅导的技能技巧分析与演练-有效的绩效面谈是绩效改进和提升的必要保证
5、管理人员、专业技术人员、基层员工的不同考核纬度及权重分析
6、确保目标绩效达成的要素分析-目标设定与工作计划有效落实
五、员工激励与辅导技巧----如何有效“留才”
1、薪酬理论的三大原则及七大影响要素分析
2、薪资整体框架及奖金分配模式(什么情况下加薪,什么情况下发奖金)
3、员工离职原因分析及对策(经济激励诱因 VS.非经济激励诱因 )
4、部门主管对建立公平薪酬的责任及应对策略
(案例:公司四类人才的激励方案运用)
5、核心人员与关键人才留才策略-长期激励与短期激励的有效运用
六、总结、讨论、分享

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