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非人力资源的人力资源管理

课程编号:43564   课程人气:504

课程价格:¥3800  课程时长:2天

行业类别:各行业通用    专业类别:人力资源 

授课讲师:廖莹

课程安排:

       2023.5.26 东莞



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业管理人员

【培训收益】
▲ 深入理解企业管理人员(部门经理、主管)在人力资源管理中的角色定位;
▲ 理解胜任力冰山模型,掌握确定人才选拔的标准的方法;
▲ 运用STAR提问框架,掌握基于胜任力的行为结构面试技巧,提高选人的精准率;
▲ 运用70-20-10人才培养的工具,掌握培养人才的方法;
▲ 了解不懂年代员工(60-70-80-90)的特征,洞悉不同类型员工需求的关键点;
▲ 运用GROW成长模型,掌握教练的关键技术,有效开展员工辅导;
▲ 掌握绩效面谈的技巧,有效处理绩效面谈中的负面情绪,处理好员工投诉与抱怨。

 课程大纲

 

 

第一讲:部门主管常有的人事难题

 

、成为部门主管的心态及形势变更

1. 什么是管理

2. 管理者的困扰

3. 超级业务员变成不适任主管的案例分析

4. 作为部门主管, 需要哪些人力资源管理的技巧?

 

分析和互动:目前我们在人员管理管理遇到的问题总结分析(基于前期的培训需求调查)

 

二、人力资源专业部门与业务部门的关系

 

1. 传统人事管理与现代人力资源管理的区别

2. 人力资源专业是企业内的专业指导

3. 业务部门是实用技术,HR是专业技术

互动练习:在选、育、用、留、汰中两个部门的职责对比

4. 直线经理掌握人力资源技巧的好处

5. 每个直线经理的目的都是绩效

 

三、部门主管的日常人力资源管理

分析和互动根据目前企业在人员管理所遇到的问题, 哪些是直线经理和主管可以发挥作用的?

 

第二讲:练就火眼金星-精准找到合适的人才

 

一、人才资源配置与组织发展

 

1. 部门人力资源需求分析

2. 部门人力资源计划

3. 招聘的4S模型

 Standards——“钻石模型”建立选人标准

 Sourcing ——“海陆空式”全方位招聘渠道

 Selection——“六脉神剑”经典问题的设计

 Securing——   邀请加盟与薪酬谈判技巧

 

三、选拔人才的基本原则

 

1. 人才标准的梳理

1)成就导向

2) 沟通能力

3) 团队合作

4) 组织能力

5) 执行力

6) 学习力

 

分组讨论:根据公司的核心岗位,讨论所需要人才画像,包括需要什么的能力素质?

2. 人才匹配确认三个原则

1)岗位胜任力

2)企业文化匹配度

3)团队匹配度

 

三、面试技巧-基于行为的结构化面试

 

互动问题:为什么招人这么难?

 

1. 面试中都有哪些误区?

2. “基于行为的结构化”的方式

3. 有效的“结构化问题”

4. 针对STAR设计各种结构化的面试问题

 

互动练习:根据企业的核心岗位, 给出2-3个真实简历, 进行模拟面试(包括简历分析/面试角色演练/复盘)

 

第三讲:业务驱动——人才培养 

 

一、新人带教

1. 如何带教新员工?

2. 如何让新员工迅速融入团队?

3. 激发员工的学习激情和潜能:70-20-10的人员培养发展原则

 

小组讨论:结合目前企业在新员工管理的问题(例如带教、新员工融入), 列举可行性的解决思路

案例:玛氏食品集团新员工培养计划

、育人之培训实战坊

1. 新员工训练攻略

2. 员工导师制攻略

3. 新晋主管必须掌握的OJT教学法

工具:学员与导师培训跟进反馈表

实操:使用OJT教学方法辅导员工

 

第四讲:结果用人——绩效管理 

一、不同员工类别的特点分析:

良驹 -  态度好、绩效优、能力强

蛮牛 -  态度好、绩效一般、能力一般

璞玉 -  态度一般、绩效一般、能力强

朽木 -  态度差、绩效差、能力差

二、根据不同类别员工的特点的管理方法

情景领导的框架和案例研讨

指令型领导,对员工的角色和目标给予详尽的指导,并密切监督员工的工作成效,以便对工作成果给予经常的反馈;

教练型领导,向员工解释工作内容以及工作方法,同时继续指导员工去完成任务;

支持型领导,领导者和员工共同面对问题,制定解决方案,并给予鼓励和支持;

授权型领导,提供适当的资源,完全相信员工的能力,将工作任务交由员工全权负责、独立作业

 

互动练习:分组讨论, 用实际案例进行分析和点评

 

三、员工绩效面谈与绩效改进

1)管理者日常与员工绩效面谈技巧

2)管理者辅导员工绩效改进的工具-GROW模型

3视频学习:运用“GROW”模型与下属进行绩效面谈

四、分组演练:绩效面谈的典型情况

过分雄心勃勃的下级

优秀的下级

年龄大工龄长的下级

绩效差、没有显著进步的下级

第五讲:留心之道 ——人才保留 

. 人才保留之管理者四策略

 Q12 测评及测评结果分析

 90、95后员工保留的新策

 如何进行离职员工的管理

【互动研讨】员工为什么离职?

二、本企业员工的高辞职率的原因分析

 

【互动研讨】作为部门经理、主管, 我们可以做点什么?

三、留才的四个主要思路

、留人先要留心

【互动研讨】裸心会、恳谈会怎么开展?

1、定期组织沟通会听取员工意见

2、切实做好员工的一对一的沟通

3、创建有温度的微信沟通群

4、让线上会议更多的互动

五、减少员工离职的有效策略

1、用使命感来凝聚员工

2、用目标激励员工

3、让员工有归属感

4、让大家有参与感-体现每个人的”价值感“和”存在感”

六、马斯洛需求层次理论在激励员工方面的实践

 

1)分析员工的需求“热点:分析本企业员工的需求层次以及实操对策

2)掌握人性的特点, 让你更懂你的员工

 

 

讲:激励人心之道 ——主管沟通技巧 

一、了解团队成员的性格特点

1)团队成员的性格类型PDP模型)的介绍

- 猫头鹰型、老虎型、考拉型、孔雀型的人员管理

- 案例分析:如何运用DISC模型了解员工的特点

思考题:如何运用DISC模型了解员工的特点

 

2)根据不同的员工特点调整沟通方式

、沟通必备的三个因素

 

1) 沟通三要素:同理心、聆听、有力的提问

 

2)小游戏:撕纸的游戏

讨论:为什么同样的指令下,每个人撕出的纸条形状不一样呢?

知识点:沟通的过程中的重要性,沟通要结果, 也要注意过程。

 

3)沟通的过程

发送信息

接受信息

反馈信息

 

4)评估你个人的沟通风格和有效性,制定沟通改进计划

 

三、有效地解决员工投诉与抱怨

正确理解员工的投诉与抱怨

转抱怨为请求

有效地运用“情感账户”

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