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领导力素质模型培训培训专题,汇集有关领导力素质模型培训培训的相关培训资讯,领导力素质模型培训培训包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。对领导力和领导力发展的兴趣始于1990年代,素质模型的使用获得了很大的推广。
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公开课
  • 胜任素质模型与任职资格标准体系

    地点: 上海 (上海) 时间:2017-05-11

    课程大纲第一天第一部分 素质模型构建一素质管理与组织战略1.战略目标指引下的素质管理2.素质与人力资源管理系统的关系3.素质投资的回报和对组织的价值4.素质投资的最佳实践:IBM二素质..

  • 胜任素质模型构建及应用研修班

    地点: 上海 (上海) 时间:2012-09-21

    上海: 9月21-22日/10月26-27日● 课程大纲第一部分 胜任素质模型构建一 素质决定绩效(胜任素质的价值意义) 1、胜任素质课题研究的缘起 2、胜任素质建模与应用最佳案例 视频案例:..

  • 胜任素质模型构建及应用研修班

    地点: 上海 (上海) 时间:2012-05-25

    ● 培训背景 胜任素质模型研究与应用的开创者麦克里兰认为:“我们从超级明星身上学到的东西最多”;管理学家彼得德鲁克认为:“不能量化就不能管理”;战略大师加里哈默认为..

  • 胜任素质模型构建及应用研修班

    地点: 广东 (广州) 时间:2012-04-27

    ● 培训背景 胜任素质模型研究与应用的开创者麦克里兰认为:“我们从超级明星身上学到的东西最多”;管理学家彼得德鲁克认为:“不能量化就不能管理”;战略大师加里哈默认为..

  • 胜任素质模型构建及应用研修班

    地点: 广东 (深圳) 时间:2012-03-30

    ● 培训背景 胜任素质模型研究与应用的开创者麦克里兰认为:“我们从超级明星身上学到的东西最多”;管理学家彼得德鲁克认为:“不能量化就不能管理”;战略大师加里哈默认为:&..

内训课
  • 服务人员“九维素质模型”训练营

    主讲老师:杨端祥 课程时长:4 天

    一、思维力——态度第一1、我为谁工作2、我为什么工作3、服务工作的价值4、什么是好的服务5、服务应具备的基本态度二、行动力——行为规范 ..

  • 能力管理与素质模型

    主讲老师:马思宇 课程时长:0 天

    一、素质模型简介1.企业人才管理常见的挑战 2.为何管理所需要的素质3.组织素质与个人素质4.什么元素构成素质/素质的类型5.冰山模型6. 技术素质与行为素质7.何为素质词典8.素质模..

  • 通信行业战略目标指引下的胜任素质模型构建及应用管理

    主讲老师:江源 课程时长:2 天

    第一部分 素质模型构建 一 素质管理与组织战略 战略目标指引下的素质管理 素质与人力资源管理系统的关系 素质投资的回报和对组织的价值 素质投资的最佳实践:IBM 二 素质与素质模型介绍 素..

  • 胜任素质模型构建与运用

    主讲老师:邱明俊 课程时长:2 天

    案例:谁是胜任的大区经理第一讲 打造软实力,就要胜任力一、胜任素质体系中专业概念/术语1、胜任素质定义2、胜任素质构面、维度、词条3、胜任素质与任职资格的区别与联系4、胜任素质模型..

  • 能力素质模型构建与运用技巧

    主讲老师:朱会友 课程时长:2 天

    【课程特色】 针对性:针对性的课程开发,真正做到讲你想听的,给你所想要的 科学性:对世界标杆企业案例研究深入,充分了解国际先进模式和资讯,避免课程内容掉进经验主义泥潭,确保课程的正确性和科学性 实操性:精..

  • 基于素质模型的行为面试技术____选人永远是你最重要的事

    主讲老师:何新云 课程时长:2 天

    1.面试前的准备工作课程开场:互动,你目前处于面试境界的哪个层面你是如何理解招聘与面试的了解招聘与选拔工作的四S理论:标准、寻找、筛选、巩固᠏..

  • 企业胜任素质模型建立与人才梯队建设

    主讲老师:企业胜任 课程时长:2 天

    第一讲:企业职级体系如何建立一、企业岗位的横向分类1. 岗位分类的依据2. 职门、职组、职系概念解读3. 岗位分类的原则和注意事项案例:某大型车企的岗位分类结果展示二、企业岗位的纵向分级1..

  • 岗位胜任素质模型与人才测评

    主讲老师:王琛淏 课程时长:2 天

    第一讲:岗位胜任素质模型概论一、素质、能力的基本概念及特点1. 胜任素质模型简述——不得不提的两个伟人2. 胜任素质的3项核心识别标签3. 胜任素质优化工具1)人岗场交集提..

  • 基于战略导向的岗位素质模型构建及应用

    主讲老师:江源 课程时长:2 天

    第一天:认知篇——岗位素质与战略性人力资源管理 一、战略性人力资源管理认知 1、企业人力资源的战略性意义 2、战略人力资源管理的三大基石(组织合理化、职位合理化、人员合理化) 二、素质管理与组..

  • 优秀管理者的素质模型和角色认知

    主讲老师:王群祥 课程时长:2 天

    一、对照检查,你是否是一位优秀的管理者1、认知个人管理水平管理的本质是通过他人实现目标管理者要有“照镜子”的习惯个人自我觉察的四..

  • 如何构建并应用岗位素质模型

    主讲老师:卢云峰 课程时长:2 天

    第一章 岗位职责分析并建立岗位素质模型岗位职责分析对人力资源管理的意义岗位职责胜任力分析的流程与方法基于岗位职责分析的岗位素质模型建立方法᠏..

  • 管理者素质模型知与角色定位

    主讲老师:高思禄 课程时长:1 天

    第一部分 职业化视角审视管理者的素质模型搞不清自己的定位,是企业中层管理者做不好管理最深层次的原因。管理者的角色,大家都很清楚,但是,如何用职业化的眼光来深刻的理解这些角色,则是管理者搞清自己定位的关键。本部分..

  • 基于岗位安全素质模型下的全员安全主体责任落实

    主讲老师:张曦月 课程时长:2 天

    第一节:我国事故频发的根本矛盾一、近期安全事故分析1、江苏响水爆炸事故;2、上海七宝生态商务区“12.29”坍塌较大事故;3、江西丰城电厂在建项目垮塌事故。二、以上事故发生..

  • 卓越管理——房地产销售经理领导力提升训练营

    主讲老师:安致丞 课程时长:2 天

    第一模块:房地产销售经理如何经营人心1.房地产销售经理的角色认知2.房地产销售经理工作中面对的4大问题1)案例导入:门店销售经理张强的烦恼3.什么是感情管理1)案例导入:销售经理针对销售人员违反公..

  • 赢在管理-销售管理者领导力提升

    主讲老师:司铭宇 课程时长:2 天

    第一章:销售管理者的角色定位1.分享:“兵王”转换成销售领导者的角色转换之心态转换2.销售管理者管什么――管人理事3.销售管理者的八大职责4.案例研讨:这样的干部如何管?5..

  • 巨变时代的卓越领导力:从追随到超越

    主讲老师:胡劲松 课程时长:2 天

    一、时代呼唤领导力不同时代的领导力巨变时代的领导力二、领导力的基础认知管理者角色认知优秀管理者的素质模型(例:素质与优秀企业..

  • 银行行长领导力(综合管理能力)提升修炼

    主讲老师:刘智刚 课程时长:2 天

    课程背景:"兵熊熊一个,将熊熊一窝",这句话充分说明了领导者对于企业的重要性。领导是组织成长、变革和再生的关键因素之一,领导就是引导团队成员去实现目标的过程。领导强则团队强,领导弱则团队弱。在..

  • 教练式领导力

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    第一章 何为教练1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手?2. 教练存在的前提:相信人的潜能;3. 教练与指导的本质变化;4. 教练技术的两大关键:听和问; 5. 提问题比教别人怎么做更有益处:五个..

  • 领导变革:打造卓越的七维领导力

    主讲老师:齐振宏 课程时长:2 天

    课程背景:我们正处于十倍速的数字化时代,十倍速时代的中国企业需要十倍速的领导力!然而,领导力不足的瓶颈已经成为中国企业成长过程中最为致命的障碍和短板。您的领导力如何?您存在领导力短板和恐慌症吗?您是管理者还是领导..

  • 时不我待·VUCA时代的中层领导力变革

    主讲老师:马艺 课程时长:2 天

    第一讲:VUCA时代的“择势·活在当下”核心论点A:2019年银行关闭1389家营业网点意味着什么?核心论点B:团队成员想从管理者身上看到什么,获得什么?核心论点C:..

  • 银行行长领导力(综合管理能力)提升修炼

    主讲老师:刘智刚 课程时长:2 天

    第一讲:认识领导力1.领导与管理有什么区别?2.管理是一门技术,领导是一门艺术点评:我们总是管理的太多,领导的太少案例:宋江是如何做梁山团队领导的?-好领导学习“送”公明视..

  • 愿景领导力

    主讲老师:蒋小华 课程时长:1 天

    第1讲 愿景领导的认知1. Who is the leader 谁是真正的领导?2. 何谓领导?何谓愿景领导?3. 愿景领导的目的:用一个人的梦想,点燃一群人的理想;4. 愿景领导的本质:用未来拉..

  • 8E领导力模型构建

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

     课程说明:本课程为蒋小华老师专属的版权课程。它全面深入地帮助管理者提升个人影响力,从而达到高效领导的目的。课程内容涉及到管理者的人格魅力、远见力、决策力、执行力、鼓动力、教导力等八个方面的内..

  • 变革领导力

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    课程大纲:一、正确认识领导变革1.互联网给传统企业的4个预警:1)过去的成功——案例:柯达之死2)路径的依赖——案例:诺基亚之困境3)增长的..

  • 新领导力

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    第1章 解读领导:回归本源,重返领导1. 为什么传统管理逐渐不奏效了?2. 工业时代管理付出了惨重代价;3. 要成为领导者,不只是管理者;4. 领导者的本质——吸引粉丝; ..

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