职业素养内训课
| 经验萃取与案例开发 |
| 主讲老师：王学利 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入游戏导入：谁能做好，又能讲好呢？1. 解析组织经验萃取2. 组织经验萃取3个核心技术3. 组织经验萃取4个关键步骤第一讲：选定主题一、锁定萃取岗位类别1. 明确核心岗位2. 清晰岗位类别二、列出岗.. |
| 创新工具与方法 |
| 主讲老师：徐纪罡 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：创新的本质（1小时） 创新分类：原始、跟随、集成 创新的本质：知识结合、无心插柳创新模型：全员参与持续创新经典创新工具（1小时） 思维导图法六顶思考帽与世界咖啡基础思维方法（1小时） 九屏幕法金鱼法 .. |
| 公共关系与危机管理 |
| 主讲老师：叶东 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：公共关系一、公共关系管理的概念1、公共关系管理概念2、对公共关系的误解误解之一：公关=商业贿赂、走后门案例分析误解之二：公关=男女色情引诱案例分析误解之三：公关=广告宣传、媒体炒作案例分析 .. |
| 微演说 · 一语定千金 |
| 主讲老师：王风范 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、产品路演 1、客户锁定——找对池塘钓大鱼 如何通过客户画像精准锁定客户 如何挖掘、锁定、刺激客户痛点 2、方案价值——营销卖点不买面 如何认知“价值&r.. |
| 白酒业务员培训大纲 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：酒店餐饮 |
| 课程简介：第一章 白酒销售业务代表一、业务代表的基本素质（一）关心目标的达成（二）信息收集（三）计划与组织（四）说服和影响力（五）执行二、业务代表的良好习惯（一）为什么要培养良好习惯1、对业务代表本人的好处.. |
| PMC生产计划与物料控制 |
| 主讲老师：邱尉宁 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：PMC在企业中的角色与功能一、神经中枢：连接并协调各部门工作1. PMC的价值呈现PMC＝PC（生产计划）+ MC（物料计划）2. PMC的工作职责1）PMC与市场部门：根据市场订单制定生产计划2）PMC.. |
| 职场高情商沟通技巧 「“嘴力”时代，提升“言值”，让沟通都发生改变 」 |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一模块【重新认知沟通】——掌握沟通底层理论要点，打好基础能说不等于会说，能说是一种天赋，会说才是一种能力。在当下时代，沟通不是使用漂亮话，而是建立信任关系。所以，不仅仅是那些外向、热情、会说话的人才算善.. |
| 跨部门沟通与协作 |
| 主讲老师：王学利 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：分共容易合作难1. 案例：谁的问题？2. 你有原则吗？3. 组织为什么重视跨部门沟通？第一章、探本溯源：跨部门沟通的障碍1. 障碍源头认知障碍 传递障碍 心态的影响测试：什么影响元认知视频：信息.. |
| 四步成图培训课程体系搭建 |
| 主讲老师：王学利 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导引-地图与学习地图你用的导航用的是那个品牌的？1. 学习地图的定义2. 学习地图的用途3. 绘制地图的步骤案例分析：老王的课程为什么没有用武之地模块一、业务流程拆解1. 工作任务分析1) 岗位基础文档信.. |
| Office高效办公速成 |
| 主讲老师：尹航 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：Word专业排版一、项目符号与编号1. 项目符号2. 编号的使用及变换3. 多级列表的升降级二、排版小技巧1. 去除复制网页带来的格式2. 文件中的内容合并3. 文字环绕图片4. 表格跨页处理.. |
| 系统思维与全局思考 ——解决复杂问题的思维方法与工具导向 |
| 主讲老师：易志勤 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：系统思维提升全局思考能力一、解决复杂问题是一种能力1. 创造力和解决复杂问题的能力是核心能力之一2. 认知局限会限制思考的能力1）达克效应：我们往往“不知道自己不知道”案例：笨贼&ld.. |
| 员工带教辅导激励训练与落地 |
| 主讲老师：王少鹏 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：找到切实可行的带教的场景1.反思：管理者为什么要带教？1.1互动案例：“拒绝”带教下属的李总有错吗？1.2案例反思：管理者的核心管理任务是什么？2.精准找到带教的12个场景2.1来自.. |
| 金字塔原理与结构化思维 |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是结构化思维结构化思维的应用结构化思维的培养二、何为金字塔原理1.金字塔原理的核心理论基础2.金字塔基本模型 3.金字塔原理四个原则结论先行以上统下归类分组逻辑递进三、金字塔原.. |
| 《加快构建新发展格局 着力推动高质量发展》 |
| 主讲老师：王兴旺 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、总基调：2023重启经济1.1百年历程的伟大成就——过去我们为什么能成功1.1.1 伟大的时代不是一蹴而就1.1.2 中国经济崛起的十大标志1.1.3 2023把发展放在首位1.2经济增长.. |
| 完美员工的高效沟通 |
| 主讲老师：韩东妮 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章 完美员工的定义一、编剧体验——烤红薯的故事 二、完美员工——最受欢迎的员工 三、执行危机——思想简单、随意、借口 四、沟通问题—.. |
| 《商业银行对公业务中的产品风险识别》课程大纲 |
| 主讲老师：林承铎 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：1、对公信贷业务的债权合同法律风险防范与控制（1）对合同表述的调整（2）对合同订立方式表述的调整（3）对预约合同的规定（4）债务加入问题（5）债的清偿抵充顺序2、对公授信担保业务的法律风险防范与控制（1）居住.. |
| 《消费金融风险识别和催收》课程大纲 |
| 主讲老师：林承铎 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、当前消费金融特点分析1、互联网消费金融产品的信息透明度提高所带来的发展格局2、门槛低所带来的风险隐患分析3、用户体验的市场调查分析及消费特点4、线上消费金融场景化、连接化消费出现所带来的挑战二、消费金融业务中的风.. |
| 《企业运营全面风险管理》 |
| 主讲老师：林承铎 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分 企业操作风险管理框架与实务分析一、风险管理的演变（一）传统基础阶段（二）专门管理阶段（三）定性管理阶段（四）定量管理阶段（五）整体管理阶段二、风险管理框架的基本构成要素三、风险管理的环境和文化 .. |
| 职场精英这么说 |
| 主讲老师：高春燕 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：《即兴演讲训练营》课程大纲第1部分 准备篇：成败藏在开口前演讲前你需要准备些什么？实操：请4位学员依次上台进行5分钟演讲。进行训前摸底1. 清晰的自我认知2. 寻找你的风格3. 穿衣妆容：top原则4. .. |
| 从校园人到职场人——新员工角色转变与自我发展 |
| 主讲老师：张砾匀 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：角色篇——从校园人到职场人一、从校园人到职场人1.趣问趣答：毛毛虫怎么过河2.每个刚入职场的人都会要经过的刘易斯过渡曲线3.校园人与企业人有何不同之处？——校园.. |
|
|
