职业素养内训课
| 员工关系管理 ——促进效能的工作关系 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、沟通与人际关系1、员工和主管工作关系的主线1）思维转换的力量演练：做做看2）是否同样困扰着您？演练：主管的疑问3）工作关系四步法演练：主管的措施2、沟通为什么那么难？1）沟通的定义与目的2）沟.. |
| 宏观视角下的建筑业发展趋势解析 |
| 主讲老师：文学 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：一、当前国际国内宏观经济形势 （一）当代国际体系：百年未有之大变局 （二）中美关系主要影响因素及发展趋势 （三）未来全球主要国家经济增长态势 （四）国际国内双循环与供给侧结构性改革 （五）当前宏观经济领域存在的主要挑.. |
| 打造强大的思维能力 |
| 主讲老师：王新宇 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一．发现问题背后的共性二．什么是流程性思考1. 什么是流程性思考2. 流程中各环节排序的两种逻辑3. 流程性思考的意义4. 产品流程与项目流程三．确定关键环节1. 案例讨论2. 确定关键环节四．流程性.. |
| 安全生产之职业健康管理 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：职业健康管理的重要性一、职业健康在企业管理中的地位案例：温水煮青蛙1.职业健康管理重要性2.职业病VS 职业禁忌症研讨：职业危害因素二、事故后果 VS 成本效益1.企业一时影响、员工及家庭一生的影响 .. |
| 新员工职业生涯规划职业素养提升 |
| 主讲老师：李芳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 职业生涯规划篇前言：你愿意选择就业，职业，还是事业？一、认知职业规划1、什么是职业生涯规划？2、为什么要进行职业生涯规划？3、职业生涯规划的四大误区二、职业规划的八大板块1、明确我的个人需求（马.. |
| 文字综合材料写作技巧 |
| 主讲老师：杨帆 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、公文写作者的四种能力1、党政信息采集研究能力2、行文格式规划运用能力3、公文主旨炼意构思能力4、公文语言表达能力二、公文角度的选择1、阅读者的需要2、材料所反映的事物的特点3、找亮点，选择一个最有意义.. |
| 金牌员工职业化素养 |
| 主讲老师：王静- 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：职场，从业余到职业，职业思维到行为的转变1. VUCA时代，企业更需要可持续发展2. 源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场胜任力3. 现代职场更需要科学的提升职场胜任力4. 什么是.. |
| 传播有力度 新媒体写作及摄影构图技巧 |
| 主讲老师：贾蓓 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、 好的文章是如何炼成的——究竟如何写新媒体1. 好标题：让读者迫不及待打开文章的秘诀01- 掌握7个套路，你也能写出10万+标题·虐心金句 ·吊人胃口 ·.. |
| 《民法典》《九民会议纪要》对银行信贷业务的影响 |
| 主讲老师：林承铎 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、“人民至上”价值理念的体现—《民法典》1、《民法典》编纂进程及相应的章节分布2、进入新时代：民法典制定的条件已具备3、我国《民法典》当中的中国特色二、民法典对金融业务风险管控的影响.. |
| 点亮新生—— 6秒钟情商实践课 |
| 主讲老师：郑士琼 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：6秒钟情商胜任力模型1､ 你认为情商是什么？ 2､ 为什么要提升情商？情商的价值3､ “6秒钟情商”是什么？4､ 6秒钟情商.. |
| Z世代的领跑者--从校园到职场职业化第一课 |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一.引言：职业人职业化思维构建？（体验练习）1. 角色定位1）建立个人与企业的紧密联系2）人生需要有职业——正视岗位工作本质2. 职业规划1）个人目标与企业晋升机制的关系2）我为企业与企业.. |
| TTT企业培训师 三段式深化辅导项目 |
| 主讲老师：杜杰 培训天数：8 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1.第一阶段-TTT培训师培训初级课程(二天)：㈠ 培训的基本认知① 培训ADDIE模型② 讲师的两个职责③ 讲师的三种角色④ 讲师的六大能力⑤ 讲师的专业形象㈡ 公众表达的魅力① 克服紧张的情绪② .. |
| 职业人的操守 |
| 主讲老师：邢涛 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：职业化素养一、专业1.专业为谁服务？锁定目标，找准客户价值2.专业如何造就？专注重复，做标准化、流程化操作3.专业如何提升？学习他人，要有超级学习力4.专业如何发展？持续创新，不断改善和升级二、商业1.. |
| 如何成为一名职业化下属 |
| 主讲老师：李根稳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 科学认识职业化下属一、 职业化的概念二、 职业下属的特点三、 案例分享研讨四、 职业化下属的一个中心三个基本点五、 工具：职业化下属个人能力成长计划第二部分 职业化下属角色认知一、 人生第一大事.. |
| 企业版权认证课与萃取师培养 |
| 主讲老师：王兴权 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：认证示范课（3天） 第一部分 示范讲解（2天）1、定题：确定萃取主题2、萃取：三种萃取方式（核心）3、图谱：萃取经验图谱（核心）4、量化：量化行为标准5、开发：开发多样成果第二部分 拆课答疑（0.5天）6.. |
| 企业新闻宣传工作实务 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导学1.案例分析：您是否写过这样的“新闻”2.专业记者怎样写同类稿件3.企业新闻的常见问题：公文化新闻第一部分 宣传工作做什么？——岗位职责与工作内容1.宣传工作的两.. |
| 新时代职场认知与思维转换 |
| 主讲老师：薛飞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：◆ 课程导入※ 从传统文化看现代“职场人”之从业“道、法、术”→案例分析：“长征”历史分析※ 结论：顺势、借势、造势，提高“职场人.. |
| 现场安全行为规范培训 --安全生产14大类不可逾越红线讲解 |
| 主讲老师：王栋 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、现场行为限制类1、现场行为限制类5条红线2、无可靠安全措施在吊物或落物影响范围内作业、行走3、未按规定停机清扫带（链）式输送机4、未采取安全措施直接接触转动部位进行加油、润滑等5、在现场上下钢斜梯、楼梯双手插入口.. |
| 职业化素质的养成与自我激励 |
| 主讲老师：薛飞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：职业人的心态1、树立正确的职业心态2、清晰的个人定位与目标管理3、为卓越养成好习惯4、面临工作，从“外向动机”转化成“内在动机”第二讲：百分百负责任的心态1.. |
| 做一个彬彬有礼职业人 |
| 主讲老师：李芳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：时间 培训主题 培训内容 授课方式3小时 弘扬 企业文化 1、企业文化之魂:四讲四强化 讲授+案例分析2、职业素养之根：忠诚重于泰山 3、企业形象之本：礼仪价值千万 礼仪概述 一、什么是礼仪 讲授+案.. |
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