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医院商务礼仪培训专题,汇集有关医院商务礼仪培训的相关培训资讯,医院商务礼仪培训包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。商务礼仪培训课程导读全球经济一体化发展,商务往来增多,如何才能在众多企业中脱颖而出,除了专业能力外,恰当的商务礼仪和职业华形象,也是企业建立良好软实力的基础和根本。在商务往来中,礼仪无小事,细微见精神。
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公开课
内训课
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  • 眼科医院礼仪培训

    主讲老师:舒琰淇 课程时长:18 天

    眼科医院礼仪培训课程主要石3天的时间,每天6小时,主要培训对象是眼科医院医生、护士、前台等所有工作人员。主要通过服务意识、服务环境标准、服务形象行为标准、服务语言标准、服务接待标准等几个方面进行讲授,从而提升从业人员..

  • 医患沟通技巧与医院礼仪培训

    主讲老师:韩晶 课程时长:2 天

    第一篇:医务人员服务意识提升第一讲:病患眼中的最好服务1.要善解人意2.要无微不至3.缺乏服务意识的表现4.服务意识的本质第二讲:影响医院服务质量的因素1.可靠性2.响应性3.保证..

  • 物业服务礼仪与标准 训练营

    主讲老师:张恒 课程时长:2 天

    前言:通过对物业各窗口岗位服务场景的清理和设计,规范公司窗口岗位服务通用标准,树立物业窗口服务形象。并形成团队知识沉淀,在稳定服务品质的同时增强公司的客户美誉度和市场竞争力。课程大纲:第一部分 基本礼..

  • 医务服务礼仪与卓越沟通技巧

    主讲老师:陈彦希 课程时长:2 天

    课程背景:医院是社会的窗口,而医务礼仪不仅体现了个人修养、精神风貌和工作态度,也是医院树立良好口碑和品牌形象的重要因素,体现着医院的整体素质水平,是直接影响医疗服务质量、降低医疗纠纷发生率及提升患者满意度的关键因..

  • 柜面服务礼仪技能提升

    主讲老师:王惠 课程时长:1 天

    第一讲:银行服务中仪容礼仪技能的提升案例研讨:你的仪容传递给对方的信息是什么?l发型礼仪发型与头型结合发型弥补脸型银行服务中长发的规定发型银行服务中短发的规定发型l面部与手部修饰礼仪面..

  • 银行网点服务礼仪及标准化服务流程

    主讲老师:周云飞 课程时长:2 天

    第一讲:面临的挑战与服务意识提升一、银行同业高度竞争对我们提出了更高的要求1. 新形势下银行网点二次转型对我们的新要求2. 客户在银行服务及营销方面要求日益提高3. 激烈的就业竞争对员工造成的职业挤压..

  • 银行大堂经理服务礼仪与规范辅导

    主讲老师:周云飞 课程时长:2 天

    第一讲:角色就是人格——大堂经理角色认知与定位一、大堂经理的定位与职责1. 大堂经理的定位1)管理定位2)服务定位3)营销定位2. 大堂经理的职责1)环境管理2..

  • 医护人员服务意识与服务礼仪

    主讲老师:葛静 课程时长:2 天

    【课程大纲】第一讲:服务是永恒的主题----职业化素养修炼一、医护人员的角色认知1.我们是医院的形象大使2.患者需要我们提供什么?二、优质服务与职业心态1.服务(Service)的含义..

  • 医护行业窗口服务礼仪培训

    主讲老师:郭弈翎 课程时长:2 天

    第一章、医护行业员工必备礼仪一、仪容 1. 先天条件 2. 个人的修饰和维护 二、医护行业员工仪容仪表要求 1. 干净整洁 2. 化妆适度 三、医护行业员工职业装穿着要求 1. 男性医..

  • 一线窗口员工服务礼仪

    主讲老师:郭弈翎 课程时长:2 天

    第一节:礼仪的作用内强个人素质、外塑单位形象;人际关系的润滑剂,现代竞争的附加值第二节:服务意识的培养1、服务企业、服务顾客、服务自己2、案例分析:1)“谁给我发工资&..

  • 形象塑造与高品质服务礼仪

    主讲老师:景雅澜 课程时长:2 天

    一、形象塑造的构建1、您的形象是隐形的名片,在无声地向客户介绍着我们的公司。 2、形象构成的显性因素和隐性因素。 3、形象,是职业人所在单位的整体形象的有机组成部分。二、铺服务人员形象塑造篇 ..

  • 银行柜台服务礼仪

    主讲老师: 课程时长:1 天

    引言:1.为什么天水雅居开分店开一个兴隆一个?2.为什么客户取款自认为少算利息吵闹十小时?一、礼仪的概念与本质1.礼仪和仪式2.礼仪的本质3.学习要求二、礼仪与角色、职业素..

  • 银行服务礼仪与职业形象要素实训

    主讲老师:金久皓 课程时长:2 天

    一、商业银行员工角色定位1、真实瞬间:人与人接触的第一感觉2、职业角色扮演的演变:从学生到职员需要改变哪些要素3、优雅地活着:礼仪可以提高生活的质量4、礼仪带给你机会:礼仪是你成功之路的秘密武器5..

  • 会务管理与服务礼仪

    主讲老师: 课程时长:2 天

    第一讲:商务接待服务礼仪一、什么是商务接待礼仪二、商务接待礼仪的重要性1. 提高接待人员个人素质。 2. 有助于建立良好的人际关系。3. 维护个人、企业、国家形象。4. 减灾效应。三、..

  • 通信通讯服务礼仪与投诉处理培训

    主讲老师:谭小芳 课程时长:2 天

    第一天:通信通讯服务礼仪培训培训方式:自我测评、教案讲授、礼仪游戏、小组讨论、案例分析、现场练习角色扮演、多媒体教学。培训大纲:第一讲:通信通讯服务通信通讯优质客户服务 什么是服务? 服务的四..

  • 通信业营业厅服务礼仪与服务技巧

    主讲老师:谭小芳 课程时长:2 天

    (领导开训:强调训练的意义和目的、纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于服务礼仪、服务技巧、沟通、客户抱怨投诉处理等难题?每人提出自己工作中的难题,谭小芳老师将这些难题作为案例在整个..

  • 物业管理会务人员的服务礼仪

    主讲老师:张晨 课程时长:2 天

    一、会务人员形象塑造 1.工作中个人仪容规范2.会务人员服装穿着的规范3.会务人员仪态举止的训练二、会务沟通的礼仪 1.见面的礼仪2.言谈的礼仪3.电话的沟通的礼仪三、会务接待..

  • 银行服务礼仪提升与沟通技巧训练

    主讲老师:安妮 课程时长:2 天

    课程大纲:第一讲、现代银行客户服务理念1.银行面临环境分析2.银行客户服务面临的挑战3.银行客户需求分析4.正确的银行服务理念5.银行客户的服务准则;第二讲、银行优质服务礼仪训..

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    主讲老师: 课程时长:2 天

    头脑风暴:您碰到哪些关于服务形象与服务礼仪的难题? 每人提出自己工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导. 第一章、电力服务人员服务形象要求(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指..

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    主讲老师: 课程时长:3 天

    授课形式讲授与训练相结合的互动式教学、案例分析、角色扮演课程大纲1、认识礼仪 2、医护人员的礼仪修养 3、医护人员的个人礼仪——仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪 4、医..

  • 医患沟通与服务礼仪

    主讲老师: 课程时长:2 天

    培训背景 ☆礼仪在日常医护工作中的重要性; ☆增强医护督导人员的指导与辅导能力的诀窍有哪些方面? ☆如何打造医护人员的礼仪修养? ☆如何完善医院优质服务体系?课程内容第一讲 职业形象规范 ..

  • 房地产服务礼仪培训

    主讲老师: 课程时长:2 天

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    主讲老师:钱明珠 课程时长:2 天

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  • 银行服务礼仪与沟通技巧

    主讲老师:何澜 课程时长:2 天

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