内训课内训课
| 标杆房企标准化营销模式5.0 |
| 主讲老师：李豪 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：1 房地产全程标准化营销八个阶段1.1 全程营销八个阶段1.1.1 前期可研阶段1.1.2 土地获取阶段1.1.3 规划设计阶段1.1.4 项目启动阶段1.1.5 蓄客认筹阶段1.1.6 开盘销售阶段1... |
| 一课千经：经验萃取与课程开发 |
| 主讲老师：王兴权 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：调研阶段关键任务定课题（1天） 1、定主题：选择岗位关键任务/问题2、定标杆：基于课题选拔内部牛人3、定方向：直属领导签字确认定位4、定氛围：提供宣传素材资料建议 成果1：岗位关键任务/问题表成果2：30个课程开.. |
| 外请课程经验萃取与内部转化 |
| 主讲老师：王兴权 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：项目预备（企业前置）“牛人萃课程” 1、确定课程2、确定标杆（标杆选拔与准备度评估）3、学员预习（经验萃取在线视频课程） 成果1：萃取课程与人员分工表成果2：初步了解经验萃取回顾课程萃经验.. |
| 房地产企业战略与开发模式沙盘模拟课程 （开发与战略版） |
| 主讲老师：李豪 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别： |
| 课程简介：、市场调查： 房地产市场宏观环境调查分析 区域状况分析 竞争者调查分析 消费者调查分析 项目成本调查分析 项目地块调.. |
| 大兴调查研究 解决企业问题 |
| 主讲老师：高飞 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：课程导入 你会调查研究吗？ 你的调研小经历一起学习如何开展调查研究一、看看革命前辈怎么做1. 毛泽东在土地革命时期的调查研究2.毛泽东在延安时期的调查研究3.毛泽东在新中国成立.. |
| FFT行动学习促动师促动能力训练 |
| 主讲老师：王彦 培训天数：7 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 促动师角色认知与促动能力认知一、促动师学习成长的背景企业组织培训的真实诉求（培训落地）互联网时代团队学习特征（集体智慧）二、行动学习促动技术名词解析行动学习 .. |
| 博弈论与创新管理 |
| 主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：一、改变世界发展的原动力1、过去，创新引领世界发生变革2、未来，创新驱动世界不断进步改变世界的8大技术3、不变革，就淘汰二、创新思维引领：超越自我的新认知1、你能看到事物的第几层.. |
| 系统思维 |
| 主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、引子：面对快速变化的世界1、传统企业躺着赚钱的时代结束了2、10年来世界发生了什么3、新技术改变世界4、看不见，看不起，看不懂，学不会，跟不上二、系统思维之认知改变命运1、超越思维的固定模式.. |
| 后疫情时代，员工如何在职场持续精进 |
| 主讲老师：聂明 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：工作的意义1.后疫情时代，宏观经济环境的变化对企业和个人有哪些挑战和影响？2.工作的意义不止是挣钱：案例拆解分析疫情改变了我们的工作你不是唯一一个被工作“卡”住的职.. |
| 岗位案例萃取与应用项目 |
| 主讲老师：杨晓璐 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：项目前期定题线上辅导时间安排：项目开始前一周辅导内容：案例命名方法、案例主题问题解析、案例主题优化建议、培训前期准备培训形式：微信语音+PPT工具表单：《岗位案例萃取构思模板》、《岗位案例萃取主题优化汇总表》 .. |
| 高效沟通技能提升 |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 认识沟通导入：沟通技巧是成功人士必备的三大基本技能之一第一讲：沟通的实质一、来自“互联网+”时代的沟通新挑战1. 智能时代的“沟通”新变化2. 走出微时代，.. |
| 新时代下的职业素养系列：责任意识与营销心态打造 |
| 主讲老师：易文睿 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元：新形势下的服务营销演进一、新时代的机遇与挑战1、网点转型“四化”2、新形势下的柜员工作危机二、服务专员定位1、从柜面到离柜的华丽转变2、体验营销的综合要求3、离柜服务的三个挑.. |
| 结构性思维在职场的运用 |
| 主讲老师：毛昱茗 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 结构性思维倒入篇1.【结构的定义】——结构是什么，做好结构的必要性2.【结构的作用】——结构作用在生活和工作场景中的应用与重要性3.【结构性思维的目标】&mdash.. |
| 非暴力沟通技巧 |
| 主讲老师：陈珏 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：认识非暴力沟通1. 沟通中常见的问题有哪些？不良沟通对我们有哪些伤害？2. 沟通背后的心智模式：原生家庭对我们的影响3. 暴力沟通背后的正面动机是什么？4. 什么是非暴力沟通？5. 非暴力沟通中的倾听&.. |
| 危险作业管控——有限空间作业安全 |
| 主讲老师：徐大维 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：解读有限空间与受限空间的区别区别1：名称不同区别2：定义异同区别3：依据不同区别4：适用行业不同第一讲：典型有限空间作业事故法律条款解读案例互动：明晰事发过程及处罚后果，解读相关罪名案例1：东莞市双洲纸.. |
| 初级培训讲师（TTT）卓越演讲呈现技巧训练 |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一天：前言：视频赏析——你喜欢的演讲风格一、导言——优秀培训导师的原则1. 如何成为一名出色的讲师（测试）2. 培训导师的基本原则A、良好的心态B、均等的参与，尊.. |
| 打造赋能型讲师——企业内训师训练营 |
| 主讲老师：赵卫 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：时间 课程主题 教学目标 课程大纲第一天（6小时） 《打造赋能型讲师——从说教到赋能》、理念认知篇 通过了解成人学习的特点，掌握课程设计与讲授所须关注重点。能正确区分讲.. |
| 结果为王——消费者心理探寻与顾问式营销技巧提升之道 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 要知道客户为什么要来我们机构进行检查一、客户的既要解决自身的问题也担心机构的诚信问题。1、客户想要解决的问题是他不清楚或是没有意识到的问题。2、客户担心机构的资源和技术，怕花钱检查了没达到预期，更怕花了钱还产生次生.. |
| 高效执行+时间管理+压力管理 |
| 主讲老师：王波 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 时间管理概述与高效做事理念一、时间管理概述1、时间管理的必要性：无法忽略，却又不得不面对。故事：狮子和羚羊、我要跑的比你快、讨论：健康、财富与时间哪个更重要？2、时间管理的内涵什么是时间管理？包括哪些内容？.. |
| 疫情期高效能人士的七个习惯 |
| 主讲老师：王波 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 高效能人士的七个习惯概述一、 什么是习惯？二、 习惯是怎样养成的？三、 习惯的养成模型：成长及成功的三个层次和持续成熟模式：依赖期、独立期、互赖期。第二部分 七个习惯习惯一 积极主动&mdash.. |
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