内训课内训课
| 以创新思维激发组织活力 |
| 主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：一、引子1．世界环境发生了根本性变化企业生命周期越来短高维视角下的决策挑战2．不提升，就淘汰二、创新的最大瓶颈：认知局限1．你对事物的认知，取决于你的思考高度你.. |
| 成就卓越的HRBP进阶之路 |
| 主讲老师：栾光宇 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：思想篇——掌握HRBP工作思维架构一、定位1. 三支柱体系解析2. 人力资源工作新定位3. 人力资源工作开展五维度4. HRBP岗位发展目标/对标岗位二、HRBP岗位面临的内外部人.. |
| 高情商管理能力培养 |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：你了解情商吗1. 什么是情商案例：秘书小晴的烦恼2. 判断高情商的误区3. 情商修炼四维度1）情商修炼之自我管理2）情商修炼之自我激励3）情商修炼之理解他人4）情商修炼之有效人际沟通讨论：你对情.. |
| 青年人才领导力提升系列课程 |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：3 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一天课程：管理者的角色认知和格局提升第一讲：解读管理者的第一个角色：管理一、管理者正确的思维习惯1. 一切皆由我起！2. 任何问题，我负主要责任！员工负次要责任案例：一个卓越团队和一个平庸团队的来源3. 卓越源.. |
| 岗位案例萃取与应用工坊 |
| 主讲老师：杨晓璐 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：案例认知篇——揭开案例的神秘面纱第一讲：工坊定义意义一、工坊定义1. 聚焦岗位任务2. 还原工作场景3. 复盘实践方法4. 萃取标杆案例5. 传承企业经验二、工坊意义第二讲：案.. |
| 万全之册：经验萃取与手册开发 |
| 主讲老师：王兴权 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：项目开始（企业前置）“牛人萃主题” 1、定目录（半天版经验主题确定或学员自学辅导视频，远程协助确定手册二级目录）2、定标杆（标杆选拔与准备度评估）3、定氛围（提供宣传素材资料与建议） 成果1：手册.. |
| 新产品赢销战——新产品成功上市 |
| 主讲老师：王同 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 推新品，当仁不让第一节、推新产品的战略意义1、对企业：不会推新品的企业活不久2、对客户：不会推新品的经销商长不大3、对业代：不会推新品的业代不成熟第二节、区域/经销商为什么不愿推新品？1、怕麻烦：还瞎折.. |
| 潜在失效模式与后果分析 |
| 主讲老师：王继武 培训天数：2 天 专业类别： 采购物流 行业类别： |
| 课程简介：单元 主要内容 目的1 PFMEA的实施步骤–1定义范围 目标 确定分析范围 步骤–2结构分析 目标 过程流程图和结构树 将结构树链接到FMEA工作表格 步骤–3 .. |
| 数字化转型与企业信息化建设管理 |
| 主讲老师：颜强 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：一、 认识数字化1. 当前的概念与制造业的关联（大数据、AI、DT、... ... )2. 建模：一切业务数据化，一切数据业务化3. 数字化：绑定现实，融合业务，赋能企业二. 数字化对企业的意义1. 软件：业务过程中.. |
| 市政服务数智化实战 |
| 主讲老师：王明哲 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：一、数字化的顶层思维1、数字化概念导入从十四五规划看数字经济数字经济的核心：数字化转型和数据要素数字化转型：数字化是业务和IT的深入融合概念导入小互动：如果你在跟心仪的.. |
| 房地产企业从专业走向管理 |
| 主讲老师：李豪 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：1 专业走向管理的角色转换1.1 专业与管理差异1.2 从专业人士到管理者的障碍1.3 专业管理人材的特质要求1.4 管理者的素质要求1.5 管理者的权力与责任2 树立威信、赢得信任2.1 认知团队，新环境下.. |
| 国学智慧与管理者修炼 |
| 主讲老师：王泽仁 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介： 开场语1. 儒家思想概论2. 道家思想概论3. 佛家思想概论第一讲 儒家文化与管理智慧一．中庸的管理哲学1. 《中庸》内涵1) 不偏不倚2) 无过不及3) 恰到好处2.《中庸》.. |
| 精准大客户营销与项目化管理 |
| 主讲老师：任朝彦 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一单元： 做事对：大客户的价值认知与对企业的重要性案例：IBM的大客户理念和思维案例：IBM的大客户体系案例：DELL的大客户管理案例：DELL的大客.. |
| 问题分析与解决 |
| 主讲老师：赵阳 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：我们应该如何思考和分析问题思维模式的认知思维模式的分类认知你的思维模式不同思维模式的优势与劣势结构化思维什.. |
| 门店销售技能提升 |
| 主讲老师：李姝宏 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：门店销售工作解析顾客心中的销售人员脸谱画像内与外的相辅相成以顾客为核心的“投其所好”营造高能量场域的门店氛围ɨ.. |
| 看的开心，学的投入，做的精彩 ——DRPI企业情景式微课程设计与制作技术 |
| 主讲老师：张振远 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程大纲开场活动，团队建设第一讲：设计（Design）——微课程设计原理一、明义理——微课定义与设计特点1. 三个定义识微课——标准、网络、类比.. |
| 卓越领导力修炼 |
| 主讲老师：冯龙 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：领导者是谁？-领导者自我认知1、领导力的本质 领导力即影响力 领导力五层模型 领导者是通过别人来完成工作案例：曾国藩的启示2、高效团队的核心三要素.. |
| TTT职业培训师标准教程 |
| 主讲老师：曹甄俊 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、知己明训：角色认知与训练理念1 培训目标1.1目标来源组织期待学员需求1.2目标类型态度类：解决观念问题技能类：缩短表现差距᠊.. |
| 新时代党务工作 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 红色教育 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：三会一课的规范化1、坚持三会一课的意义 “三会一课”是党的组织生活的重要制度 “三会一课”制度是十八大党章的明确规定 坚持“三会一课”.. |
| 结构性思维-问题分析与解决 |
| 主讲老师：黄晓敏 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、构建结构性思维1、结构性思维的四个基本特点（1）结论先行-金字塔原理（2）上下对应（3）分类清楚（4）排序逻辑2、结构性思维接受信息（1）识别（2）对应（3）结构练习：构建工作任务金字塔二.. |
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