内训课内训课
| 有效沟通与时间管理 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、和有效沟通有关的基础认知1、沟通模型2、关于沟通的正确认知正确的沟通认知职场沟通中的常见误区认知误区行为误区二、沟通关键三要素1、清晰表.. |
| 问题分析与解决：提高管理者跨职能问题解决能力 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、 为什么管理者要解决问题1、 管理者要解决问题吗？2、 小组讨论：我们都在解决什么问题？我们清楚描述了问题吗？我们的困惑是什么？二、 心智模型I – 管理者应用5S重构问题解决框架1、 5S不只是打扫卫生.. |
| 中高层管理者系统思考与有效表达 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、 破冰1、 小组讨论：当下在解决哪些问题？有什么困难吗？2、 小组汇报：结构化呈现讨论结果，并分类排序二、 系统思考模式1、认识第二思考系统 – 系统化结构性思维模式2、小组讨论：为什么管理者要更具备.. |
| 关键对话—职场高效沟通训练 |
| 主讲老师：葛萍 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：团建：破冰分组，团队测试故事开场体验项目：神奇的棍子（团队测试）探讨引导主题：团队、沟通职业心态1. 心态的改变与调整2. 化不可能为可能之基本认知3. 积极性思考4. 面对困难与挑战的心态理论引导：与沟.. |
| 管理你的不开心——员工压力与情绪管理 |
| 主讲老师：李一卓 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、认识压力的基本常识1、压力的定义佛学 、 心理学角度的启示案例分享：弗洛伊德、阿德勒的观点、梦的解析2、工作压力模型的五个路径工作、生活的事件以及环境工作压力：工作量大与要求高.. |
| 快速解决问题四步法 |
| 主讲老师：杜程 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入 为什么问题看上去“解决”了，实际却未解决？-- 案例分析1、什么是“问题”2、问题的三个类型3、不同类型问题的解决思路4、问题解决不好的根本原因5、问题解决四.. |
| 黑暗逃离-非职权影响力 |
| 主讲老师：张明 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、第一轮沙盘及复盘培训1、经营沙盘模拟赛介绍规则介绍：沙盘游戏背景及规则介绍，带入学员进入模拟场景，沙盘游戏分为4天进行，每天在三个不同时段的任务是准备期、PK期、蓄能期检核物资=.. |
| 新任管理者认知、角色转变与能力提升 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：破冰活动：“我”的使用手册模块一：管理者的角色定位导入：管理全景图1. 领导梯队模型看管理2. 管理的目的、对象、效果3.管理者的四个角色小组讨论：四个角色对应的职责 模块二：教练式领.. |
| MTP-中层管理能力提升 |
| 主讲老师：俞萍 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：解读你心中的管理1、管理认知测试：管理是非判断题2、组内分享讨论，达成小组共识一、管理者角色认知—走进管理角色，清晰管理定位1、什么是角色认知角色的价值与意义认知的定义与体验游戏：认知图卡 .. |
| 高效能人士的七个习惯 |
| 主讲老师：李晓慧 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：思维转变一、什么是习惯开场：什么是习惯？一切习焉不察的行为，5%与95%的差距知识点：习惯是知识、技巧和意愿的相互交织互动：美女与老妇人结论：要.. |
| 职场公众演讲与表达 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 思维能力与表达能力的关联1.1 公众演讲时紧张的根本原因视频：杏仁核劫持——中国合伙人1.2 心态转变——创造体验自检及分析：自我诊断2 如何设计演讲内容2.. |
| 内功修炼 基层骨干的目标导向、执行落地与沟通实战 |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第1章 目标的力量：解锁管理导航的密钥本章将带你深入探讨目标的重要性，理解目标为何能成为企业的导航系统。我们将一同剖析目标的科学性、管控性和激励性，并探讨在目标管理中常见的挑战与问题。通过本章的学习，你将更加清晰地认识到目标对于企业.. |
| A+支行长——场景化核心管理能力沙盘攻略 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：模块一：心法篇：心法不开，技法不来——管理底层逻辑1. 案例情景《热衷团购》、《爱好篮球》、《观点分歧》1) 底层逻辑1：初始心2) 底层逻辑2：长久心3) 管理工具：管理的四种结果4) 实操.. |
| 基于行动学习的问题解决 |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入一、关于行动学习1. 认识行动学习2. 行动学习六要素3. 行动学习的关键角色二、问题分析与解决1. 正确认识问题2. 找到本质问题1) 漏斗五问法2) MECE概念分析法3) 鱼骨图分析法 .. |
| 数据治理能力提升培训 |
| 主讲老师：擎苍 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、数字的本质是什么？数据治理与数字化的关系是什么？1、为什么说数字化是企业的抓手而不是目标？2、数字化如何与工业互联网、物联网相融合？3. 数字化与中台建设、信息建设的关系是什么？4．数据治理与数字化的关系是什么？.. |
| 管理者的招聘面试技巧 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：招聘为什么会失败1、 回顾你的招聘与被招聘的过程2、企业在招聘中遇到的问题分析3、 诸葛亮的识人七观4、企业在招聘中遇到的问题5、案例：我们失败的原因6、招聘所要考虑的核心要素7、 案例：某企业招聘架.. |
| 激发潜能：教练式沟通的魅力 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么要学习教练式沟通？1、概述教练教练的起源教练与其他角色（导师、顾问、管理者）的区别2、教练式沟通概述教练式沟通和普通沟通的主要差别为什么新.. |
| 当责践行：从负责到当责 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、从负责到当责1、新时代的挑战与个人定位新时代对个人和企业的影响彼得原理—寻找自己在公司的定位2、建立信心，全面提升什么是成长性思维成.. |
| 通过积极体验，推动理性平和的“回家” |
| 主讲老师：韩军 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何通过思维的优化，建立积极向上的思想？1、如何获得内心的安宁？ 人为什么会痛苦？ 除了物质上的满足，更主要的是心理上的满足 幸福感的标志是你的付出以内心的安宁为标准 .. |
| 目标管理四步法 |
| 主讲老师：杜程 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：导言 目标的重要性1、没有目标的坏处-- 心理测评：人生曲线2、目标的4个作用-- 实操演练：书写各自/团队的目标-- 视频案例分析：为什么目标没有实现3、目标管理概述（1）目标管理的定义、过程、3个原则.. |
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