内训课内训课

| 服务意识与服务礼仪 |
| 主讲老师:郭芮仪   培训天数:1 天   专业类别: 商务礼仪 行业类别: |
| 课程简介:从事客户服务工作的一线员工及主管人员、销售人员 |
| 岗位经验萃取实战应用 |
| 主讲老师:陈琦   培训天数:3 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
| 课程简介: 引言:一场思辨会 “老员工想对新员工说些……” “新员工在想什么?在做什么?” 点评:人人为师的时代.. |
| 行动学习-促动技术应用研训营 |
| 主讲老师:朱天佑   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:第一讲、行动学习与促动技术1.行动学习的起源与介绍2.行动学习与传统培训的区别3.行动学习中常用的促动技术4.促动师的角色定位和价值5.促动师与培训师的区别6.促动技术的在不同场景的作用和意义第二讲、提问力&.. |
| 结构化思维与表达 |
| 主讲老师:蒋巍巍   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
| 课程简介:一、结构化思维与工作效率提升:基本认识什么是结构化思维结构化思维在各领域的运用结构化思维在工作中的运用最为普遍的思维方式和思维模式大脑的结构分工与个体行为的关系案例讨论:为什么会有不同的结论?二、结构化思维在.. |
| 谈判谋略与技能 |
| 主讲老师:高海友   培训天数:2 天   专业类别: 营销管理 行业类别: |
| 课程简介:思考:同样的事情为什么可以有不同的结果?谈判:精英者不接受‘不’为答案,通过谈判和沟通,达成自己期望值或利益最大化。一、 商务谈判的理念认知1. 谈判重视策略和技巧2. 谈判的主体是人3. 为.. |
| 课程设计与开发落地项目 |
| 主讲老师:徐劼   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
| 课程简介:第一单元:企业培训师的角色定位 师者:传道,授业,解惑也 有效培训的标准:改变学员行为 学员Vs 讲师 哪个更重要? 内训师的使命:传导-放大-延伸-回馈 .. |
| 新生代员工管理 |
| 主讲老师:王哲光   培训天数:2 天   专业类别: 中层管理 行业类别: |
| 课程简介:一、前所未有的新生代——重新认识1、新生代的生长环境和心智模式1)新生代员工的三个年龄段2)贴在新生代员工头上的标签3)新生代员工的情绪特点4)看到好的一面2、重压下的一代1)崩断的人.. |
| 如何实施有效的目标管理 |
| 主讲老师:金剑峰   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:课程纲要 训练导出绩效1.目标管理的实际内涵 目标管理的作用、功能及意义 目标管理的实际操作、目标与工作结果量化 目标管理的六个纬度:以终为始 案例分享.. |
| 会议纪要写作技法 |
| 主讲老师:韦志国   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
| 课程简介:(一)纪要写作基础1.会议纪要案例分析(纪要的常见问题)2.纪要的概念、作用、类型3.会议的构成要素4.会议使用的主要文体5.纪要与记录、决议的差异6.纪要编发基本流程7.纪要版面格式规范(二)纪要写作技.. |
| 课程设计与开发 2天版 |
| 主讲老师:王志涛   培训天数:2 天   专业类别: 中层管理 行业类别: |
| 课程简介:第一天 授课内容安排09:00~12:00■一.好课程是设计出来的▲什么是好课程?课程的需求从哪里来?要达成什么样的目的?如何确立课程目标和检验效果?课程设计始终要围绕学员有效转变,一切不以学员转变为目的课程都是.. |
| 数字中国建设整体布局规划 |
| 主讲老师:熊友君   培训天数:2 天   专业类别: 数字化 行业类别: |
| 课程简介:第一、为何急需构建行业数据统一大市场?1.近年来,各行各业大力推动数字化转型,统筹建设企业数据中台、行业数字化平台。以数据驱动企业数字化转型和现代化发展,已成为各大企业提质增效的重要手段。2.来自各行各业、各大企业和机构的大量数.. |
| 战略规划与战略落地 |
| 主讲老师:熊友君   培训天数:2 天   专业类别: 企业管理 行业类别: |
| 课程简介:• 模块一:基于公司战略的年度目标计划 1、公司战略目标解读2、第一层面:拓展并确保核心业务的运作,产生稳定的现金流和利润3、第二层面:发展壮大新兴业务4、第三层面:开创未来业务机会,埋下业务种子5、梳理.. |
| “管理心理学与用人智慧”培训方案 |
| 主讲老师:刘鹏   培训天数:2 天   专业类别: 中层管理 行业类别: |
| 课程简介:心理模式的探索1、对习惯的基本认识A、习惯养成的基本土壤B、习惯改善的主要问题2、对思维的基本认知A、影响思维的三大重点B、转化思维的主要方式3、对性格的基本认知A、职场员工的五型性格B、性格的来源 .. |
| 云上银行 |
| 主讲老师:曲融   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:银行金融 |
| 课程简介:模块一 金融科技的生态环境金融科技的业务模式分析金融科技的外部环境分析金融科技的主要应用场景分析金融科技的投入分析金融科技的发展趋势分.. |
| 企业财务报表分析 |
| 主讲老师:俞勤   培训天数:2 天   专业类别: 财务管理 行业类别: |
| 课程简介:(一) 企业财务报表分析概论(二) 财务报表的阅读与分析—识别虚假财务报表案例1、2:中宏实业虚假财务报表识别。(三)财务报表构成分析1.资产负债表构成分析保守型资产负债表、稳健型资产负债表、风险型资产负.. |
| 采购战略与先进采购模式 |
| 主讲老师:柳荣   培训天数:2 天   专业类别: 采购物流 行业类别: |
| 课程简介:第一讲:采购战略管理国内采购管理的现状采购以及采购管理的目标21世纪采购的特点采购和利润的财务关系采购发展的四阶段精益化采购战略模式背景精益化战略采购的价值定位战略采购的关键原理采购管理战略商机评估 .. |
| 工程总承包管理办法 |
| 主讲老师:徐宝洲   培训天数:2 天   专业类别: 项目管理 行业类别: |
| 课程简介:一、对《办法》中需要重点注意的几点:1、工程总承包方式为:EPC或D-B2、审批、备案或核准手续后方能进行发包3、需具备相适应的资质,同时资质互认4、参与前期工作单位可参与工程总承包项目投标5、建设单位和承包人的风险.. |
| 工程总承包项目融资与实务运用 |
| 主讲老师:徐宝洲   培训天数:2 天   专业类别: 项目管理 行业类别: |
| 课程简介:一、理解工程总承包的模式二、工程总承包模式1、EPC即设计、采购、施工模式2、DB即设计—建造模式,3、平行发包模式(DBB)4、建造-运营-移交模式(BOT)5、PPP模式6、F+EPC模式.. |
| 赋能行动—青年管理者MTP统合训练营 |
| 主讲老师:罗铭   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:第一讲、目标认知:目标决定成败一、目标管理的六脉神剑二、目标管理——管理工作的靶心1、什么是目标2、什么是目标管理——目标管理的五个特征3、为什么要进行目标管理&mda.. |
| 通用技能系列 云业务技术 |
| 主讲老师:何 舟   培训天数:1 天   专业类别: 数字化 行业类别: |
| 课程简介:1、云计算发展的商业动力与技术趋势1.1云计算基本概念1.2云计算的商业变革驱动:企业ICT转型1.3 云计算的演进1.4我们身边的“云”1.5云计算关键特征2、云计算体系、部署模式和商业.. |
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