内训课内训课
| 做成功的职业生涯管理者 |
| 主讲老师：张超 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么需要职业生涯管理1、引入：互动游戏职业梦想图 何谓职业生涯管理？ 为什么我们需要职业生涯管理？ 职业生涯管理的基本内容2、职业生涯管理的四大技巧ɨ.. |
| 认知升级与情绪压力管理 |
| 主讲老师：李吉 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 认知情绪——认知情绪形成方式1.什么是情绪①情绪的定义②情绪的ABC法则③典型情绪案例2.什么是认知①认知的定义②认知假设③认知偏差产生情绪3.什么是情绪管理①看.. |
| 管理者辅导员工的技术与艺术 |
| 主讲老师：李一卓 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、“盘”团队的艺术1、 Will-Skill矩阵与领导风格员工的四种状态领导者的领导风格领导模式与员工成熟水平的对应关系2、关于性格的研究及性.. |
| 工作汇报的天龙八部 |
| 主讲老师：方超 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、会做也要会说1.1重视工作汇报才有未来1.1.1案例：两组不同的进度1.1.2不喜欢汇报工作的三类员工1.1.3案例：两组不同的进度1.1.4案例：在外拓展市场的小赵1.1.5案例：滞销的产品1.2真相有.. |
| 问题分析与解决：提高管理者跨职能问题解决能力 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、 为什么管理者要解决问题1、 管理者要解决问题吗？2、 小组讨论：我们都在解决什么问题？我们清楚描述了问题吗？我们的困惑是什么？二、 心智模型I – 管理者应用5S重构问题解决框架1、 5S不只是打扫卫生.. |
| 企业经营战略与管理 |
| 主讲老师：王克进 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、课程导入1. 沙盘课程特点2. 企业经营与管理的挑战、3. 铁路大亨沙盘背景介绍二、公司组建及试运营1. 组建公司、2. 明确架构与分工、3. 制定企业目标与文化、4. 熟悉沙盘规则并运营三、第一.. |
| 通过积极体验，推动理性平和的“回家” |
| 主讲老师：韩军 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何通过思维的优化，建立积极向上的思想？1、如何获得内心的安宁？ 人为什么会痛苦？ 除了物质上的满足，更主要的是心理上的满足 幸福感的标志是你的付出以内心的安宁为标准 .. |
| 非人力经理的人力资源管理 |
| 主讲老师：崔庆法 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么人才管理越来越重要1、企业突围需要人才案例：商鞅变法与秦国崛起案例：董宇辉与东方甄选企业变革与升级需要人才企业创新与发展需要人才2、核心业务依赖于人才案例：乔布斯与苹.. |
| 激发团队潜能，激活内在动力 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么是教练？什么是教练式辅导？1、教练的起源和理念教练式辅导的历史背景教练理念的核心要素2、教练式辅导与传统管理的区别管理与辅导的不同角色与方法.. |
| 积极影响力 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、影响力的概述1.1课前测评1.2影响力的职权与非职权因素1.3发自内心的遵从案例解读1.4课程体系解构二、互惠2.1互惠原理的定义2.2互惠案例解读2.3互惠技巧的日常应用2.4互惠原理的三大技巧.. |
| 目标与计划管理 |
| 主讲老师：段雅婕 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导言：●先有目标，再有工作●一切与目标无关的活动都是浪费资源●先要统一目标，才会良好协作●目标计划的制定自上而下●目标管理就是管理资源，力求最小投入最大产出一、 目标的制定1、何谓目标管理2、工作目标的类.. |
| 结构思考力 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是结构性思维？ 1、结构的定义？汇报时常出现的问题包括：听众不能快速抓住关键论点；或当汇报内容层次较多时，听众理解困难或难以记忆；或当论点明确时，又会感觉空洞无物。结构性思维的四大特点有效解决这些问题。练习：最强大脑.. |
| 打造核心优势，规划无限未来—职业生涯规划 |
| 主讲老师：李悦冉 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入1、互动游戏：10年后的人生2、认识职业生涯规划（1）什么是职业？（2）什么是职业生涯规划？（3）如何进行职业生涯规划？一、自我认知1、性格（1）你的性格是什么？（2）性格可以改变吗？2、兴趣.. |
| 关键对话与冲突管理 |
| 主讲老师：单兴林 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一：课程导入与目标设定1. 介绍课程背景和重要性2. 确定课程目标和期望3. 学员自我介绍和课程预热活动二：认识关键对话1. 定义关键对话的概念和特点2. 介绍关键对话的场景和挑战3. 分析关键对话成功与.. |
| CDSE-师带徒高效带教 |
| 主讲老师：赖丰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章 CDSE-C共识阶段一、共识的概念和重要性二、共识建立的关键要素1.目标明确：什么样的目标是明确的目标？2.沟通有效：有效沟通VS暴力沟通3.合作协作：师父与徒弟如何合作？三、共识建立的方法和技巧1... |
| 基于行为风格的领导力提升 |
| 主讲老师：董晓明 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1、意义——认识心性的重要性1) 领导力的修炼方向： 向外寻找 VS 向内探索2) 通过案例、故事深入认识心性在管理和团队运作中的重要性；3) 案例： 携程四君子的领导力4) 站在.. |
| 管理底层逻辑 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：篇首案例：《加班电话》或《尽快给我》1. “意识-行为-结果”的循环2. 管理中的底层逻辑与思维范式闯关案例1：《员工请假》1. 底层逻辑1：长久心2. 实操技巧：如何应对员工的特别请求？.. |
| 职场幸福法则——如何重拾员工职业动力 |
| 主讲老师：李晓慧 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入视频《七年》：一定像你想的那样去活，否则会像你活的那样去想 第一讲：了解职场逻辑，把控动态平衡 一、人职匹配模型 ——有趣的职业生涯：职场本质是交换，用你有的，换你想要的 核心：人职匹配 .. |
| 高效沟通专题培训 |
| 主讲老师：曲玮 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、高效沟通基础篇1. 扫除常见的沟通障碍1) 定式思维（应用案例《多维度看待自己和他人》）2) 过早评判3) 比较4) 偏见2. 沟通的定义解析1) 沟通是为了表达意愿2) 沟通是为了传递信息、说明事物.. |
| 股权布局与合伙经营 |
| 主讲老师：魏建华 培训天数：4 天 专业类别： 集团管控 行业类别： |
| 课程简介： 企业面临经济下行，怎么突围？ 企业面临行业内卷，如何布局？ 企业面临内耗严重，怎么凝聚？ 企业面临增长困难，如何突破？ 企业面临员工躺.. |
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