内训课内训课
| 数字技术驱动营销4.0 |
| 主讲老师：陈霞 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：联通数字化营销背景及基础篇一、为什么数字化浪潮催生营销4.0时代？ 1、营销的进化路径是什么？营销1.0：以产品为中心营销2.0：以消费者为导向营销3.0：以价值观驱动.. |
| 如何提升人均效能 |
| 主讲老师：金剑峰 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：课程纲要及具体内容 训练绩效及问题解决工具1. 人均效能内涵与提升框架体系 人均效能的概念、定义与内涵 人均效能的相关分析工具：拆线图+柱状图 案例学习：从哪里看出我们的人.. |
| 创新思维： 敏捷创新与经营管理可持续创新 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 创新思维与创新型人才1、移动互联时代最强音：创新思维与竞争加速度2、敏捷创新与企业经营管理可持续创新2-1 经济下行期的创新思维与经营逆袭 2-2 6种经典创新思维2-3 撕开神秘面纱：人人都能创新第二.. |
| 逆势营销： 市场洞察与资源整合 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、战略为先：转型期如何把握“机会的缝隙”？1、企业利润增长升级背后的创新思维1-1 6种经典创新思维1-2 撕开神秘面纱：人人都能创新2、降维攻击与革命性商业突破2-1 如何强势扩张：商业重.. |
| 管理模式： 创新思维与企业管理创新 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、管理升级之制度选择——创新思维与管理选择1、转型期激励优化的思维视角1-1 环境的剧变与管理的挑战1-2 当下前沿管理中的三种创新思维2、激励选择：管理优化中的逆向设计2-1 如何用逆向思.. |
| 互联网下的营销突围 |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：模块一：互联网时代下的营销思维转变 连接——互联网的核心 传统渠道传播VS互联网传播 这是一个没有秘密的年代 这是一个快速颠覆的年.. |
| 接待礼仪 |
| 主讲老师：祝文婷 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：第一章：赢得客户信任的三大法宝---助您在职场脱颖而出1、礼仪概述：什么是礼仪，为什么要学习礼仪，树立正确的礼仪观2、给人留下美好印象的方法，增加你的人生筹码3、接待礼仪的五个方面4、个人魅力由何而来？5、正确的角色.. |
| 企业经营管理者的法律素养与风险控制 |
| 主讲老师：白永亮 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：企业经营管理风险防范1. 《公司法》对管理层的要求2. 《会计法》对管理层的要求3. 《企业国有资产监督管理暂行条例》对管理层的要求4. 《邢法》对管理层的限制第二部分：对内商业信息何护环节中法律风险的防范.. |
| 国企用人模式的战略规划与模式选择 |
| 主讲老师：白永亮 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、监管规制下的管理与法律1、劳务派遣10%的比例，是执法压力还是内部合规性压力？2、假外包真派遣的问题，是合规性要求还是审计要求？3、增值税下外包与派遣的成本，是增加成本还是降低成本？4、超编人员的出路选择，是监管的压.. |
| 数字经济 |
| 主讲老师：施渊钟 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：一、基本情况1、商业革命/技术革命2、数字经济中国发展特征3、数字经济方向和趋势4、三个担心5、中美特色6、规模、GDP、内部结构二、问题挑战1、良好产业生态形成需时日2、数字企业竞争激烈3、数据.. |
| 高效沟通与职场应用 |
| 主讲老师：李忠生 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一节：明确沟通的三个基本原则1.目标原则：以通为准，沟是手段，拒绝形式无效沟通是最大的资源浪费企业有多少沟通和会议是可以避免的2.换位原则：换位思考，同理对待，告别误解.. |
| 高处坠落事故预防安全培训（提纲） |
| 主讲老师：王栋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、高处作业安全思考二、高处作业的概念1、什么是高处作业2、高处作业的相关规定3、高处作业的分级三、高处作业分布四、高处作业的类型五、高处作业安全管理的依据六、高处作业事故分析七、高空坠落事故类型及防.. |
| 班组长防错管理 |
| 主讲老师：李开东 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲： 防错法概述1、错误发生的十大原因1）遗忘2）理解错误3）识别错误4）新手错误5）意愿错误6）疏忽错误7）迟钝错误8）缺乏标准导致的错误9）意外错误10）故意的错误2、防错法作用.. |
| 全面质量管理(TQM)实战特训 |
| 主讲老师：姜明忠 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：TQM管理（以质量为核心）一、质量的解析1. 中国企业面临的质量问题2. 丰田的质量是如何管控的二、质量的主体——质量标准1. 产品（服务）的质量2. 工作的质量3. 设计的质.. |
| QC小组知识培训 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节：QC小组概述一、质量与质量管理1、什么是质量？2、质量管理3、质量管理八项基本原则二、QC小组的概念与分类1、QC小组的概念2、QC小组的性质和特点3、QC小组的分类三、QC小组活动的宗旨和作.. |
| TTT企业专业培训师进阶教程 |
| 主讲老师：徐云松 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、形神兼备：训练目标 职业定位职业心法本色做人 角色做事TTT核心理念首善——请注意乐从—&mda.. |
| 全媒体运营能力提升 |
| 主讲老师：程功 培训天数：2 天 专业类别： 运营管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分、全媒体传播理念认知一、新媒体与传统媒体的异同1、新媒体与传统媒体的异同1）载体之变2）形式之变3）内容之变2、中心化流量之争与去中心化的粉丝模式3、新媒体运营的三大要素1）框架2）视角3.. |
| 礼仪天下——有礼走遍天下 |
| 主讲老师：陈滢妃 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：案例导入——1.西方历史上最著名的一次以貌取人2.中国历史上最惨痛的一次以貌取人导言：在现代社会，“以貌取人”是种常态而不再是贬义词。决定第一印象的不单止是个人容貌，服装发.. |
| 师课双出教练工作坊 |
| 主讲老师：曹甄俊 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章 定标找差，以问题为线索（需求调查与目标确定）1.核心心法：以终为始，用以致学2.企业内部课程价值（1）解决实际问题（2）缩短表现差距（3）弥补需求缺口3.培训需求调查（1）需求来源：业务痛点、岗位职责.. |
| 新时代“三板斧”做好群众工作 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：“一板斧”以站稳立场为“着力点”党员干部要站稳人民立场是全心全意为人民服务的根基所在党员干部要深入基层、深入群众党员干部要俯下身子、迈开步子、撸起袖子党员干部要终.. |
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